2024-2025深圳七年級（上）期中生物【綜合填空題】匯編答案目錄【2024-2025深圳高級中學(xué)北校區(qū)聯(lián)考七年級（上）期中答案】2【2024-2025深圳寶安區(qū)7校聯(lián)考七年級（上）期中答案】.......5【2024-2025深圳寶安區(qū)聯(lián)考七年級（上）期中答案】...............8【2024-2025深圳寶安中學(xué)七年級（上）期中答案】.................11【2024-2025深圳僑香學(xué)校七年級（上）期中答案】.................14【2024-2025深圳福景外國語七年級（上）期中答案】.............15【2024-2025深圳新安中學(xué)七年級（上）期中答案】.................15【2024-2025深圳宏揚(yáng)學(xué)校七年級（上）期中答案】.................19【2024-2025深圳振興學(xué)校七年級（上）期中答案】.................20第1頁共20頁

2024-2025深圳七年級（上）期中生物【綜合填空題】匯編答案【2024-2025深圳高級中學(xué)北校區(qū)聯(lián)考七年級（上）期中答案】一、填空題：（每小題10分，每空2分，共計(jì)40分）26.【答案】（1）①.等量②.不加熱③.對照（2）高溫破壞了甲燒杯中的菠菜細(xì)胞膜，乙燒杯中的菠菜細(xì)胞膜完好（3）把等量新鮮的菠菜分別放入甲、乙兩個燒杯中【分析】對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面。細(xì)胞在生活過程中產(chǎn)生一些不需要的有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)也要通過細(xì)胞膜排出?？梢?，細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出?！拘?詳解】對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，即除變量外，其他條件都相同且適宜。②即在甲、乙兩燒杯中加入等量的清水。③用酒精燈把甲燒杯中的水加熱煮沸，以便破壞放入其中的新鮮菠菜葉片細(xì)胞的細(xì)胞膜，乙燒杯不加熱，用于對照。把等量相同的新鮮菠菜葉片分別放入甲、乙兩燒杯中，觀察水的顏色變化?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲燒杯中的水變成綠色，乙燒杯中的水不變色?？赡苁羌谉械姆兴茐牧瞬げ巳~片細(xì)胞的細(xì)胞膜，細(xì)胞內(nèi)的綠色物質(zhì)流出細(xì)胞，水變成綠色；乙燒杯中菠菜葉片細(xì)胞的細(xì)胞膜完好無損，綠色物質(zhì)不能流出細(xì)胞。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：活細(xì)胞的細(xì)胞膜第2頁共20頁

具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能?！拘?詳解】在甲、乙兩燒杯各放入一個基本類似的菠菜葉不夠嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)驗(yàn)材料過少，有偶然性，實(shí)驗(yàn)不夠準(zhǔn)確，改進(jìn)措施：可在兩組實(shí)驗(yàn)中分別放入相同質(zhì)量的菠菜葉，統(tǒng)一實(shí)驗(yàn)操作步驟，并增加多組實(shí)驗(yàn)樣本，減少誤差。27.【答案】（1）ABDEFH（2）①③②⑤④（3）維持細(xì)胞正常形態(tài)（4）b（5）細(xì)胞核【分析】圖一：A顯微鏡、B鑷子、C雙面刀片、D載玻片、E載玻片。圖二制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片過程：①滴、②涂、③刮、④染、⑤蓋。圖三：a血細(xì)胞、b口腔上皮細(xì)胞、c洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、d苦草葉片細(xì)胞?！拘?詳解】制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需要在D載玻片上滴加H生理鹽水，用B鑷子夾起E蓋玻片，使用F碘液染色，并用A顯微鏡觀察，據(jù)圖一所示，制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需要用到的有ABDEFH。【小問2詳解】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片步驟：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸，故圖二實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，正確的操作順序是①③②⑤④?！拘?詳解】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮．更容易看清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。【小問4詳解】人的口腔上皮細(xì)胞扁平、多邊形、形狀不規(guī)則，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體，用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，視野中看到的物像是圖三的b，cd有細(xì)胞壁不符合題意，a呈現(xiàn)為圓形，不符合題意?！拘?詳解】細(xì)胞核內(nèi)有染色體，能被堿性染料染成深色，故口腔上皮細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，故畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)最密的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。第3頁共20頁

