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文檔簡(jiǎn)介

(生字歸類)

一.、加一筆變成新字.并組詞:萬(wàn)年:(方向)

古_(tái)_()人—()口____()

十__()十.—()十一()大—_()

日—_()日,—()日____()r__()

烏—_()今—()云____()王—_()

白__()白—()王____()

——

—、加兩筆組成新字.并組詞:

口只(只有)口—()口____()云__()

a__()口—()口____()人—_()

王—_()日—()木____()三_()

中__()日,—()田____()

、寫出具有下列部首的字,并組詞:

日明(明天)____()__()()

_()_()__()()

7__()_()__().()

月__()_()__().()

_()_()__().()

_()_()__().()

_()—_()__()()

父—_()_()__().()

彳—_()_()__().()

1__()_()__()()

>__()_()__().()

i__()_()__().()

_()_()__().()

_()_()__().()

目__()_()__()()

竹__()_()__()()

女()()()()

禾.—()__()__().—()

木.—()—_()_—()_—()

□——()—_()__()_—()

—()—_()_—()_—()

心——()__()_—()_—()

走.—()__()__()_—()

—()__()__()_—()

—()__()__()_—()

蟲.—()__()__()_—()

門.—()—_()_—()_—()

—()—_()__()_—()

足一—()—_()_—()_—()

a_—()__()__()_—()

—()__()__()_—()

—()—_()_—()_—()

人一—()__()_—()_—()

巾一—()__()__()_—()

力.—()—_()__()_—()

又_—()__()__()_—()

夕.—()—_()_—()_—()

廣一—()__()__()_—()

穴——()__()__()_—()

鳥一—()—_()_—()_—()

(字詞練習(xí))

>,形近字組詞:

話()明()高()爺()名()

活()朋()亮()節(jié)()各()

親()什()雪()說(shuō)()意()

條()葉()掃()語(yǔ)()童()

畫()會(huì)()放()涼()吃()

魚()全()收()就()吹()

秀()干()趕()看()請(qǐng)()

香()千()起()著()情()

知()對(duì)()往()跳()江()

短()時(shí)()誰(shuí)()桃()紅()

最()辦()蝦()才()級(jí)()

量()為()嚇()T()奶()

是()找()帶()林()氣()

更()我()常()樹()汽()

齊()發(fā)()非()午()親()

橋()友()北()許()新()

萬(wàn)()早()母()跟()媽()

方()草()海()很()嗎()

去()共()可()得()螞()

法()黃()河()

井()合()座()點(diǎn)()和()

進(jìn)()給()坐()照()種()

先()家()忘()熱()秋()

洗()象()想()

選()像()急()念()

從()玩()向()怕()連()

隊(duì)()完()問(wèn)()忙()送()

認(rèn)()遠(yuǎn)()間()快()邊()

以()園()閉()情()這()

進(jìn)()道()過(guò)()

二、給多音定標(biāo)上正確讀音并組詞:

行—_()看—_()著—_()興—_()

()_()_()_()

更—_()干—_()空—_()得一_()

()._..()■?一■??■■_()■??■■?■■一,_()

了—_()的—_()地—_()和____()

()()()()

處—_()長(zhǎng)—_()中一_()少—_()

()_()_()_()

樂(lè)—_()幾—_()覺(jué)__()量__()

()_()_()_()

為—_()都—_()樂(lè)—_()種__()

()_()_()_()

要—_()沒(méi)—_()只—_()發(fā)—_()

()_()_()_()

三、同音字組詞

冬()()生()的()()語(yǔ)()()

東()()聲()()地()()雨()()

網(wǎng)()()力()()隊(duì)()()氣()()

往()()立()()對(duì)()()汽()()

原()()合()()以()()馬()()

元()()河()()蟻()()螞()()

園()()和()()已()()

李()()同()()公()()量()()

里()()童()()工()()涼()()

機(jī)()()話()()在()()從())

雞()(畫()(再()()叢()()

完()()五()()快()()孩()()

玩()()午()()塊()()還()()

到()()下()()新()()個(gè)()()

道()()嚇()()心()()各()()

有()()只()()男()()火()()

友()()知(南()()伙()()

為()()亮()()飛()()又()()

位()()刻()()非()()右()()

象()()鄉(xiāng)()()識(shí)()()做()()

