2025小學(xué)道德與法治春季真題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的字母填在括號內(nèi)）1.我國國旗是五星紅旗，五顆五角星象征著（）。A.工人、農(nóng)民、知識分子、解放軍、人民群眾B.天安門、長城、黃河、長江、珠穆朗瑪峰C.祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、繁榮富強、改革開放、和平發(fā)展2.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，正確的處理方式是（）。A.臉漲得通紅，大聲喊叫，互相指責(zé)B.裝作沒看見，盡量避免接觸C.心平氣和地溝通，互相諒解3.以下行為中，不符合社會公德的是（）。A.在公共場所保持安靜，不大聲喧嘩B.愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫C.為了趕時間，闖紅燈4.家庭成員之間和睦相處，最重要的是（）。A.經(jīng)濟條件是否優(yōu)越B.是否能夠相互理解、尊重和包容C.是否擁有相同的興趣愛好5.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有（）。A.勞動的權(quán)利和義務(wù)B.受教育的權(quán)利和義務(wù)C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)6.小明在網(wǎng)上看到一篇不實的新聞報道，他應(yīng)該怎么做？（）A.跟著大家一起轉(zhuǎn)發(fā)，表達(dá)自己的觀點B.不予理睬，繼續(xù)瀏覽其他內(nèi)容C.思考信息來源的可靠性，不輕信、不傳播7.作為一名小學(xué)生，最基本的權(quán)利是（）。A.獲得獎狀的權(quán)利B.受教育的權(quán)利C.擁有玩具的權(quán)利8.發(fā)現(xiàn)有人故意破壞公共財物，我們應(yīng)該（）。A.跟著一起去破壞，發(fā)泄情緒B.假裝沒看見，自認(rèn)倒霉C.向老師或家長報告，或者勸阻破壞行為9.以下哪個行為體現(xiàn)了孝敬父母？（）A.和父母吵架，不聽父母的話B.父母生病時，主動幫助父母做家務(wù)C.為了貪玩，不完成作業(yè)10.我國提倡的社會主義核心價值觀包括（）。A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善B.富強、民主、文明、和諧C.自由、平等、公正、法治二、判斷題（請將正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”）1.每個公民都有權(quán)選擇自己的職業(yè)。（）2.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，可以隨意攻擊他人。（）3.小學(xué)生不需要遵守交通規(guī)則。（）4.與同學(xué)發(fā)生矛盾時，可以采用暴力手段解決。（）5.愛護環(huán)境是每個公民的責(zé)任。（）6.參加集體活動，可以不遵守集體紀(jì)律。（）7.法律面前人人平等，無論身份地位如何，都要受到法律的約束。（）8.為了集體的榮譽，可以犧牲個人的利益。（）9.小明撿到了錢包，應(yīng)該主動交給失主或者學(xué)校。（）10.誠實守信是做人的基本準(zhǔn)則。（）三、填空題1.我們偉大祖國的首都是______。2.我國國旗是______色旗，旗面綴有五顆______。3.在學(xué)校里，同學(xué)之間要互相______，互相______。4.公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的______。5.家庭成員之間要______、______、______。6.我們要自覺遵守______，維護______。7.每個公民都有受教育的______。8.看到不文明的行為，我們要______或者_(dá)_____。9.我國的基本經(jīng)濟制度是______為主體、多種所有制經(jīng)濟______。10.社會主義核心價值觀中的“______”要求我們誠實守信、言行一致。四、簡答題1.簡述什么是愛國主義。2.在日常生活中，我們應(yīng)該如何做到保護環(huán)境？3.為什么說法律與我們每個人的生活息息相關(guān)？4.小學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該注意哪些安全問題？5.結(jié)合自身實際，談?wù)勀銓Α靶⒕锤改浮钡睦斫?。五、材料分析題材料一：小明是五年級的學(xué)生，他平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。有一次，他不小心打碎了教室里的窗戶玻璃，但他沒有逃避，而是主動向老師承認(rèn)了錯誤，并承擔(dān)了修理窗戶的費用。材料二：小紅是三年級的學(xué)生，她經(jīng)常在放學(xué)回家的路上亂扔垃圾，還經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生爭吵，不遵守學(xué)校的紀(jì)律。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1.你認(rèn)為小明做得對嗎？為什么？2.小紅的行為有哪些錯誤？我們應(yīng)該如何糾正？3.從小明和小紅的行為中，你得到了什么啟示？六、實踐活動題假設(shè)你是學(xué)校少先隊大隊長，請設(shè)計一個以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的少先隊活動方案，包括活動名稱、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動步驟等。試卷答案一、選擇題1.A解析思路：五顆五角星象征著工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級的團結(jié)，以及工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政。2.C解析思路：遇到同學(xué)之間的摩擦，應(yīng)該選擇溝通和諒解的方式，而不是爭吵或者逃避，這樣才能維護良好的同學(xué)關(guān)系。3.C解析思路：闖紅燈是違反交通規(guī)則的行為，也是不文明的表現(xiàn)，不符合社會公德。4.B解析思路：家庭成員之間相互理解、尊重和包容是構(gòu)建和諧家庭關(guān)系的基礎(chǔ)，物質(zhì)條件并非最重要的因素。5.A解析思路：勞動和受教育是公民的基本權(quán)利和義務(wù)，也是憲法規(guī)定的。6.C解析思路：應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)信息的真實性進行判斷，不輕信、不傳播不實信息，避免造成不良影響。