28.【答案】（1）體外（3）白面母綿羊（5）不變（2）3##三（4）細(xì)胞核【分析】（1）生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。因此說，細(xì)胞核是遺傳的控制中心。細(xì)胞核中有染色體，染色體的化學(xué)成分包括蛋白質(zhì)和DNA。（2）生物體之所以能夠長大，是由于細(xì)胞的分裂和分化，分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，分化形成了組織，動物細(xì)胞的四種組織分別為：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等，其中肌肉組織具有收縮和舒張的特性?！拘?詳解】融合細(xì)胞是在體外進(jìn)行培養(yǎng)的。這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下完成的，然后再將形成的胚胎移入代孕動物體內(nèi)?！拘?詳解】細(xì)胞的分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個新細(xì)胞即21。兩次分裂后，形成四個新細(xì)胞即223，3次分裂后形成8個細(xì)胞即2。因此1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N。故融合細(xì)胞經(jīng)過3次分裂，發(fā)育成具有8個細(xì)胞的胚胎。【小問3詳解】細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。在克隆動物的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰?！岸嗬颉钡募?xì)胞核，取自白面母綿羊甲的乳腺細(xì)胞，因此，克隆羊長得像“白面母綿羊”?！拘?詳解】“多莉”的細(xì)胞核，取自白面母綿羊甲的乳腺細(xì)胞，因此，克隆羊長得像“白面母綿羊”，克隆猴的細(xì)胞核，取自B猴，克隆猴長得像B猴，說明遺傳信息儲存在細(xì)胞核中?！拘?詳解】克隆猴“中中”和“華華”的染色體數(shù)目與供核體細(xì)胞相比是不變的，因?yàn)榭寺〖夹g(shù)是將完整的細(xì)胞核（包括全部染色體）移入一個已去核的卵細(xì)胞中。29.【答案】（1）分化（2）b保護(hù)（3）液泡（4）系統(tǒng)第4頁共20頁

【分析】圖中：①細(xì)胞生長、②細(xì)胞分裂、③細(xì)胞分化、a是分生組織、b是保護(hù)組織、c營養(yǎng)（薄壁）組織、d輸導(dǎo)組織、e機(jī)械制造?！拘?詳解】生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，形成組織。經(jīng)過③過程后，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生差異性的變化，因此，③表示細(xì)胞分化?！拘?詳解】保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護(hù)功能。“殼如紅繒”的“殼”主要指的是保護(hù)組織?！拘?詳解】液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。漿液甘酸如醴酪”主要來自荔枝細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡?！拘?詳解】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。荔枝屬于植物體，荔枝樹和哺乳動物在結(jié)構(gòu)層次上最大的區(qū)別是，荔枝樹沒有系統(tǒng)?！?024-2025深圳寶安區(qū)7校聯(lián)考七年級（上）期中答案】二、非選擇題（本大題共5小題，共25分）26．【分析】顯微鏡的使用方法：取鏡與安放、對光、觀察、整理。【解答】解：（1）顯微鏡的使用方法：取鏡與安放；③對光；觀察：①把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔的中心。②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本）。④左眼向目鏡內(nèi)看，同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰；整理。故正確順序是③①②④。低倍物鏡視野亮且寬，容易打找到物像，步驟③的操作中應(yīng)使用低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大了200倍。第5頁共20頁

