大青樹下的小學(xué)人教版語文三年級(jí)上冊在我國邊疆地區(qū)，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相處。不同民族的孩子們也在一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。這節(jié)課，讓我們一起參觀了解這所民族小學(xué)。聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號(hào)。④②③初讀課文自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。④①②③初讀課文讀一讀yàn漢艷揚(yáng)扮jiéfènɡ跤鳳潔bànyánɡshuāi

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摔jiāo摔跤坪壩鳳尾竹潔白打扮鮮艷飄揚(yáng)漢族朗讀讀一讀坪壩從課文中描寫的這些場景的角度思考這所學(xué)校有哪些特別的地方？上學(xué)路上上課了下課了

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。這所學(xué)校的學(xué)生來自不同的民族。上學(xué)路上漢族傣族景頗族阿昌族德昂族大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。這個(gè)句子同學(xué)們讀一讀，你能讀出什么？同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。同學(xué)們天真可愛，有禮貌，熱愛祖國。

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。不同民族團(tuán)結(jié)友愛“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”

大青樹上的銅鐘敲響了。上課了上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。安靜，和諧，有趣

課文里寫窗外十分安靜，連樹枝、鳥兒、蝴蝶、猴子都被同學(xué)們的朗讀所吸引，突出了同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞，摔跤，做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠也趕來看熱鬧。下課了歡樂有趣突出了下課后同學(xué)們的歡樂和自由自在。這就是我們可愛的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的墻上搖晃……讀一讀這是一所怎樣的小學(xué)？大青樹下的小學(xué)是可愛的，更是特別的。討論：這所學(xué)校在環(huán)境方面的特別的地方？討論思考這就是我們可愛的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的墻上搖晃……我為這所小學(xué)感到自豪！銅鐘鳳尾竹的影子（）的銅鐘古老（）的枝干粗壯（）的墻潔白這里的環(huán)境真特別！鳳尾竹的（）影子本文描寫了一所_______小學(xué)歡樂祥和的校園生活，體現(xiàn)了我國各民族的_______和_______，表達(dá)了作者