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2024年鷹潭市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(50題)1、中小學(xué)心理健康要依據(jù)學(xué)生()的規(guī)律和……教育活動(dòng)。
A.智力發(fā)展
B.能力發(fā)展
C.身心發(fā)展
D.生理發(fā)展
【答案】:C2、夏某在某高中擔(dān)任英語(yǔ)教師期間,一直想?yún)⒓油獠窟M(jìn)修班來(lái)提升自己的外語(yǔ)水平。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.夏某只能自己去學(xué)習(xí),單位無(wú)須提供條件
B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件
C.夏某有依法接受職業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利
D.單位應(yīng)當(dāng)為夏某的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利
【答案】:A3、發(fā)明“新法密率”的是我國(guó)明朝律學(xué)家()。
A.朱載堉
B.何承天
C.曹柔
D.嵇康
【答案】:A4、教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立,始于()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.杜威
【答案】:B5、以下作品當(dāng)中,()不是新古典……的作品
A.《薩賓婦女》
B.《荷拉斯兄弟宣誓》
C.《大宮女》
D.《馬拉之死》
【答案】:C6、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法的形式包括()。
A.隨行就市定價(jià)法
B.密封投標(biāo)定價(jià)法
C.競(jìng)爭(zhēng)策略定價(jià)法
D.服務(wù)策略定價(jià)法
E.產(chǎn)品價(jià)格定位法
【答案】:A7、學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和等于180度”,是()學(xué)習(xí)。
A.上位學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.符號(hào)學(xué)習(xí)
【答案】:B8、關(guān)于古代教育說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.古代斯巴達(dá)軍事體育訓(xùn)練的基本項(xiàng)目是“五項(xiàng)競(jìng)技”——賽跑、跳躍、角力、投標(biāo)槍、擲鐵餅
B.印度“古儒”學(xué)校課程滲透著婆羅門教神學(xué)思想
C.古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育
D.古代埃及的文士學(xué)校主要目的是培養(yǎng)雄辯家
【答案】:D9、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是()。
A.生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.上層建筑
D.科學(xué)技術(shù)
【答案】:B10、西歐最早出現(xiàn)的教育專著是()。
A.《大教學(xué)論》
B.《論演說(shuō)家的教育》
C.《普通教育學(xué)》
D.《我的教育信條》
【答案】:A11、《史記》記載:“楚越之地,地廣人稀……無(wú)積聚而多貧。”《宋書(shū)》曾經(jīng)記載:“江南……地廣野豐……一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。”江南地區(qū)產(chǎn)生這種變化的原因不包括()。
A.中原人南遷。帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
B.南方戰(zhàn)亂較少,社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定
C.南方的自然條件比較優(yōu)越
D.南方文化比北方文化先進(jìn)
【答案】:D12、在馬丁?路德宗教改革中,宗教音樂(lè)也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。
A.眾贊歌
B.尚松
C.獵歌
D.牧歌
【答案】:A13、正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()
A.教學(xué)是智育的主要途徑
B.教學(xué)是智育的唯一途徑
C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)
D.智育是教學(xué)的次要任務(wù)
【答案】:A14、父母向小貝承諾,如果她在期末考試中進(jìn)入班級(jí)的前十名,就獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學(xué)習(xí)。小貝的這類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。
A.自我提高的驅(qū)動(dòng)力
B.認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力
C.附屬驅(qū)動(dòng)力
D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
【答案】:C15、達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教學(xué)法起源于哪國(guó)?()
A.意大利
B.烏克蘭
C.瑞士
D.愛(ài)爾蘭
【答案】:C16、下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()。
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合直接依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.造血干細(xì)胞吸收葡萄糖的途徑:細(xì)胞膜——細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)——線粒體
D.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
【答案】:C17、教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。
A.教育能力
B.管理能力
C.控制能力
D.研究能力
【答案】:A18、個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求()。
A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進(jìn)
C.因材施教
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行
【答案】:A19、心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()。
A.童年時(shí)期
B.少年時(shí)期
C.青年初期
D.青年中期
【答案】:B20、教師的地位一般是指教師的()。
A.社會(huì)地位
B.經(jīng)濟(jì)地位
C.文化地位
D.政治地位
【答案】:A21、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜方案,稱為()。
A.學(xué)習(xí)計(jì)劃
B.學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)規(guī)律
【答案】:B22、著名的《馬賽曲》屬于()的國(guó)歌。
A.德國(guó)
B.法國(guó)
C.意大利
D.英國(guó)
【答案】:B23、專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。