（2）視野從D變成C，圖像體積變大。顯微鏡倍數(shù)越大，細(xì)胞體積越大，視野越暗，因此，若使視野從D變成C視野將會變暗；要使視野從A變成C，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋。故答案為：（1）③①②④；低倍；200；（2）暗；細(xì)。27．【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)。②生物能進(jìn)行呼吸。③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。④生物能對外界刺激作出反應(yīng)。⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖。⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。⑦生物都有遺傳和變異的特性?！窘獯稹拷猓海?）生物通過新陳代謝不斷產(chǎn)生各種廢物，如汗液、尿液和二氧化碳等，并通過呼吸、排泄等方式將這些廢物排出體外。運(yùn)動員在場上揮汗如雨，體現(xiàn)出生物的基本特征是生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（2）生物的生活需要營養(yǎng)，營養(yǎng)師為隊(duì)員提供科學(xué)飲食并引入營養(yǎng)專用補(bǔ)劑，這體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)。（3）觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量。因此，錄像師錄制對方的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)和球員的技術(shù)動作，這屬于科學(xué)方法中的觀察法。故答案為：（1）生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（2）生物的生活需要營養(yǎng)。（3）觀察。28．【分析】觀圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)，解答即可?！窘獯稹拷猓海?）植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。（2）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核.（3）遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中，能傳遞遺傳信息。細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，是由DNA和蛋白質(zhì)組成?；蚴侨旧w上具有控制生物性狀的DNA片段。所以，“小冰麥”利用現(xiàn)代生物技術(shù)將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到小麥的細(xì)胞中培育而成的。在培育過程中，主要是對野生冰草細(xì)胞內(nèi)的④細(xì)胞核進(jìn)行操作第6頁共20頁

的。故答案為：（1）植物；①細(xì)胞壁（或③葉綠體或⑤液泡）。（2）細(xì)胞膜。（3）④細(xì)胞核。29．【分析】克隆技術(shù)的原理是無性繁殖，細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，對生物的遺傳具有重要意義，因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰?！窘獯稹拷猓海?）克隆青峪豬培育利用的是克隆技術(shù)，有三位母親，據(jù)圖可見：母親A為它們提供了細(xì)胞核，母親B為它們提供了去核卵細(xì)胞，母親C為它們提供了胚胎發(fā)育的場所—子宮。（2）母親A為它們提供了細(xì)胞核，細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，所以克隆青峪豬長的像A媽媽。這個實(shí)例說明細(xì)胞核對生物的遺傳具有重要的意義，控制著生物的遺傳和發(fā)育。因?yàn)榧?xì)胞核中含有染色體，染色體上有主要的遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部遺傳信息。（3）細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)分為無機(jī)物和有機(jī)物兩大類。（4）根據(jù)分析知，克隆青峪豬是通過克隆技術(shù)發(fā)育而成，是無性生殖；正常青峪豬是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）結(jié)合成為受精卵，由受精卵發(fā)育成為新的個體，是有性生殖。故答案為：（1）細(xì)胞核；B；C。（2）A；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心。（3）無機(jī)物；有機(jī)物。（4）受精卵。30．【分析】圖一中的A表示細(xì)胞（受精卵），B表示正在分裂的細(xì)胞，C表示組織，D表示器官，E表示植物體；圖二中的A表示細(xì)胞（受精卵），B表示多個細(xì)胞，C表示組織，D表示器官，E表示系統(tǒng)，F(xiàn)表示人體。【解答】解：（1）多細(xì)胞生物體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化形成組織，進(jìn)而形成器官、系統(tǒng)，構(gòu)成形成生物體。圖一油菜的發(fā)育是從A開始的，A細(xì)胞指的是受精卵。經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。第7頁共20頁

