2025年中職舞蹈學(xué)（舞蹈理論）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)）1.以下哪種舞蹈形式起源于祭祀儀式？（）A.民間舞B.芭蕾舞C.古典舞D.原始舞蹈2.舞蹈的基本要素不包括（）。A.動作B.節(jié)奏C.表情D.服裝3.中國古典舞身韻中的“形神勁律”，“形”是指（）。A.舞蹈的外形動作B.舞蹈的神韻C.舞蹈的力度D.舞蹈的韻律4.芭蕾舞的腳位有（）種。A.4B.5C.6D.75.民間舞的特點不包括（）。A.地域性B.群眾性C.專業(yè)性D.自娛性6.舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作舞蹈時，首先要考慮的是（）。A.舞蹈技巧B.舞蹈主題C.舞蹈服裝D.舞蹈音樂7.以下哪個舞種屬于拉丁舞？（）A.華爾茲B.探戈C.倫巴D.維也納華爾茲8.舞蹈作品中的高潮部分通常是通過（）來體現(xiàn)的。A.舞蹈動作的難度B.舞蹈節(jié)奏的變化C.舞蹈情感的強烈表達(dá)D.舞蹈服裝的華麗9.中國民族民間舞中，蒙古族舞蹈的風(fēng)格特點是（）。A.熱情奔放B.含蓄內(nèi)斂C.輕盈柔美D.剛勁有力10.舞蹈欣賞時，觀眾主要通過（）來感受舞蹈作品的內(nèi)涵。A.舞蹈動作的優(yōu)美B.舞蹈音樂的動聽C.舞蹈所傳達(dá)的情感和意境D.舞蹈服裝的精美二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分）1.以下屬于舞蹈的社會功能的有（）。A.教育功能B.娛樂功能C.審美功能D.社交功能2.中國古典舞的流派有（）。A.身韻派B.漢唐派C.敦煌派D.昆舞派3.舞蹈的分類方法有（）。A.按舞蹈風(fēng)格分類B.按舞蹈形式分類C.按舞蹈目的分類D.按舞蹈地域分類4.以下哪些是現(xiàn)代舞的特點？（）A.自由奔放B.強調(diào)個人情感表達(dá)C.動作幅度大D.遵循傳統(tǒng)舞蹈規(guī)范5.舞蹈訓(xùn)練中，身體柔韌性的訓(xùn)練方法有（）。A.壓腿B.踢腿C.下腰D.仰臥起坐三、填空題（總共10題，每題2分，請將正確答案填在橫線上）1.舞蹈是一種以______為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。2.芭蕾舞起源于______。3.中國民間舞中的秧歌主要流行于______地區(qū)。4.舞蹈的構(gòu)圖是指舞蹈者在舞臺上的______和______。5.舞蹈中的呼吸運用是為了配合______和______。6.現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人是______。7.舞蹈作品的結(jié)構(gòu)一般包括______、______和______。8.舞蹈的節(jié)奏感是通過______、______和______來體現(xiàn)的。9.中國古典舞中的旋轉(zhuǎn)技巧有______、______等。10.舞蹈演員的基本功訓(xùn)練包括______、______、______等。四、材料分析題（共2題，每題15分）閱讀以下材料，回答問題。材料一：某舞蹈作品以一段古老的傳說為主題，講述了一位勇敢的少年為了拯救部落，歷經(jīng)千辛萬苦尋找神秘力量的故事。舞蹈通過獨特的動作設(shè)計和舞臺布置，展現(xiàn)了少年在沙漠、森林、河流等場景中的冒險。舞者們身著具有民族特色的服裝，動作剛勁有力又不失靈動，音樂節(jié)奏隨著情節(jié)的發(fā)展時而激昂，時而舒緩。材料二：另一個舞蹈作品則以現(xiàn)代都市生活為背景，描繪了一群年輕人在快節(jié)奏生活中的迷茫與追求。舞蹈動作簡潔明快，融合了現(xiàn)代流行元素，舞臺上使用了大量的燈光效果來營造氛圍。舞者們的服裝時尚個性，音樂選用了當(dāng)下流行的電子音樂。1.分析材料一中舞蹈作品的主題表現(xiàn)手法。（15分）2.比較材料一和材料二兩個舞蹈作品在風(fēng)格和表現(xiàn)手法上的差異。（15分）五、簡答題（共2題，每題10分）1.簡述舞蹈創(chuàng)作中如何體現(xiàn)主題思想。（10分）2.談?wù)勎璧感蕾p對個人素養(yǎng)提升的作用。（10分）答案：一、1.D2.D3.A4.B5.C6.B7.C8.C9.D10.C二、1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC三、1.人體動作2.意大利3.北方4.位置運動路線5.動作情感表達(dá)6.伊莎多拉·鄧肯7.開頭中間結(jié)尾8.節(jié)拍節(jié)奏型速度變化9.平轉(zhuǎn)四位轉(zhuǎn)10.軟開度訓(xùn)練力量訓(xùn)練身法訓(xùn)練四、1.主題表現(xiàn)手法：以古老傳說為依托，通過獨特動作設(shè)計展現(xiàn)少年冒險經(jīng)歷，利用舞臺布置營造不同場景，民族服裝體現(xiàn)特色，動作剛勁與靈動結(jié)合，音樂節(jié)奏配合情節(jié)起伏。2.差異：風(fēng)格上，材料一是民族風(fēng)格，依托古老傳說，動作剛勁靈動，音樂有民族特色；材料二是現(xiàn)代都市風(fēng)格，以現(xiàn)代生活為背景，動作簡潔明快，融合流行元素，音樂是電子音樂。表現(xiàn)手法上，材料一注重故事性敘述，舞臺布置與服裝道具具有民族特色；材料二更注重現(xiàn)代生活氛圍營造，利用燈光效果，服裝時尚個性。五、1.通過精心設(shè)計舞蹈動作，使其與主題緊密相關(guān)；選擇合適的音樂、服裝、道具等輔助元素來強化主題；合理安排舞蹈的結(jié)構(gòu)，從開頭到結(jié)尾逐步展現(xiàn)主題思想；舞者通過自身的情感表達(dá)和肢體語言詮釋主題內(nèi)涵。2.提升審美能力，讓欣賞者學(xué)會感受舞蹈的美，培養(yǎng)對藝術(shù)形