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文檔簡介
【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】20222023六年級下冊語文(部編版)第一單元達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.看拼音,寫詞語。jiéránfěicuìtāngchíáozhōuhèsè()()()()()2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。間斷(jiānjiàn)摻和(chāncān)萬象更新(gēnggèng)分外(fènfēn)正月(zhēngzhèng)張燈結(jié)彩(jiējié)3.比一比,再組詞。醋()餃()拌()眨()蠟()絞()伴()泛()4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。()燈結(jié)彩萬()更新哄()大笑能歌()舞()然不同懸燈()彩青面()牙隨心所()(1)以上詞語中,描寫節(jié)日氛圍的有:________、________。(2)“()然不同”的意思是:________。(3)用“隨心所欲”造句:________。5.按要求寫句子。(1)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)(2)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)(3)在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。(改為雙重否定句)(4)媽媽說:“今晚我要加班,回家要遲一點(diǎn),你先睡覺?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)6.積累與運(yùn)用。(1)“________,寒食東風(fēng)御柳斜?!背鲎蕴拼娙薩_______的《寒食》,詩中描寫的傳統(tǒng)習(xí)俗是________。(2)“迢迢牽牛星,________?!背鲎浴豆旁娛攀住?,這首詩借牛郎織女的故事,表達(dá)了________。(3)《十五夜望月》中,“________,________”兩句詩與李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”有異曲同工之妙,都表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。(4)《長歌行》中,勸人珍惜時(shí)間,及早努力,不要等老了再后悔的詩句是:“________,________!”二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是熱鬧的,可是沒有月光;元宵節(jié)呢,恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳,可是它還不夠美;元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年,也就是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀,晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭,觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂的日子。1.用“____”畫出選文中的中心句。2.選文中畫“”的句子運(yùn)用了________的修辭手法,這樣寫的好處是________。3.選文中描寫了元宵節(jié)的哪些習(xí)俗?4.作者為什么說“元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了”?(二)課外閱讀家鄉(xiāng)的春節(jié)按照湖北老家人的規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候。可是,到了嚴(yán)冬,不久便是春天,所以人們并不因?yàn)楹涠鴾p少過年與迎春的熱情。在臘八那天,家家都熬臘八粥。粥是用各種米,各種豆,與各種干果熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。除此之外,這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里,封起來,為過年吃餃子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。在北京,過年時(shí),家家吃餃子。孩子們準(zhǔn)備過年,第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹,特別是男孩子們??峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等。孩子們歡喜,大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切,也必須趕快給孩子做新鞋新衣,好在新年時(shí)顯出萬象更新的氣象。臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的“彩排”。天一擦黑,鞭炮響起來,便有了過年的味道。這一天,是要吃糖的,街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的,糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)楣闲?,又甜又黏,小孩子們最喜歡。過了二十三,大家更忙。必須大掃除一次,還要把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足——鋪戶多數(shù)正月初一到初五關(guān)門,到正月初六才開張。除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放,任人游覽,小販們在廟外擺攤兒,賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會(huì),為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。多數(shù)鋪戶在正月初六開張,不過并不很忙,鋪中的伙計(jì)們還可以輪流去逛廟會(huì)、逛天橋和聽?wèi)?。元宵上市,春?jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭,觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。學(xué)生該去上學(xué),大人又去照常做事。臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑的時(shí)候。過了燈節(jié),天氣轉(zhuǎn)暖,大家就又去忙著干活了。北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得分外熱鬧。1.本文是按照________順序來寫的,依次寫了臘八、________、________、除夕、正月初一、________、正月十九。2.文中畫“____”的句子運(yùn)用了________的修辭手法,把________比作________,生動(dòng)形象地寫出了________。3.文中描寫了春節(jié)期間的許多習(xí)俗,如熬臘八粥、泡臘八蒜、________、________、________、逛廟會(huì)、吃元宵等。