【期末復(fù)習(xí)】七上語(yǔ)文各單元范文

七上第一單元寫(xiě)作《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》

寫(xiě)作實(shí)踐一片段寫(xiě)作（秋）

九月份，由夏入秋，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差增大，自然景物、

人們穿戴等方面也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。你注意到了嗎？到生活

中去細(xì)心觀察、體驗(yàn)，選取一個(gè)場(chǎng)景，寫(xiě)一段文字，描述這些變

化。別忘了取一個(gè)別致的題目。

【范文佳作】

校園一角的景物

秋天的校園，最讓我難忘的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)拿谰啊?/p>

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上有一棵香樟樹(shù)。這棵香樟樹(shù)高大挺拔，它那高聳

入云的軀干需要五個(gè)人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱。它的樹(shù)冠是球形

的，在天空中畫(huà)出優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，

在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。

慵懶的陽(yáng)光灑在紅色跑道上，遠(yuǎn)處還有童話般的深秋樹(shù)林。

再走近些，便是如盛夏般的夢(mèng)幻仙境。風(fēng)，輕輕拂過(guò)，黃色花瓣

立即翩翩起舞，飄飛。這一系列場(chǎng)景，無(wú)疑是一出精彩絕倫的舞

臺(tái)劇??！

路旁的矮墻，望著昔日朝夕相處的花兒，一片、兩片……紛

紛離去。它知曉，它再也留不住它們，只能看著它們?cè)斤h越遠(yuǎn)，

越飄越遠(yuǎn)，消失在視線中……

多變的秋天

秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)。果園里，燈籠似的柿子壓彎了樹(shù)枝，

胖乎乎的石榴咧開(kāi)了嘴角，害羞的蘋(píng)果漲紅了臉；田野里，金黃

的稻穗垂?jié)M了穗頭，飽滿的玉米綻開(kāi)了笑臉；河水里，魚(yú)兒在歡

快地游泳。風(fēng)過(guò)處，果味的清甜，五谷的飄香，都藏在里面。水

果們嬉鬧著，五谷們低語(yǔ)著，都在迎接人們的采摘。農(nóng)民們將水

果輕放于筐中，將五谷置放到背簍里，擦去額頭上的汗珠，臉上

是止不住的笑意，心里是溢散開(kāi)來(lái)的歡喜。夜晚，大家或是去土

臺(tái)那里看幾出小戲，或是在自家的房前，聊著天，暢談明年的理

想。這一切，秋姑娘都看在眼里，喜在心上，而后悄悄地離去

To

寫(xiě)作實(shí)踐二話題作文（進(jìn)入初中的見(jiàn)聞、感受、想

法……）

剛上初中，來(lái)到新校園，走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，結(jié)識(shí)新

同學(xué)，你一定有許多新的見(jiàn)聞、感受和想法吧？請(qǐng)拿起筆，從中

選擇一個(gè)方面，把它寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)不限。

【范文佳作】

這一次，我做到了

教室里，開(kāi)學(xué)第一天，悄悄打量一圈，身邊圍繞著的都是陌

生面孔，大家同我一樣正暗暗相互打量。教室里安靜極了，空氣

里充斥著一種尷尬的氣氛。這時(shí)，班主任面帶微笑地走進(jìn)教室。

“同學(xué)們好，我是你們的班主任。今天是新學(xué)期第一天，為

了更快了解彼此，從我開(kāi)始，咱們先做個(gè)自我介紹吧?！薄皩?duì)了”，

班主任一拍雙手，又補(bǔ)充道，“如果有想要競(jìng)選班干部的，可以

提前準(zhǔn)備一下哦?！?/p>

競(jìng)選班干部！我眼睛一亮。想起三年前那句沒(méi)能說(shuō)出口的話，

我暗下決心：這次，我一定要勇敢起來(lái)，大膽說(shuō)出自己的想法！

于是，在其他同學(xué)做自我介紹時(shí)，我一直在心里默默組織語(yǔ)言。

終于到我了?！凹佑?，我可以的！"我做足心理暗示，深吸一口

氣，快步走向講臺(tái)。然而，當(dāng)真正站上講臺(tái)，接觸到那一束束打

量的目光時(shí)，我腦子里卻是一片空白，兩片唇瓣更像是被縫在了

一起。一時(shí)間，教室里靜得只剩下我自己的呼吸聲和心跳聲。又

要止步于此了嗎？又要以匆匆下臺(tái)、落敗而逃告終了嗎？我低下

頭，狠狠地握緊了拳頭?；秀遍g，我仿佛又回到了三年前剛開(kāi)學(xué)