A.開(kāi)門見(jiàn)山式
B.迂回曲折式
C.導(dǎo)人式
D.實(shí)驗(yàn)式
【答案】:C24、淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴細(xì)胞分泌
B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶細(xì)胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通過(guò)增強(qiáng)抗體的作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)
【答案】:B25、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。
A.進(jìn)化學(xué)說(shuō)
B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.分離定律
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)
【答案】:D26、詩(shī)句“吳國(guó)晚蠶初斷葉,占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個(gè)朝代()
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
【答案】:C27、18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,蒸汽和機(jī)器引起了歐洲生產(chǎn)的革命。世界從此掀開(kāi)了新的一頁(yè)……英國(guó)引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。英國(guó)能“技冠群雄”的政治前提是()。
A.文藝復(fù)興的興起
B.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立
C.“需用改變”的成功
D.工業(yè)革命的完成
【答案】:B28、情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為()。
A.兩個(gè)等級(jí)
B.五個(gè)等級(jí)
C.三個(gè)等級(jí)
D.四個(gè)等級(jí)
【答案】:B29、下列作品中不屬于古琴作品的有()。
A.《高山流水》《廣陵散》
B.《酒狂》《梅花三弄》
C.《離騷》《平沙落雁》
D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》
【答案】:D30、以下被稱為梆子戲的,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽(yáng)溝》的是哪個(gè)戲種?()
A.河北梆子
B.豫劇
C.評(píng)劇
D.戲劇
【答案】:B31、關(guān)于學(xué)校教育在人的發(fā)展中的作用,下列表述正確的是()。
A.在人的發(fā)展中起決定作用
B.在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用
C.在人的發(fā)展中起塑造作用
D.在人的發(fā)展中起定型作用
【答案】:B32、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種()。
A.情緒狀態(tài)
B.意志狀態(tài)
C.記憶狀態(tài)
D.思維狀態(tài)
【答案】:A33、探戈是一種雙人舞蹈,旋律多為二拍子或四拍子,音樂(lè)節(jié)奏明快,它源于哪個(gè)國(guó)家?()?
A.阿根廷
B.墨西哥
C.西班牙
D.葡萄牙
【答案】:A34、我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)制
B.班級(jí)授課制
C.分組教學(xué)制
D.設(shè)計(jì)教學(xué)法
【答案】:B35、印度傳統(tǒng)音樂(lè)旋律的基本特點(diǎn)是()。
A.線性音樂(lè)
B.和聲性音樂(lè)
C.復(fù)調(diào)性音樂(lè)
D.支聲性音樂(lè)
【答案】:A36、對(duì)正常發(fā)育的學(xué)生來(lái)說(shuō),遺傳素質(zhì)對(duì)他的身心發(fā)展()。
A.不起決定作用
B.起導(dǎo)向作用
C.起決定作用
D.起一般作用
【答案】:A37、希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。
A.古風(fēng)時(shí)期
B.希臘化時(shí)期
C.古典時(shí)期
D.荷馬時(shí)期
【答案】:C38、民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。
A.《倒八板》
B.《大八板》
C.《步步高》
D.《旱天雷》
【答案】:A39、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。
A.《一道道水來(lái)一道道山》
B.《紅梅贊》
C.《萬(wàn)里春色滿家園》
D.《五洲人民齊歡笑》
【答案】:A40、使用Excel軟件處理某校()
A.排序
B.篩選
C.查找
D.分類匯總
【答案】:B41、唐朝后期,有位書(shū)生乃是一“書(shū)蟲(chóng)”。每當(dāng)他看到佳句時(shí)總是抄錄成冊(cè),但他的“佳句集”中不可能有()。
A.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”
B.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”
C.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)。奔流到海不復(fù)回”
D.“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆!?/p>
【答案】:D42、學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道,下列對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是()。
A.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問(wèn)題的個(gè)別學(xué)生為服務(wù)對(duì)象
B.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上
C.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療
D.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療
【答案】:B43、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀(jì)的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的,變化。”這里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。
A.多極化的世界格局已經(jīng)形成
B.第三世界開(kāi)始崛起
C.當(dāng)前世界局勢(shì)總體趨于緊張
D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢(shì)加強(qiáng)
【答案】:D44、教學(xué)并不是把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)從外部裝到學(xué)生的頭腦中,而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),“生長(zhǎng)”起新的經(jīng)驗(yàn)。持這種觀點(diǎn)的是()。
A.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
B.折中主義學(xué)習(xí)理論
C.人本主義學(xué)習(xí)理論
