絕密★啟用前賀陽(yáng)教育蘭州校區(qū)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期高二12月月考生物試卷考試時(shí)間：75分鐘學(xué)校：姓名：班級(jí)：考號(hào)：注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)、座位號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題紙上第I卷（共48分）一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．從外界環(huán)境攝入的O2進(jìn)入肝臟細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→呼吸系統(tǒng)→A→①→②→肝臟細(xì)胞B．①中含有葡萄糖、胰島素、血漿蛋白等物質(zhì)C．毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的環(huán)境是②③D.腎小球腎炎導(dǎo)致①滲透壓升高，②滲透壓降低2.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（

）A．O2、CO2、血紅蛋白、H+ B．過(guò)氧化氫酶、抗體、激素、H2OC．Na+、、葡萄糖、氨基酸 D．纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白3.血細(xì)胞、肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境依次是（

）A．血漿、體液 B．血漿、組織液C．血液、組織液 D．血液、細(xì)胞外液4.下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）①神經(jīng)元是可以接受刺激，產(chǎn)生信號(hào)并傳遞信號(hào)的神經(jīng)細(xì)胞②神經(jīng)系統(tǒng)主要由神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成③多數(shù)神經(jīng)元有一個(gè)樹(shù)突和多個(gè)軸突④神經(jīng)元一般包含細(xì)胞體、樹(shù)突和軸突三部分⑤神經(jīng)元的長(zhǎng)軸突稱(chēng)為神經(jīng)⑥神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)神經(jīng)元有輔助作用，二者共同完成神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能⑦神經(jīng)元的神經(jīng)末梢是樹(shù)突末端的細(xì)小分支A．①③⑤ B．②④⑥ C．⑤⑥⑦ D．③⑤⑦5．下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成與功能的敘述，正確的是（

）A．吞噬細(xì)胞在第二道防線(xiàn)中發(fā)揮作用時(shí)能特異性吞噬病原體B．免疫活性物質(zhì)包括抗原、白細(xì)胞介素、干擾素和溶菌酶等C．非特異性免疫先天就有，特異性免疫后天形成，針對(duì)性強(qiáng)D．若骨髓受到損傷，則會(huì)影響B(tài)細(xì)胞的產(chǎn)生，但不影響T細(xì)胞的產(chǎn)生6．科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀(guān)察到的相應(yīng)現(xiàn)象如下表，據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱(chēng)依次是（