圖一的B→C的過程叫做細(xì)胞的分化，形成丙所示的組織。（2）組織按一定次序聯(lián)合起來形成丁器官，油菜屬于綠色開花植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。因此油菜葉的結(jié)構(gòu)層次屬于器官。（3）皮膚屬于人體最大的器官，由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織按一定次序構(gòu)成。結(jié)締組織種類很多，骨組織、血液等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，起調(diào)節(jié)和控制作用。當(dāng)皮膚破損流血，血液屬于結(jié)締組織，感覺到疼說明皮膚中有神經(jīng)組織。（4）人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。大熊貓屬于動物，其結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→大熊貓；油菜屬于植物，其結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→油菜；因此油菜與大熊貓相比，油菜植株缺少了系統(tǒng)。故答案為：（1）分化。（2）器官。（3）神經(jīng)。（4）細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→大熊貓；系統(tǒng)?！?024-2025深圳寶安區(qū)聯(lián)考七年級（上）期中答案】三、第二部分（非選擇題，共50分）26．【分析】（1）植物的幾種主要的組織有保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和薄壁組織。（2）動物體人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體人體?！窘獯稹拷猓海?）線粒體是呼吸作用的主要場所，呼吸作用提供分解有機(jī)物釋放能量，為生物體的生命活動提供能量。所以根據(jù)資料一，心肌細(xì)胞在太空中能正常地跳動，需要大量的能量。由此推測，心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量更多，這充分說明生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。（2）由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫器官。根據(jù)資料二，3D打印心臟在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。第8頁共20頁

（3）莖中的導(dǎo)管和篩管都屬于輸導(dǎo)組織，其中導(dǎo)管向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。所以根據(jù)材料三，該傳感器檢測的植物組織是輸導(dǎo)組織。能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是該組織中的導(dǎo)管。故答案為：（1）線粒體；生物體的結(jié)構(gòu)與功能（2）器官（3）輸導(dǎo)組織；導(dǎo)管27．【分析】草履蟲：全身由一個細(xì)胞組成，身體表面包著一層膜，膜上密密地長著許多纖毛，靠纖毛的劃動在水里運(yùn)動。它身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”?？跍蟽?nèi)的密長的纖毛擺動時，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)，供其慢慢消化吸收。殘?jiān)梢粋€叫胞肛排出。草履蟲靠身體的表膜吸收水里的氧氣，排出二氧化碳。常見的草履蟲具有兩個細(xì)胞核：大核主要對營養(yǎng)代謝起重要作用，小核主要與生殖作用有關(guān)。【解答】解：（1）草履蟲全身由一個細(xì)胞組成，身體表面包著一層膜，膜上密密地長著許多纖毛，靠纖毛的劃動在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。用顯微鏡觀察草履蟲時，為了便于觀察，常常在載玻片上的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維以限制草履蟲的運(yùn)動。（2）草履蟲依靠表膜進(jìn)行氣體交換，吸收氧氣排出二氧化碳。在草履蟲培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣，故草履蟲大都聚集在表層。所以，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是表層。（3）草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，通過⑤口溝攝取細(xì)菌、酵母菌、有機(jī)物顆粒等食物，并形成食物泡進(jìn)行消化，所以小組成員在草履蟲培養(yǎng)液中加入了適量紅墨水，幾分鐘后將草履蟲制成臨時裝片在顯微鏡下觀察，被染成紅色的結(jié)構(gòu)最可能是B食物泡。（4）分析題干可知，燒杯A內(nèi)盛有15mL含草履蟲的培養(yǎng)液，燒杯B內(nèi)盛有15mL不含草履蟲的培養(yǎng)液，則本實(shí)驗(yàn)的變量是草履蟲，（5）本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯A中的懸浮物明顯減少，燒杯B無明顯變化，由此可以得出結(jié)論：草履蟲可以凈化水質(zhì)。故答案為：（1）①限制草履蟲的運(yùn)動；（2）氧氣；（3）B；（4）草履蟲；（5）草履蟲可以凈化水質(zhì)。28．【分析】動物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)；植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：第9頁共20頁