7.B解析思路：受教育權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利之一，是每個人獲得知識和發(fā)展能力的基礎(chǔ)。8.C解析思路：發(fā)現(xiàn)破壞公共財物的行為，應(yīng)該積極制止或者向有關(guān)部門報告，維護公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生。9.B解析思路：主動幫助父母做家務(wù)是孝敬父母的表現(xiàn)，體現(xiàn)了對父母的關(guān)心和愛。10.A解析思路：愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀在個人層面的具體要求。二、判斷題1.√解析思路：公民有選擇職業(yè)的自由，可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇合適的工作。2.×解析思路：在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表言論同樣需要遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，不能隨意攻擊他人。3.×解析思路：小學(xué)生同樣需要遵守交通規(guī)則，這是保障自身安全的基本要求。4.×解析思路：暴力不能解決問題，反而會加劇矛盾，應(yīng)該通過合法途徑解決矛盾。5.√解析思路：保護環(huán)境是每個公民的責(zé)任，關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。6.×解析思路：參加集體活動需要遵守集體紀(jì)律，這是維護集體秩序和利益的需要。7.√解析思路：法律面前人人平等，所有公民都必須遵守法律，受到法律的約束。8.×解析思路：在維護集體榮譽的同時，也要尊重個人的合理利益，個人利益和集體利益應(yīng)該相協(xié)調(diào)。9.√解析思路：撿到錢包應(yīng)該主動交公，這是誠實守信的表現(xiàn)，也是法律的要求。10.√解析思路：誠實守信是做人的基本準(zhǔn)則，是個人立身之本。三、填空題1.北京解析思路：北京是我國的首都。2.紅；星解析思路：我國國旗是紅色的，旗面上綴有五顆黃色的五角星。3.幫助；團結(jié)解析思路：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團結(jié)友愛，共同進步。4.權(quán)利解析思路：公民在行使權(quán)利時，要尊重他人的權(quán)利。5.愛護；尊重；包容解析思路：家庭成員之間應(yīng)該相互愛護、尊重和包容，營造和諧的家庭氛圍。6.法律；秩序解析思路：要自覺遵守法律，維護社會秩序。7.權(quán)利解析思路：每個公民都有受教育的權(quán)利，這是國家保障的。8.制止；舉報解析思路：看到不文明的行為，可以制止或者向有關(guān)部門舉報。9.公有制；共同發(fā)展解析思路：我國的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。10.誠信解析思路：“誠信”是社會主義核心價值觀在個人層面的要求，包括誠實守信、言行一致等。四、簡答題1.愛國主義是指個人或集體對祖國的忠誠和熱愛，表現(xiàn)為維護國家利益、榮譽和尊嚴(yán)，積極為國家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)力量。解析思路：愛國主義是公民的基本道德規(guī)范，包括對祖國的熱愛、對國家利益的維護等。2.在日常生活中，我們可以通過節(jié)約用水用電、垃圾分類、不亂扔垃圾、保護花草樹木等方式保護環(huán)境。解析思路：保護環(huán)境需要從日常生活中的小事做起，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。3.法律與我們每個人的生活息息相關(guān)，它規(guī)范了我們的行為，保護了我們的合法權(quán)益，維護了社會秩序和公平正義。解析思路：法律具有規(guī)范作用、保護作用和維護作用，與每個人的生活都密切相關(guān)。4.小學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該注意保護個人信息，不隨意透露姓名、年齡、住址等隱私信息；不瀏覽不健康的網(wǎng)站；不與陌生人聊天；遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌等問題要及時向家長或老師求助。解析思路：網(wǎng)絡(luò)世界存在安全隱患，小學(xué)生需要提高安全意識，學(xué)會保護自己。5.孝敬父母是指子女對父母的尊敬、關(guān)愛和贍養(yǎng)，包括關(guān)心父母的身體健康、幫助父母做家務(wù)、聽取父母的教誨等。解析思路：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。五、材料分析題1.小明做得對。因為他勇于承認(rèn)錯誤，并承擔(dān)了責(zé)任，這體現(xiàn)了他的誠實和責(zé)任感。解析思路：小明主動承認(rèn)錯誤并承擔(dān)責(zé)任的行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，值得肯定。2.小紅的行為錯誤在于她亂扔垃圾、不遵守紀(jì)律、與同學(xué)爭吵等。我們應(yīng)該教育她要愛護環(huán)境、遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)。解析思路：小紅的行為是不符合小學(xué)生行為規(guī)范的，需要及時進行教育和糾正。3.從小明和小紅的行為中，我們得到了要誠實守信、勇于承擔(dān)責(zé)任、尊重他人、愛護環(huán)境、遵守紀(jì)律等啟示。解析思路：通過對比小明和小紅的行為，可以認(rèn)識到誠實、責(zé)任、尊重、環(huán)保和紀(jì)律的重要性。六、實踐活動題（以下為一個示例方案，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整）活動名稱：弘揚社會主義核心價值觀主題隊會活動時間：2025年X月X日下午活動地點：學(xué)校多功能廳活動內(nèi)容：1.活動開始，由少先隊大隊長介紹社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義。2.播放有關(guān)社會主義核心價值觀的宣傳視頻，讓學(xué)生更加直觀地了解核心價值觀。3.開展“社會主義核心價值觀知識競賽”，以小組為單位進行搶答，鞏固學(xué)生對核心價值觀的認(rèn)識。4.進行“文明禮儀”情景劇表演，讓學(xué)生在表演中體驗和踐行社會主義核