）注射的激素注射后的反應(yīng)a低血糖，甚至昏迷b促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長(zhǎng)明顯c使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加A．胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素B．甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素C．生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素D．胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素7.當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),機(jī)體的每個(gè)細(xì)胞均被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,與其相關(guān)的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素,甲狀腺分泌的甲狀腺激素尤為重要。下列關(guān)于甲狀腺激素分泌與調(diào)節(jié)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)主要經(jīng)過(guò)下丘腦—垂體—甲狀腺軸實(shí)現(xiàn)B.甲狀腺激素的分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器有關(guān)C.寒冷環(huán)境引起甲狀腺分泌激素增多的物質(zhì)有促甲狀腺激素D.當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定8．如圖是人體免疫反應(yīng)的部分過(guò)程示意圖，其中①~④表示相關(guān)過(guò)程，甲~乙表示細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖1表示細(xì)胞免疫，圖2表示體液免疫B．細(xì)胞丙分泌的免疫活性物質(zhì)只在特異性免疫中發(fā)揮作用C．結(jié)核分枝桿菌是胞內(nèi)寄生菌，需要通過(guò)圖2過(guò)程消除，圖1過(guò)程不參與D．細(xì)胞戊只能來(lái)自細(xì)胞丁的增殖和分化9．機(jī)體免疫失調(diào)可引發(fā)疾病。下列一般不是由免疫失調(diào)引起的疾病的是（）A．類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎 B．艾滋病 C．紅綠色盲 D．對(duì)貓毛過(guò)敏10.如圖為過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生過(guò)程示意圖(部分)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.肥大細(xì)胞上的抗體與B細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體可識(shí)別同一過(guò)敏原B.過(guò)敏原誘發(fā)人體產(chǎn)生抗體的過(guò)程屬于體液免疫C.人體一旦接觸過(guò)敏原將立即發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)D.應(yīng)用抗組胺類(lèi)藥物可緩解過(guò)敏反應(yīng)癥狀11．我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)了大量經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)出勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．“打頂去心，果枝滿(mǎn)頭”：去掉頂芽，可以消除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)枝發(fā)育B．“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”：體現(xiàn)了植物生長(zhǎng)的向光性C．春夏秋冬季細(xì)胞分裂快慢不同引起樹(shù)干中年輪形成D．“瓜熟蒂落”：過(guò)程中乙烯的相對(duì)含量明顯升高，脫落酸的含量則明顯減少12．高等植物的生長(zhǎng)發(fā)育是受環(huán)境因素調(diào)節(jié)的，其中，光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著極其重要的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．植物的開(kāi)花都與晝夜長(zhǎng)短有關(guān)系B．曇花一般夜間開(kāi)花，若做適當(dāng)遮光處理后白天也能開(kāi)花C．對(duì)植物來(lái)說(shuō)，光不只是提供能量，還可提供發(fā)育的信號(hào)D．萌發(fā)需要光的種子一般較小，儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也很少13．植物能感受來(lái)自環(huán)境和自身生理的信號(hào)，進(jìn)而調(diào)控其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，這個(gè)過(guò)程涉及信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的一般模式為：環(huán)境或生理信號(hào)→受體→信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑→反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．春化作用是某些植物的一種適應(yīng)性特征，與環(huán)境的低溫信號(hào)相關(guān)B．植物體內(nèi)生長(zhǎng)素濃度升高到一定值時(shí)，會(huì)通過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)來(lái)抑制乙烯的合成C．光敏色素接受光信號(hào)刺激后，通過(guò)改變自身結(jié)構(gòu)來(lái)傳遞信息D．細(xì)胞作出的“反應(yīng)”可能有基因表達(dá)改變、酶活性變化等14．黃瓜是雌雄同株異花植物，其花的性別分化涉及多種物質(zhì)的調(diào)控。生產(chǎn)實(shí)踐中，噴灑一定濃度的某類(lèi)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可提高黃瓜數(shù)量，該類(lèi)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑最可能是（）A．脫落酸 B．細(xì)胞分裂素 C．赤霉素 D．生長(zhǎng)素15．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑種類(lèi)繁多，在生產(chǎn)上首先需要依據(jù)實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)闹参锷L(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。下列關(guān)于植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，敘述正確的是（）A．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑都是分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類(lèi)似的物質(zhì)B．用赤霉素類(lèi)調(diào)節(jié)劑處理拔節(jié)期高粱可提高植株的抗倒伏性C．乙烯由植物體的各個(gè)部位合成，并受到植物基因組的控制D．油菜開(kāi)花期遇連綿陰雨天氣影響授粉可噴灑適宜濃度2，4-D防止減產(chǎn)16．“糖丸爺爺”顧方舟將減毒脊髓灰質(zhì)炎病毒加入輔劑中制作成疫苗—“糖丸”，為我國(guó)消滅脊髓灰質(zhì)炎（俗稱(chēng)小兒麻痹癥）作出了重要貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．為了加速糖丸的吸收，可用熱水將其融化B．該“糖丸”可以識(shí)別組織相容性抗原C．利用“糖丸”消滅脊髓灰質(zhì)炎屬于免疫治療D．免疫缺陷病患者應(yīng)禁止服用該“糖丸”第Ⅱ卷（共52分）17．（11分）據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)細(xì)胞2所處的內(nèi)環(huán)境是。圖1中液體中CO2濃度最高的是（1分）。(2)寫(xiě)出圖2中各標(biāo)號(hào)代表的兩個(gè)系統(tǒng)分別是：①，②。(2分）(3)某人在吃火鍋時(shí)不小心燙傷，出現(xiàn)水皰，該水皰內(nèi)的液體主要是（填內(nèi)環(huán)境成分），（1分）一段時(shí)間后水皰自行消失，原因是。(4)外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過(guò)層生物膜(5)目前普遍認(rèn)為，調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制(1分）18（17分)．如圖甲表示縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖甲的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是，圖乙的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是，圖乙中的B可以是下一個(gè)神經(jīng)元的。（3分）(2)縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是（1分），該物質(zhì)的釋放方式為（1分），體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。該物質(zhì)發(fā)揮作用后的去向是。興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的，其原因是。(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱(chēng)為。若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外（填字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。(4)若圖乙中的A細(xì)胞為傳出神經(jīng)元，A細(xì)胞釋放的信號(hào)物質(zhì)與B細(xì)胞表面的結(jié)合后（1分），會(huì)引起B(yǎng)細(xì)胞（1分）。19．（6分）有一種寒冷叫“忘穿秋褲”，隨著資陽(yáng)秋冬的到來(lái)，氣溫也開(kāi)始慢慢下降，為了抵御寒風(fēng)，人體甲狀腺激素的分泌增加。如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①、②和③表示三種不同的激素。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)圖中a表示，c表示。(2)甲狀腺激素是甲狀腺所分泌的激素，作用于人體幾乎全部細(xì)胞，是因?yàn)椤?3)若人體從外界吸收的I-過(guò)少，則體內(nèi)促甲狀腺激素的含量比正常人的（填“高”或“低”）。(4)下丘腦垂體甲狀腺軸體現(xiàn)了甲狀腺激素的分泌過(guò)程中存在調(diào)節(jié)，甲狀腺激素含量過(guò)高反過(guò)來(lái)會(huì)抑制下丘腦和垂體的作用，該生理過(guò)程體現(xiàn)了調(diào)節(jié)。20．（9分）全國(guó)多地曾出現(xiàn)支原體肺炎感染高峰期，其癥狀主要為發(fā)熱、咳嗽等。某生物興趣小組的同學(xué)構(gòu)建了支原體肺炎患者免疫反應(yīng)的模式圖，如下圖所示?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：(1)支原體侵入機(jī)體，首先需要穿過(guò)的身體屏障是；支原體侵入人體過(guò)程中，吞噬細(xì)胞在①過(guò)程中發(fā)揮（填“特異性”“非特異性”或“特異性和非特異性”）免疫的功能（1分），除此之外，吞噬細(xì)胞還可呈遞給輔助性T細(xì)胞（1分）。(2)細(xì)胞毒性T細(xì)胞是在（填免疫器官名稱(chēng)）中成熟的（1分）。消滅侵入宿主肺部細(xì)胞中的支原體，還要依賴(lài)免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的【

】（填圖1中字母并寫(xiě)出名稱(chēng)）與宿主細(xì)胞的密切接觸，使宿主細(xì)胞裂解死亡。(3)患者痊愈后仍有再次感染的風(fēng)險(xiǎn)，但再次感染后病癥會(huì)比第一次感染時(shí)的輕，從免疫學(xué)的角度分析，原因是。21．（9分）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)甲圖中根、芽、莖三者對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度從大到小是