細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）?！窘獯稹拷猓海?）A組有細(xì)胞膜，核桃模擬細(xì)胞核，用褐色輕黏土團(tuán)成的小橢球體模擬線粒體；B組用卡紙模擬細(xì)胞壁，用裝上水的透明保鮮袋模擬液泡，用核桃模擬細(xì)胞核，用綠色輕黏土團(tuán)成的小橢球體模擬葉綠體，用褐色輕黏土團(tuán)成的小橢球體模擬線粒體。故A組制作的是動物細(xì)胞模型，B制作的是植物細(xì)胞模型。（2）細(xì)胞膜很薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，能控制物質(zhì)進(jìn)出，因此選用保鮮袋模擬細(xì)胞膜，B正確，A錯誤。故選：B。（3）核桃模擬的是細(xì)胞核。細(xì)胞核是控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，其中含有遺傳物質(zhì)（DNA）的載體染色體。（4）綠色輕黏土團(tuán)成的小橢球體代表葉綠體，作用為將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中。故答案為：（1）A；（2）B；（3）細(xì)胞核；染色體；（4）葉綠體。29．【分析】圖中的①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦反光鏡?！窘獯稹拷猓海?）對光時，在做好準(zhǔn)備步驟的基礎(chǔ)上，再轉(zhuǎn)動⑦反光鏡，使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到在目鏡中看到明亮的視野。下降鏡筒時，眼睛一定要從側(cè)面看著②物鏡與玻片標(biāo)本的距離，防止壓碎玻片和損傷鏡頭。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。所以用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，上皮細(xì)胞被放大了100倍。玻片移動的方向與物像移動的方向相反，所以欲使A細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向上方移動。（3）顯微鏡的視野中出現(xiàn)污物時，可能出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片上。視野中有污物B存在，移動裝片，污物不動，說明污物不在玻片上；轉(zhuǎn)動目鏡，污物仍不動，說明污物不在目鏡上；更換上相同倍數(shù)的物鏡后，污物消失，這說明污物在物鏡上。故答案為：（1）反光鏡；②物鏡（2）100；上第10頁共20頁

（3）物鏡30．【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增加。細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個新細(xì)胞中，使新細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致。（2）經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。（3）動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體?！窘獯稹拷猓海?）動物體人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體人體，所以美西螈的結(jié)構(gòu)層次與人體相同，從微觀到宏觀依次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→美西螈。與美西螈相比，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，所以綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次中缺少的是系統(tǒng)。（2）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增加；經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。所以美西螈新腿再生過程中，不僅需要經(jīng)過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，還要經(jīng)過細(xì)胞分化形成不同的組織。（3）由重組卵細(xì)胞發(fā)育成的美西螈的體色與提供細(xì)胞核的美西螈相同為黑色，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。故答案為：（1）細(xì)胞；系統(tǒng)（2）分裂；分化（3）細(xì)胞核【2024-2025深圳寶安中學(xué)七年級（上）期中答案】四、綜合題26．【分析】圖中，甲是植物細(xì)胞、乙是動物細(xì)胞，其中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④液泡、⑤細(xì)胞質(zhì)、⑥葉綠體；圖丙中，a目鏡、b粗準(zhǔn)焦螺旋、c細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、d物鏡、e反光鏡。第11頁共20頁

