2020-2021年完形填空和閱讀理解難題及答案經(jīng)典一、完形填空1．完形填空

ManychildrenactinTVshows.Theyworkseveralhourseveryday1

theycannotgotoregular（正規(guī)的）school.Howdotheygettheirschooling?

InHollywood,aboutfortyteachersgivethechildrenlessons.Theirworkisvery2.Theymakesurethatthechild3

manydifferentsubjects.Theymakesure,too,thatthechildgetsenough4

andplay.

ChildreninHollywoodmustattendclassestwenty5

eachweek.Ifnot,theycan't6

inTVshowsanylonger.

TVchildrenareusually7

pupils,andmostoftheirteacherslikethiskindofwork.Theygivethepupilslessonsinmanyinteresting8.Sometimesthe"classroom"isaMississippi9.Sometimesitistheinsideofaspaceship.Oftenthepupilsbecome10

stars.1.A.soB.forC.butD.because2.A.interestingB.niceC.importantD.good3.A.learnsB.knowsC.forgetsD.loves4.A.moneyB.restC.studyD.practice5.A.daysB.monthsC.weeksD.hours6.A.sitB.studyC.workD.teach7.A.badB.goodC.busyD.lonely8.A.placesB.roomsC.marketsD.parks9.A.busB.trainC.carD.boat10.A.poorB.healthyC.famousD.lucky【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）B；（5）D；（6）C；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；【解析】【分析】大意：本文介紹一些在電視里表演的孩子上學(xué)學(xué)習(xí)的情況。（1）句意：因?yàn)樗麄兠刻旃ぷ鲾?shù)個(gè)小時(shí)，所有他們不能去正規(guī)學(xué)校。A.因此；B.為了；C.但是；D.因?yàn)?。前后句是因果關(guān)系，連接詞用so，因此，所以，連詞。故選A。（2）句意：他們的工作很重要。A.有趣的；B.美好的；C.重要的；D.好的。這些老師要確保孩子學(xué)習(xí)多種不同的科目的同時(shí)而且還要確保孩子有充足的休息，因此這些老師的工作是很重要的，故選C。（3）句意：他們確保孩子學(xué)習(xí)多種不同的科目。A.學(xué)習(xí)；B.知道；C.忘記；D.喜愛。孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，故選A。（4）句意：他們還有確保孩子能得到足夠的休息和玩。A.錢；B.休息；C.學(xué)習(xí)；D.練習(xí)。根據(jù)play，玩，可知，只有“休息”與其并列，故選B。（5）句意：好萊塢的孩子們必須每周上20小時(shí)課。A.日；B.月；C.周；D.小時(shí)。根據(jù)常識(shí)可知，一周上20節(jié)課，故選D。（6）句意：如果不是這樣的，他們不可以再在電視節(jié)目里工作。A.坐；B.學(xué)習(xí)；C.工作；D.教。根據(jù)inTVshows，文章第一段第一二句，可知他們的工作就是在電視節(jié)目里表演，故選C。（7）句意：電視孩子通常是很忙碌的小學(xué)生，他們的老師大多數(shù)喜歡這種工作。A.壞的；B.好的；C.忙碌的；D.孤獨(dú)的。根據(jù)常識(shí)可知，要在電視表演的孩子們都是很忙的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)還要進(jìn)行各種各樣練習(xí)，故選C。（8）句意：他們?cè)诤芏嘤腥さ牡胤浇o這些學(xué)生上課。A.地方；B.房間；C.市場(chǎng)；D.公園。下文舉例說(shuō)明在不同的地方給這些孩子上課，故選A。（9）句意：有時(shí)候教室設(shè)置在密西西比的一只小船上。A.公交車；B.火車；C.小汽車；D.船。根據(jù)Mississippi，這是一個(gè)河名，可知，應(yīng)該是放在船上上課，故選D。（10）句意：這些學(xué)生經(jīng)常成為著名的明星。A.窮的；B.健康的；C.著名的；D.幸運(yùn)的。根據(jù)常識(shí)可知，這些從小就被選去表演的孩子，一般都會(huì)很出名的，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過(guò)空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。2．完形填空

Rogerwasnewintown,andhehadnofriendshere.Hisbirthdaywascoming.Hewantedtohaveabigparty,buthewas1thatotherkidswouldnotcometohisparty.

Oneweek2thebirthdayparty,Rogerandhis3wenttoBenny'sPizzaStore.Ithadthebestpizzainthetown.Rogerwantedalargepizza.He4itverymuch.

5,Rogergotagreatidea.“Willyouteachmetocookpizza?”heaskedBenny.

“Bennyisvery6.Hemaynothavetimetoteachyou,”saidRoger'sfather.

“But7loveshispizza!”saidRoger.“8Icancookpizzalikehim,I'llbethemostpopularboyinschool.”

“Iwillhelpyou,”saidBenny.“Comehereafterschooleverydayandyoucanlearntomakeit9!”

Rogerdecidedtohavea10.AfterthathewenttoBenny'sPizzaStoreeverydayafterschool.Benny11himhowtomakepizza.Atlast,hecouldmakeverygoodpizza.

