東北三省一區(qū)優(yōu)等生卓越聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一12月份第三次統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量評(píng)測(cè)·物理試卷要求，每題4分；第8～10題有多項(xiàng)符合題目要求，每題6分，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.(4分)下列關(guān)于物理量的描述，說(shuō)法正確的是()D.物體的加速度為0時(shí)，其速度也一定為0A.W·sB.N·mCC.方向與滑行方向相同D.方向與滑行方向相反()第4題圖第6題圖第7題圖第4題圖第6題圖第7題圖 第5題圖判斷正確的是()7.(4分)如圖，水平桌面上有一質(zhì)量為M的物體A,通過(guò)(多選)9.(6分)如圖，將質(zhì)量為m的物塊靜置于粗糙水平面上，物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因列說(shuō)法正確的是()乙第9題圖第10題圖(多選)10.(6分)如圖甲所示，傾斜的傳送帶正以恒定速率v1二、非選擇題：本題共5小題，共54分。(1)本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是0C.理想實(shí)驗(yàn)法D.建立物理模型法(2)圖乙中的力F和力F′,一定沿橡皮條AO方向的是(選填“F”或“F′”)。(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩對(duì)小圓環(huán)施加平行木板平面的拉力作用，兩個(gè)拉力的方向如圖丙所示。如果小圓環(huán)可視為質(zhì)點(diǎn)，且小圓環(huán)、橡皮條和細(xì)繩的重力可忽略不計(jì)，小圓環(huán)平衡時(shí)，橡皮條AO、細(xì)繩OB和OC對(duì)小圓環(huán)的拉力的分別為F?、F?和A.F?>F?>F?B.F?>F?>F?C.F?>F?12.(8分)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，圖1甲是教材中的實(shí)驗(yàn)方案；圖1乙是(i)掛上托盤和砝碼，改變木板的傾角，使質(zhì)量為M的小車拖著紙帶沿木板勻速下滑；(ii)取下托盤和砝碼，測(cè)出其總質(zhì)量為m,讓小車沿木板下滑，測(cè)出加速度a;(iii)改變砝碼質(zhì)量和木板傾角，多次測(cè)量，通過(guò)作圖可得到a-F的關(guān)系。①實(shí)驗(yàn)獲得如圖2所示的紙帶，計(jì)數(shù)點(diǎn)a、b、c、d、e、f間均有四個(gè)點(diǎn)未畫出，則在打d點(diǎn)時(shí)小車的速度大小va=m/s(保留兩位有效數(shù)字);13.(10分)靜止在水平地面上的物體的質(zhì)量為m=2kg,在大小為6N的水平恒力F推動(dòng)下開始運(yùn)動(dòng)，4s末它的速度達(dá)到4m/s.重力加速度g取10m/s2,求：(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度；(2)物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.14.(12分)如圖所示，質(zhì)量為M=10kg的斜面體C放在水平面上，質(zhì)量為20kg的重物A放在斜面體C上，質(zhì)量為2kg的重物B通過(guò)水平細(xì)繩與重物A相連于O點(diǎn)，O點(diǎn)通過(guò)另一根細(xì)繩懸掛于天花板上，細(xì)繩與豎直方向夾角以及斜面體傾角均為37°,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài) (重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求：(1)水平細(xì)繩OA的拉力大小；(2)重物A所受摩擦力大小；(3)地面受到的壓力大小。15.(16分)如圖所示，在水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為M=2kg的足夠長(zhǎng)的木板，在木板上方放置一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小木塊。木板和小木塊均處于靜止的狀態(tài)。已知小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4,木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ?=0.1。(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2)(1)如果在靜止的長(zhǎng)木板右端施加一個(gè)水平向右的恒力F,使小木塊和木板之間能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，求該恒力F大小的取值范圍。(2)某時(shí)刻，如果在靜止的小木塊的右端施加一個(gè)水平向右的力F,從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，力F的大小隨時(shí)間的變化規(guī)律為F=5t,求力F作用多長(zhǎng)時(shí)間小木塊的加速度達(dá)到0.3m/s2。三、附加題：本題共1小題，共10分。16.(10分)如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量為M=4kg的斜面體，傾角θ=30°,斜面上放有一質(zhì)量m=8kg的小物體。已知小物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)且最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g取10m/s2。(1)若小物體和斜面體一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，求斜面對(duì)小物體的摩擦力大小；(2)用力F水平向右拉斜面體，欲使小物體與斜面之間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，求F的最大值。第1頁(yè)共2頁(yè)高一物理參考答案一.選擇題(共7小題)題號(hào)123456789答案CDCCDDD12.①0.19(0.18～0.19);②甲，甲和乙。13.解：(1)由加速度的定義可知，物體的加速度為：(2)物體水平方向受拉力和摩擦力作用；由牛頓第二定律可得：代入數(shù)據(jù)解得：μ=0.2答：(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為1m/s2;(2)物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.2.14.解：(1)對(duì)O點(diǎn)進(jìn)行受力分析，可知O受到B的拉力F?、A的拉力F?以及左側(cè)繩子的拉力FT,如圖1所示根據(jù)平衡條件有代入數(shù)據(jù)解得F?=15N(2)重物A受到重力GA、斜面體的支持力FNA、繩子的拉力F?以及斜面體的摩擦力fA,如圖沿斜面的方向有mAgsin37°+F?cos37°=fA聯(lián)立解得fA=132N(3)對(duì)AC整體研究可知地面對(duì)C的支持力為Fn=(M+mA)g根據(jù)牛頓第三定律有F壓=Fn=300N答：(1)水平細(xì)繩OA的拉力大小為15N;(2)重物A所受摩擦力大小為132N;(3)地面受到的壓力大小為300N。15．解1）物塊相對(duì)木板恰好發(fā)生滑動(dòng)時(shí)，由牛頓第二定律得：物塊與木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，恒力F＞15N答1）使小木塊和木板之間能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，該恒力F大小的取值范圍是F＞15N。16．解1）小物體和斜面體一起勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，那么，小物塊受力平衡，故根據(jù)平衡條件可得：小物體所受摩擦力Ff＝mgsinθ=40N；故