【解答】解：（1）圖甲中有①細(xì)胞壁、④液泡、⑥葉綠體，因此是植物細(xì)胞，圖乙中沒有①細(xì)胞壁、④液泡、⑥葉綠體，因此是動物細(xì)胞，對比甲、乙兩圖可以看出，線粒體是呼吸作用的主要場所，是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器。（2）和乙動物細(xì)胞相比，甲植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④液泡、⑥葉綠體。（3）葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體。細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，菠菜浸泡在清水中，水不變色；煮菠菜時，水會變綠，這與圖甲中的細(xì)胞膜和葉綠體破裂有關(guān)。（4）在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，選取實(shí)驗(yàn)材料前，需向載玻片上滴加一滴清水，以維持細(xì)胞正常形態(tài)；選取的材料必須是薄而透明的才能更好地進(jìn)行觀察。（5）物鏡位于轉(zhuǎn)換器上，若物像位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡。然后需調(diào)節(jié)c細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰，便于觀察。故答案為：（1）甲；線粒體。（2）細(xì)胞壁；液泡；葉綠體。（3）葉綠體。（4）薄而透明；清水。（5）轉(zhuǎn)換器；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。27．【分析】（1）細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。（2）人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能【解答】解：（1）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞既是生物結(jié)構(gòu)的基本單位，又是功能的基本單位。（2）資料1中，細(xì)胞分化形成了組織，胚胎干細(xì)胞發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等各種不同細(xì)胞群的過程稱為細(xì)胞分化。皮膚是人體最大的器官，由上皮組織和結(jié)締構(gòu)成。神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。當(dāng)皮膚被劃傷時，人會感覺疼痛，說明構(gòu)成皮膚的組織中包括神經(jīng)組織。（3）細(xì)胞的分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個第12頁共20頁

新細(xì)胞。兩次分裂后，形成四個新細(xì)胞。1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是2N，因此兩個細(xì)胞3次裂后，可以形成新細(xì)胞的個數(shù)是2×23＝16（個）。在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核中染色體的變化最為明顯，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。（4）取猴甲的一個卵母細(xì)胞a，把細(xì)胞核去掉，再把一個體細(xì)胞b與去核的a融合，構(gòu)建克隆胚胎，可見融合細(xì)胞是在體外培養(yǎng)形成克隆胚胎的。心臟具有收縮、舒張等功能，主要由肌肉組織構(gòu)成。故答案為：（1）結(jié)構(gòu)；功能；（2）細(xì)胞分化；上皮組織和結(jié)締；神經(jīng)（3）16；DNA；蛋白質(zhì)（4）體外；肌肉。28．【分析】1.要探究一種因素對實(shí)驗(yàn)對象的影響，就要以該因素為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同。2.生物的特征包括：生物需要營養(yǎng)、生物能進(jìn)行呼吸、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對外界的刺激作出反應(yīng)、生物能生長、發(fā)育和繁殖、生物都有遺傳和變異的特性、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓海?）①生物的特征包括：生物需要營養(yǎng)、生物能進(jìn)行呼吸、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對外界的刺激作出反應(yīng)、生物能生長、發(fā)育和繁殖、生物都有遺傳和變異的特性、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。草履蟲遇到電刺激作出反應(yīng)，體現(xiàn)了生物能對外界的刺激作出反應(yīng)。②查閱資料發(fā)現(xiàn)草履蟲在微弱電流刺激下會由正極游向負(fù)極，故②取水樣滴入圖1裝置的正極一側(cè)。在草履蟲體內(nèi)，能將多余的水分和廢物收集起來，排到體外的是收集管和伸縮泡。（2）①草履蟲通過口溝攝取細(xì)菌、酵母菌、有機(jī)物顆粒等食物，并形成食物泡進(jìn)行消化，起到凈化水質(zhì)的作用。②從表格中燒杯中懸浮物的變化可知：燒杯A草履蟲純培養(yǎng)液懸浮物明顯減少，燒杯B清水懸浮物無明顯變化，可以得出的結(jié)論是草履蟲可以凈化水質(zhì)。故答案為：（1）①生物對外界刺激作出反應(yīng)。②正極；伸縮泡。（2）①口溝；②草履蟲可以凈化水質(zhì)。第13頁共20頁