RogertoldthekidsatschoolthathispartywouldhavepizzafromBenny's.Everyonewas12

ButwhentheycametoRoger's13,Bennywasn'tthere.However,theysawRoger14pizzahimself.Thekidsdidn'tbelievethatRogercouldmakepizza.ButwhenRogertookthepizzaoutoftheoven（烤箱）,everyoneagreedthepizza15justlikeBenny's.Itmightbealittlebitbetter.1.A.pleasedB.strictC.luckyD.afraid2.A.atB.beforeC.behindD.past3.A.brotherB.fatherC.friendD.mother4.A.suggestedB.mindedC.enjoyedD.prepared5.A.AlsoB.AtonceC.FirstD.Suddenly6.A.lazyB.busyC.freeD.easy7.A.nobodyB.anyoneC.someoneD.everyone8.A.AfterB.AlthoughC.AsD.If9.A.myselfB.yourselfC.herselfD.himself10.A.tryB.talkC.walkD.drink11.A.allowedB.sawC.taughtD.warned12.A.relaxedB.proudC.excitedD.bored13.A.restaurantB.hotelC.houseD.store14.A.eatingB.makingC.sellingD.buying15.A.soundedB.tastedC.lookedD.felt【答案】（1）D；（2）B；（3）B；（4）C；（5）D；（6）B；（7）D；（8）D；（9）B；（10）A；（11）C；（12）C；（13）C；（14）B；（15）B；【解析】【分析】主要講了Roger新來(lái)到城鎮(zhèn)后，他的生日即將到來(lái)，因?yàn)閾?dān)心沒有朋友來(lái)，他和爸爸去了Benny'sPizzaStore后決定學(xué)習(xí)制作披薩，并且在聚會(huì)時(shí)親自制作披薩。（1）句意：但是他害怕其他孩子將不來(lái)他的聚會(huì)。A.pleased高興的；B.strict嚴(yán)格的；C.lucky幸運(yùn)的；D.afraid害怕。根據(jù)hehadnofriendshere.Hisbirthdaywascoming.Hewantedtohaveabigparty可知他沒有朋友，并且他想舉辦個(gè)大的聚會(huì)，所以他害怕沒人來(lái)他的聚會(huì)，故選D。（2）句意：在他聚會(huì)的前一周。時(shí)間段+before在......前多久，故選B。（3）句意：Roger和他的爸爸去了Benny'sPizzaStore。A.brother兄弟；B.father爸爸；C.friend朋友；D.mother媽媽。根據(jù)后文saidRoger'sfather.可知是和爸爸去的，故選B。（4）句意：他非常喜歡它。A.suggested建議；B.minded介意；C.enjoyed喜歡；D.prepared準(zhǔn)備。根據(jù)后文可知他想學(xué)制作披薩，所以他喜歡披薩，故選C。（5）句意：突然，Roger想起一個(gè)好主意。A.Also也；B.Atonce馬上；C.First首先；D.Suddenly突然。根據(jù)句意可知Roger是吃披薩時(shí)突然想起的這個(gè)主意，故選D。（6）句意：Benny是非常忙的。A.lazy懶惰的；B.busy繁忙的；C.free自由的；D.easy簡(jiǎn)單的。根據(jù)Hemaynothavetimetoteachyou，可知Benny可能沒時(shí)間教Roger，所以Benny是繁忙的，故選B。（7）句意：但是所有人都喜歡他的披薩。A.nobody沒人；B.anyone任何人；C.someone某個(gè)人；D.everyone所有人。根據(jù)句意可知Benny制作的披薩是好吃的，所以所有人都喜歡吃，故選D。（8）句意：如果我能像他一樣制作披薩，我將在學(xué)校里是最受歡迎的。根據(jù)will可知是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，我能像他一樣制作披薩是后句的條件，所以用if，故選D。（9）句意：每天放學(xué)后來(lái)這里，并且你可以自己學(xué)習(xí)制作它。主語(yǔ)是you，所以用you的反身代詞yourself，故選B。（10）句意：Roger決定嘗試一下。A.try嘗試；B.talk談?wù)?；C.walk步行；D.drink飲料。根據(jù)前文可知Roger想嘗試一下，haveatry嘗試一下，故選A。（11）句意：Benny教他怎樣制作披薩。A.allowed允許；B.saw看見；C.taught教；D.warned警告。根據(jù)句意可知Benny答應(yīng)教Roger制作披薩，故選C。（12）句意：每個(gè)人是非常興奮的。A.relaxed令人放松的；B.proud驕傲的；C.excited興奮的；D.bored無(wú)聊的。根據(jù)RogertoldthekidsatschoolthathispartywouldhavepizzafromBenny's.可知孩子們聽到是Benny的披薩時(shí)是興奮的，故選C。（13）句意：但是當(dāng)他們?nèi)oger家里時(shí)，Benny不在那里。A.restaurant餐館；B.hotel旅館；C.house房子，家；D.store商店。根據(jù)全文可知Roger的聚會(huì)在家里舉辦的，故選C。（14）句意：然而他們看見Roger正在自己制作披薩。根據(jù)Atlast,hecouldmakeverygoodpizza.可知Roger會(huì)制作披薩，故選B。（15）句意：每個(gè)人都同意這個(gè)披薩嘗起來(lái)就像Benny家的一樣。A.sounded聽起來(lái)；B.tasted嘗起來(lái)；C.looked看起來(lái)；D.felt感覺起來(lái)。根據(jù)句意可知披薩是嘗起來(lái)好吃，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。3．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)A、B、C、D中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Onthedayoftheinterview,IfeltalittlebitnervousIgottotileinterviewplacewithouthaving1.Iwasthe24thinterviewee（應(yīng)聘者）andthe22ndwasallordinary-lookinggirl.Igreetedherby2.Iaskedherwhereshegraduated.Shetoldmeinalow3.Igraduatedfromacommoncollege,Iamtheonlyonewhodoesn'tgetabachelor'sdegree（學(xué)士學(xué)位）amongthe50interviewees."shesaid.