4.作者說“除夕真熱鬧”,請你從文中找出能體現(xiàn)“熱鬧”的語句,至少寫兩處。5.正月初一和除夕的光景有什么不同?6.作者在描寫元宵節(jié)的燈時(shí),運(yùn)用了“有的……有的……有的……有的……”的句式,這樣寫有什么好處?7.文章結(jié)尾說“北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得分外熱鬧”,結(jié)合全文,說說“分外熱鬧”表現(xiàn)在哪些方面。三、習(xí)作春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……這些傳統(tǒng)節(jié)日像一顆顆璀璨的明珠,鑲嵌在中華民族的歷史長河中。你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗?你是怎么過這個(gè)節(jié)日的?請選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作。要求:1.題目自擬。2.內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.不少于450字。第二單元達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.看拼音,寫詞語。qīliángkǒngjùluòtuodǎoméijìmò()()()()()2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。處境(chǔchù)畜養(yǎng)(xùchù)藤蔓(mànwàn)圈養(yǎng)(quānjuàn)叛亂(pànbàn)潺潺(cháncán)3.比一比,再組詞。籍()貸()剔()覆()藉()貨()踢()履()4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。()精會(huì)神無()于事烏()之眾得意()形垂頭()氣躍躍()試頭暈()眩心平()和(1)以上詞語中,形容人情緒低落的有:________、________。(2)“()精會(huì)神”的近義詞是________,反義詞是________。(3)用“無()于事”造句:________。5.按要求寫句子。(1)他恐懼萬分,猜想這一定是附近陸地上的野人留下來的腳印。(改為反問句)(2)我既然不得不干這活兒,又有的是時(shí)間,有什么必要介意呢?(改為陳述句)(3)為了不滑下來,他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。(改為肯定句)(4)湯姆說:“我覺得我是滿不在乎的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)6.積累與運(yùn)用。(1)“粉骨碎身渾不怕,________。”出自明代詩人________的《石灰吟》,這首詩借石灰來表達(dá)自己________的高尚氣節(jié)。(2)“千磨萬擊還堅(jiān)勁,________?!背鲎郧宕娙薩_______的《竹石》,詩中贊美了竹子________的精神。(3)《為人民服務(wù)》是毛澤東主席在追悼________的會(huì)議上所作的演講,文中引用了司馬遷的話:“人固有一死,________,________?!保?)《金色的魚鉤》中的老班長具有________、________、________的高尚品質(zhì),他是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了,所以我要把它的經(jīng)過從頭至尾,按著次序記下去。依我的計(jì)算,我來到這個(gè)可怕的荒島上,是在九月三十日。當(dāng)時(shí),那初入秋分的太陽,差不多正在我的頭頂;所以依我的觀測,我是在北緯九度二十二分。大約在我上岸十一二天之后,我忽然想到,既然缺乏書、筆和墨水,我一定會(huì)忘記計(jì)算日期,甚至連安息日和工作日都會(huì)忘記。為了防止這樣的事情發(fā)生,我便用刀子在一根大柱子上刻上這幾個(gè)字:“我于一六五九年九月三十日在此上岸。”把它做成一個(gè)大十字架,立在我第一次上岸的地方,在這個(gè)方柱的兩邊,我每天用刀子刻一個(gè)痕,每七天刻一個(gè)大一倍的痕,每一個(gè)月刻一個(gè)再大一倍的痕。這樣,我就有了一個(gè)日歷,可以計(jì)算年月日了。1.從選文中可以看出魯濱遜是一個(gè)怎樣的人?2.魯濱遜為什么要在柱子上刻字、刻痕?3.魯濱遜在荒島上是如何計(jì)算日期的?(二)課外閱讀魯濱遜漂流記(節(jié)選)我不知用了多少笨拙的方法去調(diào)合陶土,也不知做出了多少奇形怪狀的丑陋的家伙;有多少因?yàn)樘胀撂?,吃不住本身的重量,不是凹進(jìn)去,就是凸出來。根本不合用;又有多少因?yàn)闀竦锰?,太陽熱力過猛而曬裂了;也有多少在曬干后一搬動(dòng)就碎裂了。一句話,我費(fèi)了很大的力氣去找陶土,找到后把它挖出來,調(diào)合好,運(yùn)回家,再做成泥甕。結(jié)果,我工作了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,才做成兩只大瓦罐,樣子非常難看,簡直無法把它們叫作缸。我大費(fèi)一番周折,終于把這兩只大瓦罐做成了,樣子雖然難看,但很堅(jiān)硬;其中一只由于我把它放在火里燒得太久了,燒得和石頭一樣硬。我很久之后才想出一個(gè)辦法,就是在地上挖一個(gè)坑,把瓦罐放在里面,四周用木柴架好,再在上面放一大堆炭火,然后把它們燒得紅透為止,不到萬不得已,我絕不使用它們。我還做了一些小型器皿,但都不成功。我倒是做了許多小篩子,用來篩磨出來的面粉,又做了一把粗糙的鏟子,用來掘地、搬土,做這些玩意兒當(dāng)然沒有什么特別的技術(shù),全靠一雙勤勞的手。我發(fā)現(xiàn)了做陶器的方法后,解決了很多問題。譬如,我可以用它來裝水,也可以把糧食裝在里面,防止被老鼠吃掉。我還做了一些大一點(diǎn)的容器,用來腌肉、腌魚,這樣可以使肉和魚保存得更久。1.選文中魯濱遜制作陶器的過程可以概括為:調(diào)合陶土→________→________→燒制陶器。2.從選文中可以看出魯濱遜制作陶器遇到了哪些困難?3.魯濱遜制作出的陶器有什么作用?4.從魯濱遜制作陶器的過程中,你體會(huì)到了他怎樣的品質(zhì)?三、習(xí)作假如你有機(jī)會(huì)可以穿越到《魯濱遜漂流記》中,成為魯濱遜的伙伴,和他一起在荒島上生活,會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請發(fā)揮你的想象,寫一篇不少于450字的習(xí)作。第三單元達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.看拼音,寫詞語。nuóyípáihuáichāyāngdāngejīnghuáng()()()()()2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。旋轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)薄霧(bóbáo)不禁(jīnjìn)痕跡(hénhéng)耽擱(gēgé)惆悵(chàngzhàng)3.比一比,再組詞。挪()徘()叨()絆()娜()排()叼()伴()4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。()然不同()空見慣無獨(dú)有()追根求()()而不舍司空見()見微知()鍥而不()(1)以上詞語中,形容做事有恒心的有:_____
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