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文檔簡介
初三道德與法治上冊期末試卷帶答案解析考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、選擇題(共20小題,每小題2分,計40分)1、黨的十一屆三中全會后,我國實行了哪一項重大決策?
(A)全面深化改革
(B)對外開放
(C)家庭聯(lián)產承包責任制
(D)全面依法治國
答案:B
解析:1978年黨的十一屆三中全會后,我國實行了對外開放政策,開啟了改革開放的新時代,這是我國走向繁榮富強的重要舉措。2、下列哪一項不屬于“共同富裕”的內涵?
(A)發(fā)展成果由人民共享
(B)縮小貧富差距
(C)實現同步富裕
(D)促進社會公平正義
答案:C
解析:共同富裕強調的是逐步實現全體人民的富裕,而非同步富裕,這是我國社會主義現代化建設的重要目標。3、我國堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推動科技自立自強。以下哪一項不是創(chuàng)新驅動發(fā)展的體現?
(A)科技成果轉化為生產力
(B)促進科技成果轉化
(C)鼓勵全民創(chuàng)業(yè)
(D)依賴國外技術
答案:D
解析:創(chuàng)新驅動發(fā)展強調自主創(chuàng)新和核心技術突破,依賴國外技術與創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略違背了自主發(fā)展的要求。4、民主是社會主義的本質要求,我國的民主制度基礎是?
(A)人民代表大會制度
(B)基層群眾自治制度
(C)中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度
(D)民族區(qū)域自治制度
答案:A
解析:人民代表大會制度是我國的政體,是人民當家作主的根本途徑,是社會主義民主政治的基礎。5、下列哪一項不屬于全面依法治國的基本要求?
(A)科學立法
(B)全民守法
(C)公正司法
(D)從嚴治黨
答案:D
解析:全面依法治國的基本要求包括科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,從嚴治黨是黨的建設要求,并非依法治國的基本要求。6、文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。下列哪項是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分?
(A)革命文化
(B)商業(yè)文化
(C)互聯(lián)網文化
(D)社會主義先進文化
答案:A
解析:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括儒家思想、傳統(tǒng)藝術、習俗等,革命文化是其重要組成部分,是文化自信的來源之一。7、我國堅持綠色發(fā)展,追求人與自然和諧共生,以下哪一項屬于生態(tài)文明建設內容?
(A)加強環(huán)保執(zhí)法
(B)擴大城市規(guī)模
(C)引進外資企業(yè)
(D)發(fā)展高能耗產業(yè)
答案:A
解析:文明與家園板塊強調生態(tài)文明建設,推動綠色發(fā)展,加強環(huán)保執(zhí)法是實現可持續(xù)發(fā)展的具體體現。8、促進民族團結是構建和諧社會的重要任務。下列做法正確的是?
(A)維護國家統(tǒng)一
(B)破壞民族關系
(C)歧視少數民族
(D)排斥外來文化
答案:A
解析:維護國家統(tǒng)一和民族團結是每個公民的責任,也是實現民族復興的必要條件。9、下列不屬于“中國夢”內涵的是?
(A)國家富強
(B)民族振興
(C)人民幸福
(D)社會和諧
答案:D
解析:“中國夢”的核心內涵是國家富強、民族振興、人民幸福,社會和諧是實現中國夢的重要條件,但不直接屬于其內涵。10、在全球化時代,各國經濟聯(lián)系日益緊密。這體現了哪種關系?
(A)和平與發(fā)展的時代主題
(B)世界格局多極化
(C)開放互動的世界
(D)文化多元化
答案:C
解析:“同住地球村”部分指出,全球化背景下各國聯(lián)系不斷加深,體現的是開放互動的世界。11、下列哪項不屬于社會主義核心價值觀的基本內容?
(A)富強、民主
(B)文明、和諧
(C)自由、平等
(D)敬業(yè)、誠信
答案:C
解析:社會主義核心價值觀基本內容包括國家、社會、公民三個層面,分別是富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,自由、平等不屬于基本內容。12、我國憲法規(guī)定,公民的基本權利包括?
(A)人身自由
(B)言論自由
(C)批評建議權
(D)以上都是
答案:D
解析:憲法明確規(guī)定了公民的基本權利,包括人身自由、言論自由、批評建議權等,都是公民享有的合法權利。13、投訴舉報是公民行使監(jiān)督權的一種方式,屬于?