像()()相()()時(shí)()()坐()()

向()()香()()石()()座()()

量()()十()()作()()

(句型練習(xí))

一、補(bǔ)充句子,并加上標(biāo)點(diǎn):

1、我替爸爸_________________________________

2、我給媽媽___________________________________

3、我?guī)屠蠋焈________________________________

4、我為大家___________________________________

二、在擴(kuò)號(hào)里給句子加上標(biāo)點(diǎn),并用相應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子:

1、美麗的小路不見了()____________________________________

2、美麗的小路怎么不見了()_____________________________________

3、我一定要把美麗的小路找回來(lái)()____________________________________

三、仿照例句寫句子:

例:我們正忙著搬東西呢!李老師正忙著改作業(yè)呢!

正呢!

正呢!

例:瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來(lái)了。

___________________________________________________________________________o

漸漸o

例:官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。

_邊_邊

一邊一邊

例:他畫的海那么藍(lán),那么寬。他畫的平原那么平坦,那么寬廣。

那么,那么O

那么,那么0

例:他十分用心地培育花種。他十分高興地來(lái)到校園里。

十分O

十分O

例:你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。

已經(jīng)O

已經(jīng)O

例:小白兔只有自己種,才有吃不完的菜。運(yùn)動(dòng)員只有艱苦訓(xùn)練,才能取得

好成績(jī)。

只有9才o

只有9才O

四、照樣子換句子。

例:王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。

1、小明把桌子擦干凈了。O

2、同學(xué)們把書本擺放得整整齊齊。o

3、背包被瑪莎弄丟了。0

4、小壁虎的尾巴被蛇咬斷了。o

五、照樣子換詞語(yǔ),句子意思不變。例:他十分用心地培育花種。他非常用

心地培育花種。

1、他在公園里玩得很高興。O

2、她非常認(rèn)真地做作業(yè)。o

3、小朋友很喜歡玩游戲。o

4、司馬光是個(gè)聰明的孩子。o

六、把詞語(yǔ)練成一句話,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1、我的我小伙伴請(qǐng)家里到玩來(lái)

2、時(shí)光我們度過(guò)一起這快樂(lè)的

3、我們老師公園帶領(lǐng)去玩星期天

4、低飛下雨要燕子

5、四面八方從趕來(lái)他們聽課

6、荷葉涼傘是小魚兒

7、春雨草兒落在草地上就了綠

(閱讀)

好伙伴

小熊生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。小猴子趕來(lái)了,給小熊送來(lái)了桃子。蜜蜂飛

來(lái)了,給小熊送來(lái)了蜂蜜。百靈鳥也飛來(lái)了,它給小熊帶來(lái)了一支動(dòng)聽的歌。

小熊很感動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!”

1.按課文內(nèi)容填空。

(1)小熊生病了,它的好朋友、、到醫(yī)院看望它。

(2)小猴給小熊送來(lái)了,蜜蜂給小熊送來(lái)了,百靈鳥給小熊送來(lái)

的O

(3)這篇小短文一共有個(gè)自然段,第二自然段里有句話。

2.小熊生病了,為什么小猴送的是桃子,蜜蜂送蜂蜜,百靈鳥送歌?

3.你認(rèn)為小熊最喜歡誰(shuí)送的禮物?為什么?

可愛的秋娃娃

秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了,

它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。

一片片樹葉黃了,一個(gè)個(gè)果子熟了。

稻子一片金燦燦,

五彩的秋菊樂(lè)得笑開了懷。

秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎?

我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。

可是來(lái)不及了,因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。

那么,再見吧,秋娃娃,

咱們明年再相會(huì)!

1、文章共()句話。

2、量詞填空:

一()樹葉一()工匠一()筷子

一()牛皮一()大衣一()水珠

3、在()里填上合適的詞語(yǔ):

()的秋娃娃)的稻子

()的景象)的冬姐姐

4、秋天,除了(?)的稻子,()的樹葉,()

的秋,還有()的楓葉,()的棉花。

5、為什么我不能把這些美妙的景象留?。ǎ?/p>

A、因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?/p>

6、在短文中找出意思相近的詞語(yǔ):

頑皮——()美好一()

春雨

春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:

春雨到底是什么顏色?