Ididn't4theinterviewwouldlastsolong.AsIdidn'thaveanythinginthemorning,mystomachstartedtoache,Ihadtositbythotableto5.Thegirlaskedmewhathappened."Iatenothingthismorning,"Isaid,"somy6comestome."

Afterawhile,thegirlcameinand7metwopiecesofbread.Ifelt8allovermyheartbecauseIhadn'timaginedshewouldhelpme,whois,oneofherrivals（競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手）.

9,Igotthejob.Iwassurprisedtoseethegirlonmyfirstdaytowork.She10gotthejob!WhenIaskedherwhy,withasmile,shesaid,"ThatdaywhenIboughtyouthefood,Imetamanwithpapersinhands.Heaskedme11Icouldhelphimtocopythosepapers.I12.WhenIgavehimthepapercopies,seeingthefood,heaskedmewhyIbroughtittotheinterviewplaceItoldhimthe13.LaterIfoundoutthemanwasrighttheinterviewer!ThenIgotthejobIamsolucky!"Ifeltreallyhappyforthegirl.14Iknewthereasonwhythegirlcouldgetthejobwasnotonlyforthegoodluck.Whensheofferedtohelpmeandtheman,shewasalsohelping15.

Helpingothersmeanshelpingyourself.Doyouthinkso?1.A.breakfastB.lunchC.supperD.dinner2.A.eatingB.smilingC.shoutingD.waiting3.A.pointB.noiseC.soundD.voice4.A.wantB.understandC.expectD.accept5.A.havearestB.gotosleepC.takeatestD.dosomeexercises6.A.headacheB.heartacheC.toothacheD.stomachache7.A.handedB.showedC.PostedD.sold8.A.afraidB.warmC.nervousD.calm9.A.SurprisinglyB.LuckilyC.SadlyD.Carefully10.A.alreadyB.almostC.alsoD.often11.A.ifB.whenC.whereD.how12.A.forgetB.returnedC.agreedD.regretted13.A.resultB.secretC.methodD.truth14.A.SoB.AndC.ThenD.But15.A.myselfB.himselfC.herselfD.yourself【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）A；（6）D；（7）A；（8）B；（9）B；（10）C；（11）A；（12）C；（13）D；（14）D；（15）C；【解析】【分析】本篇文章講述了作者去參見應(yīng)聘發(fā)生的事情。（1）句意：我沒有吃早飯就去參加了應(yīng)聘。A：breakfast早飯B：lunch午飯C：supper晚飯D：dinner晚飯，根據(jù)后文提到的Ididn'thaveanythinginthemorning可知作者早飯沒有吃，故選A。（2）句意：我微笑的向她問(wèn)好。A：eating吃B：simling微笑著C：shouting大喊著D：waiting等候，根據(jù)常識(shí)，我們一般都是微笑著向別人問(wèn)好，可知此處應(yīng)該選B。（3）句意：她低聲的告訴我。A：point點(diǎn)B：noise噪音C：sound聲音D：voice聲音，根據(jù)本句話，shetoldme，可知此處應(yīng)該是填低聲地，inalowvoice，固定搭配，故選D。（4）句意：我沒有想到這次招聘居然會(huì)持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間。A：want