(A)民主決策
(B)民主監(jiān)督
(C)民主管理
(D)民主選舉
答案:B
解析:公民通過投訴舉報等方式來監(jiān)督政府和公職人員的行為,這是民主監(jiān)督的重要體現。14、法治中國建設是全面依法治國的目標。以下哪一項不是法治中國建設的目標?
(A)公平正義
(B)黨的領導
(C)依法行政
(D)司法公正
答案:B
解析:法治中國建設的目標包括公平正義、依法行政、司法公正等,黨的領導是法治中國建設的根本保證。15、下列哪項不屬于“我的畢業(yè)季”中的內容?
(A)規(guī)劃未來人生
(B)參加中考
(C)學好本領
(D)違背家長意愿
答案:D
解析:“我的畢業(yè)季”強調青少年要勇于擔當,規(guī)劃人生,學好本領,參加中考,不違背家長意愿是正確做法。16、下列哪一項不是推動社會進步的因素?
(A)科技創(chuàng)新
(B)文化繁榮
(C)選舉投票
(D)資源過度開發(fā)
答案:D
解析:科技創(chuàng)新、文化繁榮、選舉投票都是推動社會進步的積極因素,而資源過度開發(fā)會帶來負面影響。17、少年強則國強,青少年要肩負起民族復興的使命,這體現了?
(A)政治認同
(B)責任意識
(C)健全人格
(D)法治觀念
答案:B
解析:“少年擔當”強調的是青少年的責任意識,要為實現中華民族偉大復興貢獻力量。18、全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,其核心是?
(A)依憲治國
(B)依法行政
(C)公正司法
(D)全民守法
答案:A
解析:全面依法治國的核心是堅持依憲治國,憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力。19、青少年在面臨畢業(yè)時,應如何正確面對未來?
(A)逃避現實
(B)樹立遠大理想
(C)沉迷網絡
(D)不知進取
答案:B
解析:面對畢業(yè),青少年應積極面對未來,樹立崇高理想,努力學習,為實現人生價值和國家發(fā)展做好準備。20、下列哪項屬于“建設美麗中國”的舉措?
(A)推進生態(tài)文明建設
(B)發(fā)展重工業(yè)
(C)過度使用資源
(D)污染環(huán)境
答案:A
解析:“建設美麗中國”強調綠色發(fā)展和生態(tài)文明,推進生態(tài)文明建設是其核心內容。二、判斷題(共10小題,每小題1分,計10分)21、國家富強、民族振興、人民幸福是“中國夢”的基本內涵。
(√)
解析:“中國夢”的基本內涵正確認識為國家富強、民族振興、人民幸福。22、走向共同富裕是社會主義的本質要求。
(√)
解析:共同富裕體現社會主義制度的優(yōu)越性,是社會主義的本質要求之一。23、公民可以通過各種渠道參與民主生活,行使監(jiān)督權。
(√)
解析:公民依法享有監(jiān)督權,積極參與民主生活是推動社會發(fā)展的體現。24、社會主義核心價值觀中的“文明、和諧”是國家層面的價值目標。
(√)
解析:國家層面的價值目標是富強、民主、文明、和諧,正確。25、我國實行民族區(qū)域自治制度,這是民族平等、團結和共同繁榮的重要保障。
(√)
解析:民族區(qū)域自治是解決民族問題的基本政策,體現民族平等、團結和共同繁榮。26、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
(√)
解析:全面依法治國是新時代中國特色社會主義的重要特征,依法治國是基本方略。27、青少年在社會生活中要增強法治觀念,遵守國家法律法規(guī)。
(√)
解析:法治觀念是青少年成長過程中必須培養(yǎng)的重要素養(yǎng)。28、我國憲法規(guī)定,公民享有言論自由,但必須在法律允許的范圍內行使。
(√)
解析:言論自由是憲法賦予公民的基本權利,但要遵守相關法律,不能濫用。29、堅持改革開放是強國之路,是推進國家發(fā)展的強大動力。
(√)
解析:改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,是強國的重要路徑。30、青少年要勇于擔當,努力學習,為實現中國夢貢獻力量。
(√)
解析:青少年是國家的未來,應樹立責任感和使命感,積極投身國家發(fā)展。三、簡答題(共3小題,計20分)31、(6分)簡述改革開放的意義。
答案:改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,開啟了社會主義現代化建設的新時期,推動了我國經濟發(fā)展和社會進步,使中國走向了富強之路。
