九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)（人教版）第八單元《金屬材料》逐字稿（教師手持黃銅片、純銅片、鋁箔、不銹鋼餐具、金屬絲，面帶親和微笑走上講臺(tái)）尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是今天的42號(hào)考生，今天試講的題目是《金屬材料》?，F(xiàn)在開(kāi)始我的試講。一、導(dǎo)入新課（3分鐘）師：上課！同學(xué)們好！生：老師好！師：請(qǐng)坐。同學(xué)們，環(huán)顧教室，門(mén)窗的鋁合金框架、課桌上的鐵釘、實(shí)驗(yàn)室的銅導(dǎo)線，還有我們佩戴的金屬飾品，金屬材料無(wú)處不在。從古代的青銅劍、鐵農(nóng)具，到現(xiàn)代的航天飛機(jī)鈦合金外殼、新能源汽車的鋰電池電極，金屬材料始終推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。為什么金屬材料能得到如此廣泛的應(yīng)用？它們有哪些獨(dú)特的性質(zhì)？今天，我們就一同走進(jìn)金屬材料的世界，揭開(kāi)它的神秘面紗?。ò鍟?shū)課題：金屬材料）師：大家先想一想，生活中你接觸過(guò)哪些金屬材料？它們有什么共同的特點(diǎn)？帶著這些問(wèn)題，我們開(kāi)啟今天的學(xué)習(xí)。二、新知探究一：金屬的物理性質(zhì)（10分鐘）師：金屬材料包括純金屬和合金兩大類。首先，我們來(lái)認(rèn)識(shí)純金屬的物理性質(zhì)，結(jié)合實(shí)物觀察和實(shí)驗(yàn)感受。（一）常見(jiàn)物理性質(zhì)觀察師：請(qǐng)大家觀察老師手中的純銅片、鋁箔、鐵釘（展示實(shí)物），并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)金屬的物理性質(zhì)：1.顏色與狀態(tài)：大多數(shù)金屬呈銀白色（銅為紫紅色，金為黃色），常溫下為固體（汞是液體，俗稱水銀）；2.導(dǎo)電性與導(dǎo)熱性：用電池、導(dǎo)線、小燈泡搭建電路，分別將銅絲、鋁絲接入電路（演示實(shí)驗(yàn)）。生：小燈泡亮了！師：這說(shuō)明金屬具有良好的導(dǎo)電性，所以常用銅、鋁制作電線、電纜。同時(shí)，金屬能導(dǎo)熱，比如鐵鍋、鋁壺可用于加熱。3.延展性：用手彎折鋁箔（演示），鋁箔能被折彎且不斷裂；用錘子敲擊純銅片（演示），銅片會(huì)被砸扁。這體現(xiàn)了金屬的延展性——能拉成絲、壓成薄片。師：總結(jié)純金屬的共同物理性質(zhì)：有金屬光澤、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性，常溫下多數(shù)為固體。（板書(shū)：一、金屬的物理性質(zhì)1.共性：金屬光澤、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、延展，常溫下多為固體（汞除外）；2.特性：銅紫紅、金黃色，汞是液態(tài)）（二）性質(zhì)差異與用途關(guān)聯(lián)師：不同金屬的物理性質(zhì)存在差異，比如鐵的硬度比鋁大，銀的導(dǎo)電性比銅好，但銀價(jià)格昂貴，所以實(shí)際用銅、鋁做導(dǎo)線，而非銀。這體現(xiàn)了“性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)”的規(guī)律。三、新知探究二：合金——金屬材料的“升級(jí)版”（15分鐘）師：生活中我們使用的金屬材料，大多不是純金屬，而是合金。比如防盜門(mén)的鋼材、硬幣、黃銅飾品，都是合金。（一）合金的定義師：合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬，制得的具有金屬特征的物質(zhì)。例如黃銅是銅和鋅的合金，不銹鋼是鐵、鉻、鎳的合金。（板書(shū)：二、合金1.定義：金屬+金屬/非金屬熔合，具金屬特征）（二）合金與純金屬的性質(zhì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)師：合金的性質(zhì)通常比純金屬更優(yōu)良，我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：4.