想B：understand理解

C：expect期待D：accept接受，根據(jù)后文提到AsIdidn'thaveanythinginthemorning,mystomachstartedtoache,可知作者早上沒有吃東西，胃疼，說(shuō)明招聘持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，故選C。（5）句意：我只能坐在桌子旁休息一下。A：havearest休息一下B：gotosleep去睡覺C：takeatest考試D：dosomeexercises做練習(xí)。根據(jù)前文提到胃疼，可知作者肯定是想休息一下，故選A。（6）句意：所以我開始胃疼。A：headache頭疼B：heartache心臟病C：toothache牙疼D：stomachache胃疼，根據(jù)前文提到胃疼，可知作者肯定說(shuō)自己胃疼，故選D。（7）句意：過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了并且遞給我2片面包。A：handed遞給B：showed展示C：posted傳遞D：sold銷售，根據(jù)后文提到她幫助了作者，可知她肯定給作者面包，handsbsth遞給某人某物，固定搭配，注意本文時(shí)態(tài)為過(guò)去式，故選A。（8）句意：我的內(nèi)心感到很溫暖。A：afraid害怕B：warm溫暖C：nervous緊張D：calm冷靜，根據(jù)后文提到我從未想到她會(huì)如此幫助我，可知作者內(nèi)心感到很溫暖，故選B。（9）句意：幸運(yùn)的是，我得到了這份工作。A：Surprisingly吃驚地B：Luckily幸運(yùn)地C：Sadly悲傷地D：Carefully仔細(xì)地，根據(jù)常識(shí)可知，找到工作肯定會(huì)感覺自己很幸運(yùn)，可知本處選B。（10）句意：她也得到了這份工作。A：alreadly仍然B：almost幾乎C：also也D：ofen經(jīng)常，根據(jù)后文提到ThenIgotthejobIamsolucky!可知那個(gè)女孩也得到了這份工作，故選C。（11）句意：他問(wèn)我是否可以幫他復(fù)印這些紙。A：if是否B：when什么時(shí)候C：where哪里D：how如何，根據(jù)文段意思，那個(gè)人給了紙給她，而她很快幫他復(fù)印好了，可知他問(wèn)她是否可以幫他復(fù)印這些紙，故選A。（12）句意：我同意了。A：forget忘記了B：returned返還C：argeed同意D：regretted后悔，根據(jù)文段后面提到，那個(gè)女生幫他復(fù)印好了，可知此處女孩答應(yīng)了，故選C。（13）句意：我告訴他事實(shí)。A：result結(jié)果B：secret秘密C：method方式D：truth事實(shí)，根據(jù)語(yǔ)境意義，可知本處應(yīng)該是女孩告訴了那個(gè)男人事實(shí)，故選D。（14）句意：但是我知道這個(gè)女孩子不是憑借幸運(yùn)得到了這份工作。A：So因此B：And并且C：Then然后D：But但是，根據(jù)前文提到女孩說(shuō)自己是通過(guò)幸運(yùn)得到這份工作，后文提到作者不認(rèn)為是幸運(yùn)，可知此處填寫轉(zhuǎn)折詞but，故選D。（15）句意：當(dāng)她幫助了我和那個(gè)男人，她也是在幫助她自己。A：myself我自己B：himself他自己C：herself她自己D：yourself你自己，根據(jù)文章大意，女孩幫助了男人和作者，使得她自己得到了這份工作，可知她也幫助了她自己，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Everyonechangesinhisorherlife.1

thesechangestakeplacebecauseofanexperience.2

me,highschoolwassuchanexperience.Highschoolhastaughtmeaboutmyself,andthatisthemost3

lessonIhaveeverlearned.Ithastaken4

fromwhatIusedtobetowhatIamnow.

Iusedtobequietand5,notwantingtoshowmyinnerself（內(nèi)在自我）.Iwouldnevertalkabout6

wasinmymind.Iwasafraidthatsomeonewouldcriticize（批評(píng)）meortellmeIwaswrong.I7

toomuchaboutwhatothersthoughtofme.

NowIamnolongerafraidtotellothersmy8,andletthemknowhowIfeel.Ihavechangedalotwiththe9

ofmyteachersandfriends.Theyputtheirconfidence（信任）inmeandtoldmethatIcould10

indoinganything.Theytaughtmethatitisnotabigdealtofailin11,aslongasIhavelearnedfrommymistakes.By12