的那天，又看見(jiàn)了那個(gè)緊張無(wú)助的自己?！芭九九疽灰弧蓖蝗缙?/p>

來(lái)的鼓掌聲驚醒了我。抬頭看去，只見(jiàn)班主任正滿眼含笑地注視

著我?！皣W啦啦一一”，漸漸地，教室里掌聲四起?？粗且粡?/p>

張素不相識(shí)的面孔，我內(nèi)心突然一陣熱流涌動(dòng)。不行，不能再像

從前那樣了。新征程，新起點(diǎn)，人終歸要成長(zhǎng)的，不是嗎？想明

白的我，快速調(diào)整好情緒，然后一咬牙說(shuō)出了那句三年前就該說(shuō)

出口的話：“同學(xué)們好，我是張?jiān)姾?，我想?jìng)選班長(zhǎng)一職?！痹?/p>

剛出口，我便感覺(jué)自己心頭一松，身上也輕快了不少?！拔冶容^

擅長(zhǎng)……”之后，一切都順利起來(lái)！

原來(lái)，萬(wàn)事真的只是開(kāi)頭難！這一次，我終于做到了勇敢！

走下臺(tái)的那一刻，我感覺(jué)自己渾身充滿了力量。

寫(xiě)作實(shí)踐三話題作文（難以忘懷的經(jīng)歷）

在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有淚

水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生

命中寶貴的財(cái)富。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動(dòng)，

難以忘懷？回憶一下，把它寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。不少于500

字。

【范文佳作】

這是給您的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)

自從我上了初中，每天放學(xué)，一進(jìn)家門(mén)，“滋啦滋啦”的炒

菜聲，“咕嚕咕噌”的燉肉聲，總會(huì)從廚房傳來(lái)一一媽媽在做飯

呢！廚房里噪音很大，可她的耳朵真靈，即使再輕的開(kāi)門(mén)聲，她

都能捕捉到，然后高聲喊道：“回來(lái)啦？料快吃飯吧！”

不等她叫，我早就被喜歡的美味拽到了飯桌旁。還沒(méi)坐下，

媽媽便從廚房沖了出來(lái)，半瞇縫著眼睛，在氤氯著熱氣的燉鍋里，

仔細(xì)挑選出幾塊最大的肉來(lái)，急急地往我的碗里送。這么溫馨的

場(chǎng)面，我卻開(kāi)心不起來(lái)。我都快十三歲了，可一坐到餐桌上，頓

時(shí)成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，更重要的是，媽媽并沒(méi)有意識(shí)到，這

是一種不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣。我實(shí)在忍不住，就和媽媽攤牌了。她

“哦”了一聲，動(dòng)作少了些。到了第二天，她拿起公筷，又一如

既往地給我?jiàn)A菜。我知道，夾菜成了她無(wú)法改變的習(xí)慣。這終究

是件小事，況且她拿的是公筷，符合衛(wèi)生要求，我沒(méi)有理由因?yàn)?/p>

這件小事和媽媽發(fā)生不愉快。

那一天，同學(xué)邀我聚餐，叫我把媽媽帶上。聽(tīng)到這消息我既

興奮又擔(dān)心，媽媽要是又給我?jiàn)A菜，豈不被人笑話？我不放心地

提醒媽媽。她看著我，笑道：“放心！”到了飯店，菜上齊后，

大家還沒(méi)有行動(dòng)，媽媽卻不假思索地站起來(lái)，拿起公筷，夾起砂

鍋里的一只雞腿，朝我送來(lái)。就在雞腿將要放進(jìn)我碗里的瞬間，

她瞟到了我不滿的眼神。停頓了片刻，她把雞腿轉(zhuǎn)送到了身旁同

學(xué)的碗里，嘴里說(shuō)著“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”之類的客氣話。我長(zhǎng)舒了

一口氣，心里暗夸媽媽機(jī)靈。盡管沖突沒(méi)有公開(kāi)爆發(fā)，媽媽一直

有說(shuō)有笑，可我分明看出了她眼神中的失落，我的心里不安起來(lái)。

從此，媽媽很少拿公筷給我?jiàn)A菜了。可每次吃飯時(shí)，她總是

不自覺(jué)地把夾著菜的公筷向我這邊伸，伸了伸，又無(wú)奈地縮了回

去，菜“違心”地落到了她自己的碗里?？粗燥垥r(shí)不再談笑風(fēng)

