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高中英語必修一單元知識點精講（標(biāo)注：①*getalongwellwith*“與…相處好”；②*whichmakesithard...*形式賓語結(jié)構(gòu)；③*wouldbegratefulif...*委婉請求。）五、易錯點與拓展訓(xùn)練1.詞匯易錯點*affect*（動詞，“影響”）vs.*effect*（名詞，“影響”；動詞，“使產(chǎn)生”）：*Therainaffectedourplan.（雨影響了我們的計劃。）*；*Thenewlawwilltakeeffectsoon.（新法律很快會生效。）**alone*（形容詞/副詞，“獨自的/單獨”）vs.*lonely*（形容詞，“孤獨的”）：*Helivesalonebutheneverfeelslonely.（他獨自生活，但從不感到孤獨。）*2.語法易錯點直接引語變間接引語時，時態(tài)不變的條件（客觀真理、習(xí)慣動作仍持續(xù)）需注意：錯誤：*Hesaid,“Iamastudent.”*→*Hesaidhewasastudent.*（若現(xiàn)在仍是學(xué)生，應(yīng)保留*is*：*Hesaidheisastudent.*）3.拓展訓(xùn)練詞匯填空：用*upset,ignore,concern*的適當(dāng)形式填空：①Don’t______yourparents’feelings.（ignore）②Thebadweather______ourtravelplan.（upset）③Sheshowedgreat______aboutherson’sstudy.（concern）語法轉(zhuǎn)換：將直接引語變間接引語：①“AreyoufromChina?”heaskedme.→*Heaskedmeif/whetherIwasfromChina.*②“Pleaseclosethewindow,”theteachersaidtome.→*Theteachertoldmetoclosethewindow.*③“Ihavefinishedmyhomework,”shesaid.→*Shesaid(that)shehadfinishedherhomework.*通過對詞匯、語法、句型、語用的系統(tǒng)梳理，結(jié)合語境練習(xí)，同學(xué)們能逐步提升語言“輸入（理解）”與“輸出（表達）”能力。建議結(jié)合教材原文，反復(fù)揣摩知識點在語篇

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