解析:改革開放是社會主義制度的自我完善,是推動國家繁榮發(fā)展的根本動力,具有深遠的歷史意義和現實價值。32、(7分)簡述青少年應如何踐行社會主義核心價值觀。
答案:青少年應從自身做起,自覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值要求,積極弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強社會責任感,努力學習科學文化知識,提升思想道德素質。
解析:踐行社會主義核心價值觀是青少年成長的重要任務,需要從思想、行為、學習等方面落實。33、(7分)簡述“共同富裕”與“共享發(fā)展成果”的關系。
答案:“共同富?!笔巧鐣髁x的根本目標,而“共享發(fā)展成果”是實現這一目標的重要途徑。兩者相輔相成,共同富裕強調公平和包容,共享發(fā)展成果則體現社會發(fā)展的成果惠及全體人民。
解析:共同富裕與共享發(fā)展成果是相輔相成的概念,前者是目標,后者是手段,共同指向社會主義的本質要求。四、材料分析題(共2小題,計30分)34、(15分)閱讀材料,回答問題:
材料:
2023年,某中學開展“青少年法治宣傳周”活動,組織學生參觀人民法院、參與模擬法庭、觀看法治教育宣傳片,同時邀請法官開展講座,講解青少年犯罪的法律后果和預防措施。通過這些活動,同學們加深了對法律的認識,增強了法治觀念。(1)以上材料體現了我國在法治建設中哪一措施?(3分)
(2)青少年參加此類活動有哪些意義?(6分)
(3)你認為中學生應如何培養(yǎng)法治觀念?(6分)答案:
(1)體現了法治宣傳教育深入校園,推動青少年學習法律知識,增強法治意識。
(2)青少年通過參加法治宣傳教育活動可以了解法律知識,增強規(guī)則意識和法治觀念,預防違法犯罪,維護自身權益,促進社會和諧與文明發(fā)展。
(3)中學生應認真學習法律知識,自覺遵守法律,依法維權,做知法守法用法的公民,積極參與法治實踐活動,增強法律信仰和法治精神。解析:
(1)材料說明國家通過宣傳、教育、實踐等方式推進法治建設,體現法治教育普及化的特點。
(2)法治宣傳教育對青少年成長具有重要意義,有助于他們樹立正確的價值觀和規(guī)范行為。
(3)培養(yǎng)法治觀念需要多維度的努力,包括學習、實踐和自覺遵守等。35、(15分)閱讀材料,回答問題:
材料:
在2023年上海世博會期間,某地組織了一場“中華文明禮儀展”,集中展示了中華民族的傳統(tǒng)美德、禮儀文化、藝術成就和科技成果。通過這一展覽,向世界展示中國文化的獨特魅力,增進國際文化交流與理解。(1)描述“中華文明禮儀展”體現的文化自信內涵。(5分)
(2)結合“文明與家園”知識,談談你對文化自信的理解。(7分)
(3)青少年應如何弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?(3分)答案:
(1)“中華文明禮儀展”體現了對中華文化歷史和成就的自信,彰顯了中華文化的獨特魅力和影響力,展示了我國作為文明古國的深厚底蘊。
(2)文化自信是對自身文化的高度認同和堅定信念,是自信的源泉,是民族精神的根基。它不僅增強國民的文化認同感,也為國家發(fā)展提供內在動力。在“文明與家園”板塊中,文化自信被強調為實現中華民族偉大復興的重要力量,是培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要基礎。
(3)青少年應積極學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,參與文化傳承活動,增強對民族文化的認同感和自豪感,成為文化自信的傳播者與踐行者。解析:
(1)材料體現的是文化自信,尤其是對中華文化歷史與傳承的自豪感。
(2)文化自信是基于中華文化的深厚歷史和現實價值,連接國家認同與個人發(fā)展。
(3)青少年是文化傳承的重要力量,應當從自身做起,積極參與傳統(tǒng)文化的學習與弘揚。答案及解析:一、選擇題
答案:B、C、A、A、D、A、B、A、B、A、A、D、B、A、B、A、B、A、B、A
解析:本題圍繞“富強與創(chuàng)新”、“民主與法治”、“文明與家園”、“和諧與夢想”、“我們共同的世界”等主要知識點,考
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