幼兒園寒假安全教育及防護(hù)教案一、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：幼兒能識別寒假期間常見安全隱患（交通、用火用電、飲食、陌生人誘騙等），理解基礎(chǔ)安全防護(hù)知識。2.技能目標(biāo)：掌握簡單自我保護(hù)方法（如正確過馬路、安全使用電器、拒絕陌生人誘惑等），能在模擬場景中做出安全行為反應(yīng)。3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)安全與自我保護(hù)意識，養(yǎng)成良好安全行為習(xí)慣，感受安全有序假期的重要性。二、活動準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備：交通標(biāo)志卡片（紅綠燈、斑馬線等）、安全主題動畫視頻、玩具電器（帶開關(guān)小臺燈、玩具插座）、仿真食物模型（健康/不健康食品）、“陌生人”角色道具（面具、糖果）、冬季防凍防滑圖片、煙花爆竹危害卡通案例圖。2.環(huán)境準(zhǔn)備：布置“安全小劇場”（情景表演區(qū)）、“安全知識角”（張貼安全宣傳畫）。3.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已有基本安全認(rèn)知經(jīng)驗，對寒假活動有初步期待。三、活動過程（一）趣味導(dǎo)入：寒假愿望大分享教師溫暖提問：“寒假要來了，你們最想做什么有趣的事？”（邀請3-5名幼兒分享，如“去外婆家”“放煙花”等）。順勢追問：“做這些事時，不小心會發(fā)生什么危險？”引發(fā)思考，引出“寒假安全小衛(wèi)士”主題。（二）安全知識小課堂：分類講解，生動感知1.交通安全我知道標(biāo)志認(rèn)知：出示交通標(biāo)志卡片，用童趣語言講解：“紅綠燈是‘交通小警察’，紅燈停、綠燈行，黃燈閃閃要注意；斑馬線是‘安全通道’，過馬路要走它哦！”請幼兒模仿信號燈動作鞏固記憶。情景討論：展示“馬路上追逐打鬧”“過馬路看手機(jī)”的錯誤圖片，提問“這樣做對嗎？為什么？”引導(dǎo)幼兒說出正確做法（牽大人手、不奔跑、遵守規(guī)則）。2.用火用電要小心動畫學(xué)習(xí)：播放安全用電動畫（含“不玩插座、不用濕手碰電器”等知識點(diǎn)）?？偨Y(jié)：“小插座里的‘電寶寶’會‘咬人’，濕手碰它會讓家里‘發(fā)脾氣’（跳閘），很危險！”錯誤示范與糾正：請幼兒用玩具電器模擬“正確/錯誤使用”（如干手/濕手按開關(guān)），其他幼兒判斷對錯并說明原因。3.飲食安全保健康食物大辨別：出示仿真食物模型（健康：水果、蔬菜；不健康：過期零食、變質(zhì)面包），提問“哪些能多吃？哪些不能吃？”引導(dǎo)觀察外觀（霉點(diǎn)、顏色異常），講解“過期變質(zhì)食物會讓腸胃‘生病’，要吃新鮮干凈的，少吃零食生冷。”飲食習(xí)慣討論：提問“過年吃很多好吃的，能不能一下子吃太多？”引導(dǎo)說出“暴飲暴食會肚子疼，要細(xì)嚼慢咽、適量吃?！?.陌生人，我不怕情景表演：邀請幼兒扮演“陌生人”，用糖果玩具誘騙其他幼兒。觀察反應(yīng)后，討論“能不能跟陌生人走？怎么做？”自我保護(hù)口訣：創(chuàng)編口訣：“陌生人，給我糖，不要不要；陌生人，帶我走，不行不行；陌生人，來敲門，不開不開；告訴大人找警察！”帶領(lǐng)幼兒念誦強(qiáng)化。5.煙花爆竹別貪玩案例警示：展示煙花爆竹燙傷的卡通圖片，講解：“煙花爆竹像‘小炸彈’，會燙傷手、燒傷衣服，小朋友不能自己玩，要跟大人去安全地方看?！碧娲螒颍菏痉队貌始堈邸盁熁ā薄嫛盁熁ā保層變焊惺馨踩娲顒拥臉啡?。6.冬季防凍防滑記心間防凍小知識：展示凍傷卡通圖，講解：“冬天出門要戴手套、圍巾、帽子，不然臉蛋小手會‘癢癢疼疼’、裂開哦！”請幼兒摸摸保暖用品回憶使用。防滑小妙招：展示結(jié)冰路面、濕滑瓷磚圖，提問“怎樣不滑倒？”引導(dǎo)說出“慢慢走、不奔跑、穿防滑鞋”，示范正確行走姿勢（小步走、膝蓋微彎），請幼兒模仿。（三）安全小衛(wèi)士大闖關(guān)：實踐鞏固，趣味提升將幼兒分組，依次闖關(guān)（每關(guān)完成任務(wù)可獲“安全小貼紙”）：1.交通關(guān)：在“馬路”場景（膠帶貼斑馬線、車道）中，根據(jù)指令（紅燈/綠燈）做出正確過馬路動作，識別錯誤交通行為卡片。2.用電關(guān)：在“家庭”場景（玩具電器）中，找出并糾正錯誤用電行為（如濕手插插頭、電器空開）。3.飲食關(guān)：從食物模型中快速選出健康食物，放進(jìn)“安全小餐盒”。4.防拐騙關(guān)：面對“陌生人”誘惑，用口訣拒絕并呼救“我不認(rèn)識你，找爸爸媽媽！”（四）總結(jié)升華：安全兒歌大家唱改編《小星星》旋律，帶領(lǐng)幼兒唱安全兒歌：“寒假到，安全到，交通規(guī)則要記牢；電寶寶，別亂跑，濕手遠(yuǎn)離小插座；陌生人，給我糖，擺擺手呀不能要；煙花爆竹危險大，看看就好別碰它；凍天出門穿暖衣，防滑慢行不摔跤；安全知識記心里，快樂寒假笑哈哈！”四、活動延伸1.家庭安全小任務(wù)：發(fā)放任務(wù)卡，家長與幼兒共同完成：①找家中2-3個安全隱患（如插座沒蓋、地面有水）并解決；②拍攝幼兒正確安全行為視頻（如拒絕陌生人），分享至班級群。2.安全手抄報創(chuàng)作：幼兒與家長繪制“寒假安全手抄報”，開學(xué)后班級展示，互相學(xué)習(xí)。3.家園共育反饋：家長每日在班級群反饋幼兒安全行為（如“寶寶主動關(guān)臺燈”），教師及時