【2024-2025深圳僑香學(xué)校七年級（上）期中答案】五、非選擇題：（本大題共4小題，每小題10分，共40分。如無特別說明，每空1分）31.（10分）（1）：收縮；舒張；線粒體（每空1分）（2）：生理鹽水；維持細(xì)胞正常形態(tài)（2分）；右；②（每空1分）（3）：上皮；器官（每空1分）32.（10分）（1）：數(shù)量；相同（每空1分）（2）：分化；薄壁（營養(yǎng)）（每空1分）（3）：①細(xì)胞膜；⑤液泡；線粒體（每空1分）（4）：系統(tǒng)（1分）33.（10分）（1）：觀察；不正確（每空1分）（2）：②④（2分）（3）：馬尼拉草（或蒲公英、紫薇樹）；應(yīng)該（每空1分）（4）：①D；②C；③E；④A（每空1分）34.（10分）（1）：植物；有細(xì)胞壁（每空1分）（2）：細(xì)胞核（1分）（3）：葉綠體（或液泡）（1分）（4）：控制物質(zhì)進(jìn)出（1分）（5）：葉綠體（1分）（6）：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)（每空1分）（7）：三（1分）（8）：待改進(jìn)（1分）第14頁共20頁

【2024-2025深圳福景外國語七年級（上）期中答案】六、非選擇題(本大題共5小題,每空1分，共30分)(2)64(3)未分化(4)乙、細(xì)胞核36.(6分)(1)細(xì)胞分化、結(jié)締37.(6分)(1)反光鏡(2)物鏡、物鏡(3)右下(4)③、暗38.(6分)(1)甲、細(xì)胞壁(或液泡、葉綠體)(2)薄壁(3)液泡、葉綠體(4)無機(jī)鹽39.(6分)(1)液泡(2)cdba(3)a(4)生理鹽水、維持細(xì)胞的正常形態(tài)(5)碘液40.(6分)(1)受精卵(2)染色體(或細(xì)胞核)(3)①、輸導(dǎo)(4)器官、系統(tǒng)【2024-2025深圳新安中學(xué)七年級（上）期中答案】七、非選擇題26．(1)能對外界刺激作出反應(yīng)(2)繁殖(3)營養(yǎng)(4)變異(5)生物【分析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長和繁殖，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物有遺傳和變異對的特性?！驹斀狻浚?）“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)，是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。（2）杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，這反映了紅杏具有繁殖的特征，保證種族的延續(xù)。（3）紅杏需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，說明生物的生活需要營養(yǎng)，有利于植物的生長發(fā)育。（4）遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀，變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異。杏樹長出的是杏，但是杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于變異現(xiàn)象。第15頁共20頁

（5）從杏樹反映的以上各個特征來看，杏樹屬于生物，具有生物的特征。27．(1)③④②①(2)維持細(xì)胞正常狀態(tài)生理鹽水(3)物鏡(4)②【分析】圖乙中，a是目鏡，b是物鏡，c是反光鏡，d是粗準(zhǔn)焦螺旋，e是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！驹斀狻浚?）制作洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞的裝片時，需要遵循一定的步驟以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和細(xì)胞的完整性。根據(jù)圖甲，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：首先用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，以避免雜質(zhì)影響觀察；然后在載玻片的中央滴一滴清水（③），以保持細(xì)胞的形態(tài)；接著用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明內(nèi)表皮（④），并將其放在載玻片上的清水中展平（②）；最后用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平（①），以避免產(chǎn)生氣泡，最后進(jìn)行染色。因此，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③④②①。（2）圖甲中步驟③滴加的液體是清水，其目的是維持洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的正常形態(tài)，防止細(xì)胞因吸水或失水而變形。若是在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，由于口腔上皮細(xì)胞生活的環(huán)境與生理鹽水類似，因此該步驟應(yīng)滴加的液體是生理鹽水，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。（3）在使用顯微鏡觀察時，當(dāng)使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要注視著物鏡（圖乙中的b），以防止鏡頭接觸并壓碎裝片。（4）②展平：將薄膜浸入玻片上的水滴中，用鑷子展平。若展平操作不當(dāng)，在觀察時就可能出現(xiàn)如圖乙所示的細(xì)胞折疊現(xiàn)象。28．(1)保護(hù)(2)大(3)液泡(4)輸導(dǎo)(5)器官【分析】（1）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體，除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細(xì)胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織；植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。第16頁共20頁