生的媽媽，我的心里很不是滋味。過(guò)了些時(shí)日，我終于忍不住說(shuō)：

“媽，還是你夾的菜好吃！”聽(tīng)到這話，媽媽像聽(tīng)到了喜訊一般，

笑呵呵地又行動(dòng)了起來(lái)。她一邊拿起公筷精心地幫我挑選著美味,

一邊打趣地說(shuō)：“這么多天，終于不用再憋著了。來(lái)，多吃點(diǎn)！”

望著媽媽笑容滿面的樣子，我的心里怎么也樂(lè)不起來(lái)。我沒(méi)有想

到自己的幾句話差點(diǎn)傷害了最親愛(ài)的媽媽。這時(shí)，我偷偷拿起公

筷，夾了媽媽喜歡吃的菜，悄悄地放到了媽媽的碗里。媽媽發(fā)現(xiàn)

了，驚訝地問(wèn)：“怎么啦？”我笑了笑說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，這

是給您的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)！”

七年級(jí)上冊(cè)第二單元寫(xiě)作學(xué)會(huì)記事

一、下面這段文字記事過(guò)于簡(jiǎn)單，讀起來(lái)讓人興味索然。請(qǐng)

你幫作者“添枝加葉”，把它寫(xiě)得豐滿、生動(dòng)一些。

那天放學(xué)回家，我不小心摔了一跤，手受了傷，校服也破了。

回到家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很心疼，囑咐我以后走路

小心。

【范文佳作】

那天中午放學(xué)回家，我和小宇在路上你追我打，玩得不亦樂(lè)

乎，但樂(lè)極生悲，我不小心摔了一跤，膝蓋磕在水泥路面，剛穿

不久的新校服擦破了一個(gè)洞，里面的肉露出了白花花的骨頭，手

撐在地上向前滑了半米遠(yuǎn)，也像“開(kāi)了花”。從未吃過(guò)這種苦頭

的我只覺(jué)得一陣鉆心的疼痛！痛得忍不住像小刺猬一樣縮成了一

團(tuán)。小宇見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)攙扶我，在他的幫助下，我一痛一拐

地挪回了家。一家人都圍了上來(lái)，爺爺摸著我的手，奶奶撫著我

的膝蓋，眼里嚼著淚水，嘴里一邊直喊“乖乖”，一邊叫爸爸、

媽媽“趕快拿藥”.媽媽腰上還系著圍裙，正在準(zhǔn)備午飯，見(jiàn)我

這個(gè)樣子，顧不上解下圍裙，心急火燎地在柜子里找藥。爸爸站

在一邊不停地詢問(wèn)小宇“是怎么一回事”，媽媽拿來(lái)藥后，他接

過(guò)來(lái)小心翼翼地為我搽上消毒藥水，一邊問(wèn)我“怎么樣”“是不

是很疼”“要不要送醫(yī)院”……看著一家人忙碌的身影，我的心

里很不是滋味，暗喑發(fā)誓：為了自己，也為了親人們，今后冉也

不在路上瘋鬧了。

二、以《那一次，我真—》為題，先將題目補(bǔ)充完整，然

后寫(xiě)一篇以記事為主的作文。不少于500字。

【范文佳作】

那一次，我真難忘

那一次決定，是我最難忘的一次決定。

我從電視上看到那些被爸爸、媽媽遺棄的孩子們是那么可憐,

我就特別想幫助他們?？晌疫€是一個(gè)學(xué)生，又沒(méi)有收入，怎么幫

助他們呢？正好，XX俱樂(lè)部組織了一次義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)，我決定

去報(bào)名，因?yàn)檫@次義賣(mài)報(bào)紙掙的錢(qián)會(huì)全部捐給福利院的孩子們。

星期天一大早，我就來(lái)到了俱樂(lè)部門(mén)口，領(lǐng)了30份報(bào)紙，沿

街叫賣(mài)。只見(jiàn)對(duì)面來(lái)了一個(gè)身材高挑的，穿著一雙精致的高跟鞋

的女士，我立刻跑上去，說(shuō)：“阿姨，我們這是一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，

您能買(mǎi)份報(bào)紙嗎？"我以為這個(gè)女士會(huì)買(mǎi)一份，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，