thecouragetobelieveinmyself,Ihavebecomemuch13

inmind.Thethoughtofachallengeusedtomakemefeelafraid,14

nowIwanttoworkevenharderto15

thedifficultiesthatstandinmyway.IhaverealizedthattheideasIhidinthepastcannowbecontributed（貢獻(xiàn)）totheworld.1.A.RecentlyB.LuckilyC.MostlyD.Suddenly2.A.InB.AroundC.WithD.For3.A.importantB.interestingC.expensiveD.difficult4.A.youB.meC.herD.him5.A.shyB.happyC.oldD.clever6.A.whereB.whatC.howD.when7.A.knewB.askedC.caredD.studied8.A.moneyB.worriesC.timeD.changes9.A.exerciseB.workC.laughD.help10.A.failB.wasteC.succeedD.spend11.A.anythingB.everythingC.nothingD.something12.A.findingB.losingC.buyingD.passing13.A.fatterB.weakerC.strongerD.smaller14.A.andB.butC.soD.because15.A.lookupB.agreewithC.dealwithD.giveup【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）B；（9）D；（10）C；（11）D；（12）A；（13）C；（14）B；（15）C；【解析】【分析】本文主要講述每個(gè)人都會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷而發(fā)生變化，而作者也是由于一次高中的經(jīng)歷使他由一個(gè)安靜害羞的內(nèi)在自我女孩，在老師和朋友的幫助下，找到了相信自己的勇氣，最后變成一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難、自信、心理強(qiáng)大的女孩。（1）句意：大部分情況下，這些改變會(huì)因?yàn)橐淮谓?jīng)歷而發(fā)生。根據(jù)上文每個(gè)人在他或她生活中都會(huì)有變化和下文中自己因?yàn)橐淮谓?jīng)歷而發(fā)生的變化，可知這種情況很普遍，所以用Mostly，大多數(shù)情況下。Recently，最近地；Luckily，幸運(yùn)地：Suddenly，突然地；均不符合語(yǔ)境，故選C。（2）句意：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，高中生活就是這樣的一次經(jīng)歷。根據(jù)固定搭配，forsb，對(duì)于某人來(lái)說(shuō)，故選D。（3）句意：高中已經(jīng)教會(huì)了我自我認(rèn)知，這是我迄今為止學(xué)到的最重要的一課。根據(jù)上下文，難忘的經(jīng)歷會(huì)給人重要的難以取代的價(jià)值感，可知用important，重要的。interesting，有趣的；expensive；昂貴的；difficult，困難的；所以A項(xiàng)最符合語(yǔ)境，故選A。（4）句意：這個(gè)重要的一課使我從過(guò)去到現(xiàn)在的樣子。根據(jù)后半句fromwhatIusedtobetowhatIamnow，可知主語(yǔ)是作者自己，故選B。（5）句意：我過(guò)去常常是一個(gè)安靜的、害羞的女孩，不想要展示自己的內(nèi)在自我。根據(jù)后半句notwantingtoshowmyinnerself（內(nèi)在自我），可知作者性格較為內(nèi)向，所以用shy，害喜的。happy，快樂的；old，老的；clever，聰明的，故選A。（6）句意：我從不討論我內(nèi)心思想中的東西。about，介詞，后接賓語(yǔ)從句，而賓語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，所以用代詞what，什么，做賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)。where哪兒和when何時(shí)，均為副詞，分別作地點(diǎn)和時(shí)間狀語(yǔ)，不能作賓語(yǔ)；how，怎樣，用在此處翻譯不通，故選B。（7）句意：我太在乎別人是怎么看我的。根據(jù)固定搭配careabout,關(guān)心，所以用cared。knew，知道；asked，問(wèn)；studied，學(xué)習(xí)，研究，均不符合語(yǔ)境，故選C。（8）句意：現(xiàn)在，我不再害怕去告訴別人我擔(dān)憂的事情，而是讓他們知道我是怎么想的。根據(jù)后半句letthemknowhowIfeel，可知應(yīng)該填想法，擔(dān)憂的事情。money，金錢；time，時(shí)間；change，變化；均不符合句意，故選B。（9）句意：在老師和朋友們的幫助下，我已經(jīng)改變了許多。根據(jù)固定搭配withthehelpofsb在某人的幫助下，故選D。（10）句意：他們非常信任我，告訴我我可以成功地做任何事情。根據(jù)固定搭配succeedindoingsth，成功的做某事，所以用succeed；failtodosth，做某事很失??；waste，浪費(fèi)；spend，花費(fèi)，均不符合語(yǔ)境，故選C。（11）句意：他們告訴我只要從自己的錯(cuò)誤中有所收獲，在一些事情上失敗并不是什么大事。根據(jù)句意，所以用something，一些事。anything，任何事；everything，每件事；nothing，沒什么，均不符合語(yǔ)境，故選D。（12）句意：通過(guò)找到自己的勇氣去相信自己，在腦海中我已經(jīng)變得更加強(qiáng)大。根據(jù)tobelieveinmyself，可知前半句是找到勇氣。finding，找到，發(fā)現(xiàn)；losing，失去；buying，買；passing,通過(guò)，均不符合題意，故選A。（13）句意：通過(guò)找到自己的勇氣去相信自己，在腦海中我已經(jīng)變得更加強(qiáng)大。根據(jù)前半句findingthecouragetobelieveinmysel，所以用stronger，更強(qiáng)大的。fatter，更胖的；weaker，更虛弱的；smaller，更小的，均不正確，故選C。（14）句意：挑戰(zhàn)的想法使我感到害怕，但是現(xiàn)在我想要更努力學(xué)習(xí)克服阻擋我前進(jìn)的困難。根據(jù)空格前后表達(dá)的意思相反，可知要用表示轉(zhuǎn)折的詞，所以用but，故選B。（15）句意：但是現(xiàn)在我想要努力工作去克服阻擋我前進(jìn)的困難。根據(jù)固定搭配dealwith

thedifficulties，處理困難，所以用dealwith。lookup，查找；agreewith，同意；giveup，放棄，均不合題意，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，做題時(shí)首先快速瀏覽全文，跳過(guò)文中設(shè)為選項(xiàng)的單詞，根據(jù)上下文對(duì)選項(xiàng)單詞的含義進(jìn)行仔細(xì)辨別，最終選出正確選項(xiàng)。5．完形填空

Theumbrellaisaverycommonobject.Itkeepsthe1

andthesunoffthepeople.Mostumbrellascanbefoldedup（折疊）soitis2

tocarrythem.

However,theumbrellawasnotalwaysas3

asitisnow.Inthepast,itwasasymbolofimportance.SomeAfricancountriesstilluseumbrellasinthis4.Someonecarriesanumbrellaandwalksbehindthekingorimportantperson.

Umbrellashavealonghistory.Peopleindifferentpartsoftheworldbeganto5

umbrellasatdifferenttimes.TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.Fromthere,umbrellas6

toIndiaandEgypt.InGreeceandRome,7

wouldn'tusethem.Theybelievedumbrellaswereonlyforwomen.

Englandwas8

thefirstcountryinEuropewherecommonpeopleusedumbrellasagainstrain.Theweatherthereisvery9

andumbrellasareveryuseful.