硬度對(duì)比：用黃銅片和純銅片相互刻畫(huà)（演示操作）。生：純銅片上留下了劃痕，黃銅片沒(méi)有！師：這說(shuō)明合金的硬度大于組成它的純金屬——黃銅硬度比純銅大，所以黃銅常用于制作機(jī)械零件、樂(lè)器。5.熔點(diǎn)對(duì)比：展示數(shù)據(jù)：純鐵熔點(diǎn)1535℃，鋼（鐵碳合金）熔點(diǎn)1400-1500℃；純錫熔點(diǎn)232℃，焊錫（錫鉛合金）熔點(diǎn)183℃。師：數(shù)據(jù)顯示，合金的熔點(diǎn)低于組成它的純金屬——焊錫熔點(diǎn)低，可用于焊接電子元件。師：此外，合金還可能具有抗腐蝕等優(yōu)良性能，比如不銹鋼比純鐵耐腐蝕，常用于制作餐具、醫(yī)療器械。（板書(shū)：2.性質(zhì)優(yōu)勢(shì)：硬度更大、熔點(diǎn)更低、抗腐蝕更強(qiáng)）（三）常見(jiàn)合金及其用途師：介紹幾種重要合金：6.鐵合金：包括生鐵（含碳2%-4.3%，硬而脆，用于鑄造鐵鍋、機(jī)床底座）和鋼（含碳0.03%-2%，韌性好、易加工，用于制作鋼材、機(jī)械）；7.鋁合金：輕而堅(jiān)韌、抗腐蝕，用于制作飛機(jī)外殼、門(mén)窗框架、汽車零部件；8.鈦合金：熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕極強(qiáng)，且與人體相容性好，用于航空航天、人造骨骼、醫(yī)療器械。（板書(shū)：3.常見(jiàn)合金：鐵合金（生鐵、鋼）、鋁合金、鈦合金及其用途）四、新知探究三：金屬材料的選擇依據(jù)（5分鐘）師：如何根據(jù)需求選擇合適的金屬材料？需綜合考慮以下因素：9.物質(zhì)的性質(zhì)（如導(dǎo)電性、硬度、抗腐蝕性）；10.價(jià)格（如銀導(dǎo)電好但昂貴，選銅、鋁替代）；11.資源儲(chǔ)量（如鐵資源豐富，應(yīng)用廣泛）；12.加工難度（如合金易加工，優(yōu)先選用）；13.對(duì)環(huán)境的影響（如選用耐腐蝕材料，減少?gòu)U棄污染）。（板書(shū)：三、金屬材料選擇依據(jù)：性質(zhì)、價(jià)格、資源、加工、環(huán)保）師：例如制作導(dǎo)線，優(yōu)先選銅、鋁——導(dǎo)電性好、價(jià)格適中、資源豐富；制作醫(yī)療器械，選鈦合金或不銹鋼——抗腐蝕、無(wú)毒。五、鞏固練習(xí)（3分鐘）師：現(xiàn)在檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，請(qǐng)看題目：14.下列不屬于金屬物理性質(zhì)的是（）A.導(dǎo)電性B.延展性C.可燃性D.導(dǎo)熱性生：C！師：正確！可燃性是化學(xué)性質(zhì)，金屬的物理性質(zhì)包括導(dǎo)電、導(dǎo)熱、延展等，選C。15.下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是（）A.合金一定是金屬和金屬熔合而成B.合金的硬度比純金屬小C.不銹鋼是鐵的合金D.合金不能導(dǎo)電、導(dǎo)熱生：C！師：太棒了！A合金可含非金屬（如鋼含碳）；B合金硬度更大；D合金仍具金屬特征，能導(dǎo)電導(dǎo)熱，只有C正確。六、課堂小結(jié)（1分鐘）師：今天我們學(xué)習(xí)了金屬材料的分類、金屬的物理性質(zhì)和合金的特點(diǎn)，誰(shuí)來(lái)總結(jié)重點(diǎn)？生：金屬材料包括純金屬和合金；純金屬有金屬光澤、導(dǎo)電導(dǎo)熱延展等性質(zhì)；合金硬度更大、熔點(diǎn)更低，用途更廣泛；選擇金屬材料需綜合考慮多種因素。師：總結(jié)得很全面！金屬材料是人類生產(chǎn)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，合金的出現(xiàn)更是拓展了金屬材料的應(yīng)用范圍，未來(lái)還有更多新型合金等待我們探索。七、布置作業(yè)（1分鐘）師：布置今天的作業(yè)：1.列表對(duì)比純鐵與鋼的組成、性質(zhì)和用途；2.