她瞥了我一眼，并冷冷地丟下兩個(gè)字：“不要！”我好失望，好

難過(guò)，掙錢(qián)真不容易呀！我吆喝了半個(gè)小時(shí)，一份報(bào)紙也沒(méi)有賣(mài)

出去，人們用各種理由拒絕了我，我真想不賣(mài)了，但一想到要幫

助福利院的孩子們，我就會(huì)打起精神，告訴自己不能放棄！我一

定能把報(bào)紙賣(mài)出去！

這時(shí)，一位慈祥的老奶奶進(jìn)入了我的視線，我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：

“老奶奶，我們這是一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，每份報(bào)紙只要1元，您買(mǎi)

一份吧！"老奶奶停下了腳步，我急切地說(shuō)：“我們這是一次義

賣(mài)活動(dòng)，您能買(mǎi)份報(bào)紙幫助那些孤兒院的孩子們嗎？”她笑了笑，

沒(méi)有拒絕我，買(mǎi)走了兩份報(bào)紙?！爸x謝您，奶奶！”我長(zhǎng)吁了一

口氣；我終于掙到餞了！我可以為福利院的孩子們買(mǎi)一支筆了！

為了心中的那個(gè)決定，我再接再厲，終于把報(bào)紙全賣(mài)出去了。

在俱樂(lè)部老師的帶領(lǐng)下，大家把賣(mài)報(bào)所掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了書(shū)、書(shū)

包、筆、筆袋。當(dāng)我們把這些東西送到福利院孩子們的手中時(shí)，

他們是那么激動(dòng)、那么興奮！看到他們快樂(lè)的樣子，我也很快樂(lè)。

這次決定，我不僅收獲了快樂(lè)，還懂得了遇到困難不輕言放棄的

道理。世上有許多像老奶奶這樣有愛(ài)心的人，我也要像他們一樣

將愛(ài)心傳遞。這次決定真讓我難忘！

那一次，我真感動(dòng)

“光陰似箭，日月如梭”，彈指一揮間，十二年過(guò)去了。這

其中令我感動(dòng)的事有許多，數(shù)不勝數(shù)。它們就像一張張照片夾在

我的相冊(cè)里，永遠(yuǎn)不會(huì)掉，也永遠(yuǎn)忘不了。但其中令我最難忘、

最感動(dòng)的是奶奶的那一雙粗糙的手。

那是一個(gè)寒冷的冬天，外面狂風(fēng)怒號(hào)，雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我

和妹妹在桌上寫(xiě)著作業(yè)。突然，聽(tīng)到了尖叫聲?！昂孟袷菑膹N房

傳來(lái)的。”妹妹一邊吃著東西說(shuō)?！白?，去看看！"我說(shuō)。

我們姐妹倆就聞聲跑到廚房，只見(jiàn)奶奶的手在不停地流血，

于是，我連忙跑到房間，把創(chuàng)可貼拿來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您

受傷了，我來(lái)給您包扎一下吧！“奶奶朝我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我用清水小心翼翼地把奶奶手上的血沖干凈。

就在這時(shí)，我的目光落在了奶奶那粗糙的手上，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，

奶奶的一雙手上全是一條條皺紋，手心里還有許多的老繭。這都

是因?yàn)樗先思移匠Ｗ鎏嗍铝耍好刻炱鹪缲澓诘貫槲覀兘忝脗z

做早飯，并且時(shí)常去田地里種菜，到了一定的時(shí)間還要擔(dān)著兩筐

沉甸甸的菜去賣(mài)，以之來(lái)維持一些家用。再看看別人家的爺爺奶

奶在干些什么？他們?cè)诩茵B(yǎng)老。而我的奶奶呢？她操心了上一代

又操心下一代，并且每天都干著粗活兒。

看到這里，我的心中非常難過(guò)，又非常感動(dòng)，奶奶實(shí)在是太

辛苦了！就是這樣的一雙手，就是這樣一雙粗糙并且手機(jī)上還有

老繭的手，撐起了這樣一個(gè)溫馨的家；撐起了愛(ài)的世界；撐起了

我所有的快樂(lè)……妹妹用干布輕輕地將奶奶手上的水抹干，我又

小心地用創(chuàng)可貼輕輕地包好了傷口。我剛包好，奶奶二話不說(shuō)，

立刻把手縮了回去，又忙碌地干起了家務(wù)活兒來(lái)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，就是那一次為最親愛(ài)的奶奶包扎傷口，才看