Everybodyusesumbrellastoday.Thenexttimeyou10

one,thinkingthatforcenturiesonlygreatmenandwomenusedthem,you'llfeelyouaretheimportantperson,too.1.A.rainB.cloudC.airD.water2.A.lovelyB.cheapC.hardD.easy3.A.lightB.heavyC.commonD.special4.A.wayB.sizeC.reasonD.place5.A.discoverB.useC.examineD.discuss6.A.walkedB.traveledC.rodeD.flew7.A.childrenB.parentsC.menD.women8.A.probablyB.alreadyC.suddenlyD.immediately9.A.sunnyB.rainyC.snowyD.windy10.A.sellB.returnC.borrowD.carry【答案】（1）A；（2）D；（3）C；（4）A；（5）B；（6）B；（7）C；（8）A；（9）B；（10）D；【解析】【分析】大意：本文主要介紹了雨傘的歷史。（1）句意：它為人們遮擋雨和太陽(yáng)。根據(jù)常識(shí)可知，傘是用來(lái)?yè)跤旰驼陉?yáng)的。故選A。（2）句意：大多數(shù)的雨傘能夠被折疊，所以人們攜帶起來(lái)很方便。根據(jù)Mostumbrellascanbefoldedup（折疊）.大多數(shù)的雨傘能夠被折疊可知，攜帶它們很容易。故選D。（3）句意：然而，雨傘過(guò)去并不總是像現(xiàn)在一樣普遍。A輕，B重，C普遍，D特別。根據(jù)Inthepast,itwasasymbolofimportance.在過(guò)去，它是地位的一種象征，可知過(guò)去的時(shí)候，雨傘并沒有很普遍。故選C。（4）一些非洲國(guó)家依然用這樣的方式使用雨傘。聯(lián)系上文可知在過(guò)去，雨傘象征著重要性，一些非洲國(guó)家依然如此。固定短語(yǔ)inthisway表“以這種方式”。故選A。（5）句意：世界不同地區(qū)的人們?cè)诓煌臅r(shí)間開始使用雨傘。A發(fā)現(xiàn)，B用，C檢測(cè)，D發(fā)現(xiàn)。根據(jù)下文TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.中國(guó)人使用雨傘超過(guò)3000年。可知世界不同地區(qū)的人們?cè)诓煌臅r(shí)間開始使用雨傘。。故選B。（6）句意：雨傘從那里被傳到了印度和埃及。A走，B旅行、傳播，C騎，D飛。根據(jù)TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.中國(guó)人在3000年前開始使用雨傘，可知最早是中國(guó)人使用，后來(lái)傳到印度和埃及。故選B。（7）句意：在希臘和羅馬，男人不愿意用傘。根據(jù)Theybelievedumbrellaswereonlyforwomen.他們認(rèn)為雨傘只適合婦女使用，可知在希臘和羅馬，男人不用傘。故選C。（8）句意：英國(guó)可能是歐洲第一個(gè)普通人用雨傘擋雨的國(guó)家。A可能，B已經(jīng)，C突然，D立刻。根據(jù)下文umbrellasareveryuseful.雨傘在那很有用，可知可能性很大的推測(cè)。故選A。（9）句意：那里的天氣非常多雨，雨傘在那非常有用。A晴朗，B多雨，C多雪，D有風(fēng)。根據(jù)上文againstrain擋雨可知，英國(guó)是一個(gè)多雨的國(guó)家。故選B。（10）句意：下一次你帶一把，想象著幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，只有偉大的男人和女人用雨傘。A賣，B歸還，C借，D帶著。。此處指帶傘。根據(jù)thinkingthatforcenturiesonlygreatmenandwomenusedthem,you'llfeelyouaretheimportantperson.想象著幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，只有偉大的男人和女人用雨傘，你會(huì)覺得你也是重要的人，可知帶傘可以有自己是重要的人的感覺。故選D【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。二、閱讀理解6．閱讀理解

Whatcouldapoemwriterandafilmdirectorshare?Morethanyouthink！LangstonHughesbeganwritingpoemsinhighschoolandsoonbecameoneofAmerica'sgreatestwriters.MostofhiswritingisabouthisexperiencesasanAfricanAmerican.Hewrotepoemsaboutpeoplewhoworkedhardthroughlifebutstillfoundthingstobehappyabout.Hewroteplaysandbooksaboutjustice（正義）forallpeople,andhewrotekids'books,too.TheSweetandSourAnimalBookisabookofhisanimalpoems.Picturesandphotoswereusedinthebook."Holdfasttodreams"isalineinafamousHughespoem.That'sexactlywhathedidthroughouthislife.

WhenStevenSpielbergwasinmiddleschool,hewantedtomakeafilm.Hehadanideaforafilm,butnomoney.Hestartedatree-plantingbusinessandmadehisfilmwiththemoneyheearned.Spielbergneverstoppedmakingfilms,evenaftermanyfilmschoolsrefusedhim.Todayheisoneofthemostpopularandimportantfilmmakersintheworld.Hisfilmsareaboutpeoplewhoareadventurous（愛冒險(xiǎn)的）,brave,kind.Hischaractersoftenfightforwhatisgood.SomeofhisfilmsareabouthisJewishbackground,suchasSchindler'sList.Spielbergoncesaid,"Idon'tdreamthatmuchatnightbecauseIdreamforaliving."Indifferentways,bothHughesandSpielberghaveencouragedpeopleofallagestoreachfortheirdreams.（1）Whatisthebesttitleforthepassage?A.

Twomenwhowereafraidtodream

B.

TwofilmmakerswhowereafraidtodreamC.

Twowriterswhoweren'tafraidtodream

D.

Twomenwhoweren'tafraidtodream（2）WhenLangstonHughesbecamegreathewas

StevenSpielberg,whobecomespopular.A.

asoldas

B.

asyoungas

C.

youngerthan

D.

olderthan（3）WhichofthefollowingisLangstonHughes'writingnotabout?A.

HisexperiencesasanAfricanAmerican.

B.

Thefairtreatmentofanimals.C.

Hard-workingandhappypeople.

D.

Thefairtreatmentofpeople.（4）WhatdidLangstonHughesdoinhiswholelife?A.