D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:D45、衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是()。
A.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性
B.能否充分考察教學(xué)情境
C.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生
D.能否更多地考慮班集體的建設(shè)
【答案】:C46、通過(guò)對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過(guò)程稱為()。
A.個(gè)案研究
B.觀察分析
C.案卷分析
D.軼事記錄
【答案】:C47、下列調(diào)式中,以B為主音的有(??)。
A.以E為商的羽調(diào)式
B.以F為屬音的和聲小調(diào)
C.以D為角的徽調(diào)式
D.D以F為Ⅵ級(jí)的和聲大調(diào)
【答案】:A48、美術(shù)課程為國(guó)家培養(yǎng)具有人文精神、()、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民
A.創(chuàng)新能
B.實(shí)踐能力
C.綜合能力
D.合作能力
【答案】:A49、斯巴達(dá)和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
【答案】:B50、下列哪一個(gè)音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級(jí)的音?()
A.D
B.bB
C.F
D.G
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為()。
A.立法權(quán)
B.司法權(quán)
C.行政權(quán)
D.監(jiān)督權(quán)
【答案】:ABC2、教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)()
A.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法
B.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法
C.根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法
D.依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法
E.依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)選擇教學(xué)方法
【答案】:ABCD3、下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。
A.檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量
B.在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物
C.檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量
D.對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)
【答案】:BCD4、家庭是人生的第一所學(xué)校,以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是()
A.教育子女是家庭的基本社會(huì)職能
B.家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充
C.學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育,家庭教育并不重要
D.只要學(xué)校和家庭相互支持和配合,就能夠促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展
E.家庭教育決定學(xué)校教育的質(zhì)量
【答案】:AB5、“中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)”提出的發(fā)展理念包括()。
A.創(chuàng)新
B.協(xié)調(diào)
C.綠色
D.開(kāi)放、共享
【答案】:ABCD6、問(wèn)題解決中常用的啟發(fā)法的策略有()
A.手段—目的分析法
B.逆推法
C.算法
D.一一檢驗(yàn)法
E.爬山法
【答案】:AB7、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括()
A.參與者暢所欲言,組織者進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷
B.鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)
C.鼓勵(lì)提出多種想法,多多益善
D.鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見(jiàn)
【答案】:BCD8、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》確立的保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)遵盾的原則包括()
A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
C.教育與保護(hù)相結(jié)合
D.除父母外的監(jiān)護(hù)人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
【答案】:ABC9、“學(xué)生是倉(cāng)庫(kù),教師就是儲(chǔ)蓄者”。這體現(xiàn)了()。
A.“假學(xué)習(xí)”
B.教師壟斷和控制
C.學(xué)生的主動(dòng)性
D.學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性
【答案】:AB10、合唱的形式按音樂(lè)區(qū)分有()三種。
A.男聲合唱
B.童聲合唱
C.同聲合唱
D.混聲合唱
【答案】:ABD11、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()
A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平
B.一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)制度
C.制定者的哲學(xué)觀念、理想人格
D.社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程
E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律
【答案】:ABD12、下列歌曲中,哪些屬于沒(méi)有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()
A.《歌唱祖國(guó)》
B.《松花江上》
C.《漁光曲》
D.《紅梅贊》
【答案】:BCD13、教育目的對(duì)一切教育工作都具有指導(dǎo)意義,具有()。
A.導(dǎo)向功能
B.選擇功能
C.激勵(lì)功能
D.評(píng)價(jià)功能
【答案】:ACD14、與動(dòng)作技能相比,心智技能的特點(diǎn)是()(常考)
A.對(duì)象具有觀念性
B.執(zhí)行具有內(nèi)潛性
C.結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性
D.性質(zhì)具有復(fù)雜性
【答案】:ABC15、為什么呢()
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系不是直接的,它們以學(xué)習(xí)行為為中介
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)行為好,則學(xué)習(xí)效果好
C.
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