小白鴿說(shuō):“春雨是無(wú)色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”

小燕子說(shuō):“不對(duì),春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,

春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了。。。。。?!?/p>

麻雀說(shuō):“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春

雨滴在杏樹上,杏花兒紅了。。。。。。”

1、給短文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。

2、在括號(hào)里填上合適的詞:

()的小草()的桃花

()的柳樹()的杏花

3、春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問(wèn)題?請(qǐng)你用

“--------”把句子劃下來(lái)。

4、按短文內(nèi)容填空:

1)小白鴿認(rèn)為春雨是(),小燕子認(rèn)為春雨是(),

麻雀認(rèn)為春雨是()。

2)你能像小鳥們一樣說(shuō)說(shuō)春雨的顏色嗎?

我說(shuō):“春雨是()的。

你們瞧!,春雨()?!?/p>

5、連詞成句:

①屋檐下②小鳥③爭(zhēng)論④有趣的⑤在⑥一個(gè)⑦問(wèn)題

小靖蜓

清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小靖蜓

活動(dòng)的天地。

小蜻蜒,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。

它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜒過(guò)

者悠閑的日子。

1、短文共有()節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。

2、正確連線:

一架野花

一棵飛機(jī)

一朵青草

3、在正確內(nèi)容的括號(hào)里打J

①小靖蜒活動(dòng)的天地在哪里?

小河邊()大樹下()原野上()竹林里()

②小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂()小飛機(jī)()小蚊子()小燕子()

4、為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子?請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“”劃出來(lái)。

柔軟的鴨絨(r6ng)被

轉(zhuǎn)眼間,冬天又到了,刺(c】猬(wdi)又要冬眠了。他剛把門關(guān)上,就

聽見有人敲門,原來(lái)是小鴨子看它。小鴨子說(shuō):“刺猬大哥,為了治好你的關(guān)節(jié)

炎,我把平時(shí)蛻(tul)下來(lái)的織在一起,給你縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,

你整個(gè)冬天都能睡的暖和了?!?/p>

1、短文共有()句話。

2、這個(gè)故事發(fā)生在冬天,你知道其他三個(gè)季節(jié)的名稱嗎?

()()()

3、用“——”把小鴨子的話畫下來(lái)。

4、文章寫了()送給()()o

5、從文中找出意思相近的詞。轉(zhuǎn)眼一()溫暖一()

6、除了小刺猬外,你還知道以下的小動(dòng)物中那些是冬眠的?把它們?nèi)Τ鰜?lái)。

烏龜兔子青蛙鴨子蛇熊獅子

7、寫出幾個(gè)表示“看”的詞語(yǔ)。

()()()

兩只羊

一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同

時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!“黑羊說(shuō):"你退回去,

讓我先過(guò)橋!”

它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽到河里“撲通!撲通!A

的響聲,它們都掉到河里去了。

1、短文一共有()段。第一段有()句話。

2、拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):

(1)dUmuqido(2)t6ngsh((3)b6imian

(4)xidngsheng

3、填空:

(1)()和()在獨(dú)木橋的()相遇了。它們都要對(duì)方(

讓()先走。

(2)兩只羊誰(shuí)也(),就打了起來(lái),結(jié)果都()

(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫在括號(hào)里:

()()

(詞組訓(xùn)練)

一、反義詞

矮;()暗一()胖一()丑-()閑一()新一()

冷-()長(zhǎng)一()老-()前一()開一()慢-()

是一()并一()甜一()對(duì)一()這一()壞一()

寬一()古一()西一()彎-()首一()有一()

里-()出一(買一()熟一()歪_()雙一()

虛心-()冷淡一()進(jìn)步一()虛偽一()消失-()

二、照樣子,填上合適的詞

1、送(花)拔()吃()照()提()挑()

摘()買()招()撿()割()捧()

2、彎彎的(小路)暖和的()漂亮的()紅紅的()

可愛的()藍(lán)藍(lán)的()閃閃的()高高的(

圓圓的()青青的()涼涼的()

3、又(香)又(甜)又一又一又一又一又一

4、高興高高興興許多—來(lái)往__________紅火_____

5、一(座)橋-)船)棗一()傘一()書房

)羊一()人)牛一()彩虹一()杏子

)花一()鳥)房一()蘋果一()樹葉

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