Henevergaveuphiswish.

B.

Hesometimeshadawishtoachieve.C.

Healwayshadnowishtoachieve.

D.

Healwayswrotepoemsforfilms.【答案】（1）D（2）C（3）B（4）A【解析】【分析】主要講了蘭斯頓休斯高中時(shí)開始寫詩(shī)，很快成為美國(guó)最偉大的作家之一，史蒂文·斯皮爾伯格上中學(xué)時(shí)，他想拍一部電影，今天他是世界上最受歡迎和最重要的電影制片人之一，他們用不同的方式鼓勵(lì)人們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。（1）主旨題。根據(jù)全文可知主要講了蘭斯頓休斯和史蒂文·斯皮爾伯格用不同的方式鼓勵(lì)人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，即兩個(gè)不害怕夢(mèng)想的人，故選D。（2）推斷題。根據(jù)LangstonHughesbeganwritingpoemsinhighschoolandsoonbecameoneofAmerica'sgreatestwriters.WhenStevenSpielbergwasinmiddleschool,hewantedtomakeafilm.Hehadanideaforafilm,butnomoney可知蘭斯頓休斯高中時(shí)開始寫詩(shī)，很快成為美國(guó)最偉大的作家之一，而史蒂文·斯皮爾伯格上中學(xué)時(shí)，他想拍一部電影但是沒有錢，所以中學(xué)時(shí)沒有受歡迎，所以蘭斯頓休斯變得受歡迎時(shí)更年輕，故選C。（3）細(xì)節(jié)題。根據(jù)MostofhiswritingisabouthisexperiencesasanAfricanAmerican.Hewrotepoemsaboutpeoplewhoworkedhardthroughlifebutstillfoundthingstobehappyabout.Hewroteplaysandbooksaboutjustice（正義）forallpeople,andhewrotekids'books,too.可知他的大部分作品都是關(guān)于他作為非裔美國(guó)人的經(jīng)歷。他寫了一些詩(shī)，描寫那些在生活中努力工作，但仍能找到快樂的事物的人。他為所有人寫劇本和關(guān)于正義的書，他也寫兒童讀物，沒有關(guān)于動(dòng)物的公平對(duì)待的，故選B。（4）細(xì)節(jié)題。根據(jù)Picturesandphotoswereusedinthebook."Holdfasttodreams"isalineinafamousHughespoem.That'sexactlywhathedidthroughouthislife.書中使用了圖片和照片。“緊緊抓住夢(mèng)想”是休斯一首著名的詩(shī)中的一句話。這正是他一生所做的。即從不放棄夢(mèng)想，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題和主旨題三種?？碱}型，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息；主旨題需要通讀全文，了解大意之后找出中心思想。7．閱讀理解

WelcometoIsleRoyaleNationalPark!ItisaUSnationalparkinthestateofMichigan.

IsleRoyaleissurroundedbythedeepbluewatersofLakeSuperior,thelargestfreshwaterlakeonEarthbyarea.NocarsarepermittedinIsleRoyale.Therearenorealroadsontheisland.Theonlywaytogettotheparkisbyboatorseaplane.AboattriptoIsleRoyaletakesthreetofivehours.IsleRoyaleisthelargestoftheislandswithinthenationalpark.Itisover72kilometerslong.

Thewholenationalparkcoversatotalareaof2,320squarekilometers,with540squarekilometersabovewater.IsleRoyalebecameanationalparkin1940.Butoncetheyarrive,mostvisitorsstayawhite.TheaveragestayforvisitorsinIsleRoyaleNationalParkis3.5days.IsleRoyaleoffershiking,camping,boatingandevenscubadiving.

VisitorstoIsleRoyalecanseealotofmouseandwolvesinwinter.ThenationalparkisclosedfromNovemberlthroughApril15,duetoextremeweatherconditions.Butfortheothermonthsoftheyear,IsleRoyaleoffersgreenforestsandclearbluewaters.（1）WhereisIsleRoyaleNationalPark?A.

IntheUS.

B.

InCanada.

C.

InIndia.

D.

InMexico.（2）WhyarecarsNOTallowedinIsleRoyaleNationalPark?A.

Becausetheymaypollutethepark.

B.

Becauseithasnoroadatall.C.

Becausetheymayhurtpassengers.

D.

Becausetheymayhurttheanimals.（3）Whichanimalcanyouseeintheparkinwinter?A.

Mouse.

B.

Turtles.

C.

Bears.

D.

Tigers.（4）What'sthebesttitleforthepassage?A.

AtriptoIsleRoyaleNationalPark

B.

IsleRoyaleNationalParkC.

Mooseandwolves

D.

WhatcanyouseeinIsleRoyaleNationalPark?【答案】（1）A（2）B（3）A（4）B【解析】【分析】文章大意：主要接受了皇家島嶼的地理位置與地方特色。（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句WelcometoIsleRoyaleNationalPark!ItisaUSnationalparkinthestateofMichigan.提示可知，皇家島嶼在美國(guó)，故選A。（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句NocarsarepermittedinIsleRoyale.Therearenorealroadsontheisland.

提示可知，因?yàn)闆]有公路，所以在皇家島嶼不允許開車，故選B。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句VisitorstoIsleRoyalecanseealotofmouseandwolvesinwinter.