（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻浚?）暴露在空氣中的器官(如莖、葉、花、果實(shí)、種子)表面的表皮是保護(hù)組織，一般都由一層細(xì)胞所組成。這層細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間隙；顯微鏡下櫻桃番茄果皮的細(xì)胞呈蜂窩狀，細(xì)胞壁厚、排列整齊緊密，屬于保護(hù)組織。（2）薄壁組織的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞大，液泡較大，排列較疏松，儲存有營養(yǎng)物質(zhì)，含葉綠體的薄壁組織還能進(jìn)行光合作用，分布在葉肉、果肉、莖、種子等；所以，制作臨時裝片時發(fā)現(xiàn)果肉細(xì)胞體積較大，排列松散，細(xì)胞壁較薄，這是櫻桃番茄的薄壁組織。（3）櫻桃番茄富含的番茄紅素、維生素C、視黃醇、葉酸等營養(yǎng)物質(zhì)，主要貯存在細(xì)胞的液泡結(jié)構(gòu)中。液泡是植物細(xì)胞中的一個重要結(jié)構(gòu)，它儲存著細(xì)胞內(nèi)的各種物質(zhì)，包括水分、無機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)以及多種生物大分子等。（4）櫻桃番茄中的白色筋絡(luò)呈管狀結(jié)構(gòu)，里面有液體流動。這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得筋絡(luò)能夠起到運(yùn)輸作用，將水分和無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)從根部輸送到莖、葉等其他部分。因此，我們可以判斷這些筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織。（5）植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞、組織、器官、植物體。這一結(jié)論揭示了植物體由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，再由器官構(gòu)成完整植物體的基本規(guī)律。29．(1)細(xì)胞(2)細(xì)胞分化##細(xì)胞的分化(3)B細(xì)胞核(4)C【分析】現(xiàn)代生物技術(shù)，包括四大工程：細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程。其中轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物?？寺≈傅氖窍葘⒑羞z傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動物。【詳解】（1）構(gòu)成生物體身體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。無論是人類還是其他動物，包括“中中”和“華華”這兩只獼猴，它們的身體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體進(jìn)行新陳代謝、生長、繁殖等生命活動的基礎(chǔ)。（2）重組細(xì)胞進(jìn)一步發(fā)育成皮膚、肌肉、軟骨等各種不同細(xì)胞群的過程，在生物學(xué)上被稱為細(xì)胞分化。細(xì)胞分化是生物體發(fā)育過程中的一個重要環(huán)節(jié)，它使得多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞第17頁共20頁

能夠逐漸產(chǎn)生出形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細(xì)胞類群，這些細(xì)胞類群相互配合，共同完成生物體的各種生命活動。（3）“中中”和“華華”這兩只獼猴都是通過體細(xì)胞克隆技術(shù)誕生的，它們的遺傳物質(zhì)主要來自提供細(xì)胞核的B猴。因此，“中中”和“華華”在形態(tài)、生理特征等方面都與A猴十分相像。這個實(shí)例充分說明了細(xì)胞核在生物體中的重要作用，它控制著生物的發(fā)育和遺傳。（4）在制作“中中”和“華華”的細(xì)胞模型時，需要模擬細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。塑料袋可以用來模擬細(xì)胞膜，瓊脂和水可以用來模擬細(xì)胞質(zhì)，鮮葡萄可以用來模擬細(xì)胞核。然而，獼猴作為動物細(xì)胞，并不含有葉綠體這一結(jié)構(gòu)。葉綠體是植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的重要細(xì)胞器，而動物細(xì)胞則沒有這一結(jié)構(gòu)，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。30．(1)甲細(xì)胞壁##液泡##葉綠體(2)線粒體(3)纖毛口溝【分析】圖甲是植物細(xì)胞，圖乙是動物細(xì)胞；