提示可知，在冬天可以看到許多老鼠和狼。故選A。（4）理解歸納題。通讀全文語(yǔ)句可知此文主要介紹了皇家島嶼的人文地貌，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文考查細(xì)節(jié)題和主旨題等?？碱}型，細(xì)節(jié)題要注意從文中抓住關(guān)鍵詞尋找答案；主旨題需要通讀全文，了解大意之后找出主題句。8．閱讀理解

Inyourschool,areyouallowedtochoosethesubjectsyouwanttolearn?Ofcourse,theansweris"No"hereinChina.

InAmericathereisaschooltryingsomethingnew.AtahighschoolinFlorida,studentswillbeabletochoosetheirownclasses.Weallknowthatsomestudentsarebetteratsomesubjectsthanothers.Somestudentsplantogoontocollege,whileothersdonot.Atthisschoolstudentsareabletofindsubjectstheyareinterestedin,andpossiblyevenfindthefield（領(lǐng)域）theywouldliketogointoafterfinishingschool.Theyareallowedtochooseasubjectlikebiology,math,aforeignlanguage,orstudyskillslikecarrepair（修理）.

Somepeoplethinkthisisagoodidea,becauseithelpsstudentsthinkaboutwhattheywanttodointhefuture,andtheschoolhelpstogivethemtheknowledgeandskillsneededtogetthere.Theysaythatgivingthestudentsthechancetochoosetheirownclassesmakeshighschoolmoreinteresting.Othersdisagree.Theythinkitwillmakeitdifficultforstudentstodiscoverdifferentpossibilities（潛力）.Theypointoutthatfourteen-year-oldteenagersaretooyoungtoknowwhattheywanttodointhefuture.

Whatdoyouthink?Wouldyouliketobeabletochooseyourownclasses?Manyusefulchangeshavebeenmadeineducation,butseeingthedifferencesineachstudentisalsoimportant.Howcanwehelpeachstudentbecomeabetterstudent?（1）Somepeoplethinkallowingstudentstochoosetheirownclasseshelpsthem_________.A.

showhowsmarttheyareB.

knowdifferencesbetweenthemC.

preparefortheirfuturesD.

knowtheirdutiesinlife（2）Somepeopledon'tagreestudentsshouldchoosetheirownclassesbecausetheythink_________.A.

somestudentsaretoonervoustomakearightdecisionB.

somestudentsshouldn'tbeworkersinthefutureC.

somestudentscarelittleabouttheirownfuturesD.

somestudentsaren'toldenoughtoknowwhattheywanttodointhefuture（3）WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.

AllthehighschoolsinFloridagivethestudentsthechancetochoosetheirownclasses.B.

Allthepeoplethinkallowingstudentstochoosetheirclassescanhelpthemfindtheirownpossibilities.C.

TheschoolinFloridahelpsstudentsbygivingtheknowledgeandskillstheywillneed.D.

Inthewriter'sopinion,it'snotimportanttoseethedifferencesineachstudentinschooleducation.（4）What'sthebesttitleforthepassage?A.

ChineseeducationB.

AnewwayofeducationC.

TochangeoureducationD.

Toimprovelearningskills【答案】（1）C（2）D（3）C（4）B【解析】【分析】文章大意：文章介紹了美國(guó)的教育現(xiàn)象，學(xué)生可以自己選擇學(xué)習(xí)科目，而在中國(guó)不能，有人認(rèn)為這種制度好也有人認(rèn)為不好。（1）細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)Somepeoplethinkthisisagoodidea,becauseithelpsstudentsthinkaboutwhattheywanttodointhefuture,可知允許學(xué)生選課可以幫著孩子們?yōu)槲磥?lái)做準(zhǔn)備，故答案是C。（2）細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)Theypointoutthatfourteen-year-oldteenagersaretooyoungtoknowwhattheywanttodointhefuture可知，不同意的人認(rèn)為，孩子們太小不知道他們未來(lái)想做什么，故答案是D。（3）正誤判斷題，根據(jù)

Atthisschoolstudentsareabletofindsubjectstheyareinterestedin,andpossiblyevenfindthefield（領(lǐng)域）theywouldliketogointoafterfinishingschool.Theyareallowedtochooseasubjectlikebiology,math,aforeignlanguage,orstudyskillslikecarrepair（修理）.可知，佛羅里達(dá)的這所學(xué)校既讓學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)，也讓學(xué)生們學(xué)到技能，故答案是C。（4）標(biāo)題判斷題，根據(jù)文章內(nèi)容可知，文章介紹了美國(guó)的教育方式，B選項(xiàng)最接近短文中心思想，故答案是B。????【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、正誤判斷題和標(biāo)題判斷題幾種常考題型，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；正誤判斷題也屬于細(xì)節(jié)理解題，需要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行正誤判定；標(biāo)題判斷題需要通讀全文，了解大意之后找出中心思想，最后凝練句式獲取答案。9．閱讀理解

Afewdaysago,Iranintoastrangerashepassedby.Isaidsorrytohim.Andwewereverypolite.Thenwewentonourwayaftersayinggoodbye.

Laterinthekitchenathome,asIcookedourmeal,mydaughterBettywalkeduptome.WhenIturnedaround,Inearlyknockedherdown."Getoutoftheway!"Ishoutedangrily.Sheranaway,crying.

Thatnight,whenIlayinbed,myhusbandsaidtome,"Youweresorudeto