見(jiàn)她那一雙粗糙的手。這雙手已經(jīng)深深地感動(dòng)了我。奶奶，您放

心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓您也躺在軟綿綿的沙發(fā)上看電視，

不再去操勞！我會(huì)用自己出色的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的一一我最愛(ài)的奶

奶。

三、我們每個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長(zhǎng)。家人的光懷

照顧、理解支持，都給我們無(wú)盡的勇氣與力量。在你的生活中，

曾有過(guò)什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴？

以《我們是一家人》為題，自主立意，寫(xiě)一篇作文。不少于500

字。

【范文佳作】

我們是一家人

說(shuō)起我們這一家子，不是我炫耀，絕對(duì)是“空前絕后”，天

下第一的快樂(lè)家庭。

“喂，小魚(yú)兒，把書(shū)放下，快過(guò)來(lái)嘗嘗一一拔絲冰淇淋。”

說(shuō)此話的正是最陽(yáng)光，最可愛(ài)，最帥氣的老爸，他可是我和媽媽

的免費(fèi)保姆。

“免費(fèi)保姆”，現(xiàn)年37歲，性格內(nèi)柔外剛。老爸操持著家里

的生活起居，洗洗涮涮、買(mǎi)菜買(mǎi)米一個(gè)人統(tǒng)統(tǒng)包下。老爸廚藝非

凡，做出來(lái)的菜色香味俱全，說(shuō)起這個(gè)我就來(lái)氣，都怪他的廚藝

精湛，害得我吃成了個(gè)小胖豬，真是不幸之至。

唉，有父如此，我的人生不知是喜是憂。不過(guò)，老爸可是一

個(gè)頂天立地的男人，甚稱男人之典范。

“喂，快給我倒一杯水，渴死我啦?！庇腥苏龑?duì)“免費(fèi)保姆”

發(fā)號(hào)施令，誰(shuí)敢如此大膽？原來(lái)是老媽，……情有可原，因?yàn)樗?/p>

是一家之主。

“小魚(yú)兒，快看科教頻道的《人與自然》“老媽與我志趣相

投，真是應(yīng)了一句話：“有其母必有其子?！薄澳憧?，那一群小

松鼠長(zhǎng)得多漂亮，聰明、伶俐、乖巧，小魚(yú)兒，快把我的手機(jī)給

我，我要把它們拍下來(lái)。”老媽雖然已經(jīng)三十幾歲了，但她的心

一點(diǎn)兒也不老，如孩童一般?！澳銥槭裁磽Q臺(tái)，人家看得正有興

致。你什么意思?。磕恪痹瓉?lái)是老爸把電視調(diào)到了體育頻道，

惹得“河?xùn)|獅吼?！薄盎ハ嗾疹櫼幌屡d趣不行嗎？你每天晚上都

占著電視?！薄安恍校　眿寢屢话褜⑦b控器奪了過(guò)去。老爸無(wú)奈，

只得去書(shū)房看書(shū)，唉，我真想替老爸打抱不平，但老媽豈是我小

小晚輩能得罪得起的？

“好，快來(lái)，玖月奇跡演唱歌曲《中國(guó)范兒》”“是誰(shuí)巍然

屹立笑看桑田滄海，一身青出于藍(lán)敞開(kāi)龍的胸懷……”縱情高歌

的是誰(shuí)，除了我小魚(yú)兒，還會(huì)有誰(shuí)？我是爸媽的“天然潤(rùn)滑劑”。

老爸老媽“冷戰(zhàn)”一天了，這可如何是好？足智多謀的我想

出一條妙計(jì)?！鞍选彪S著一聲慘叫，爸媽的眼光齊刷刷地

看向我?！霸趺戳?？”媽媽焦急地問(wèn)。“我腳威了……”“怎么

這么不小心？”老媽放下手中的畫(huà)筆。“別愣著了，趕快下樓起

車(chē)，趕緊上孟老師那啊！"爸爸說(shuō)。孟老師是林業(yè)二中退休老師，

捏骨正骨，岔氣扭傷，手到病除?！疤鞖饨禍亓?，你披件衣服，

小心著涼?！薄拔覜](méi)事?！崩习郑蠇?，我拿你們真沒(méi)辦法，明

明心里都關(guān)心著對(duì)方，卻還是“上班族刷臉一一總要個(gè)面子。”

這時(shí)，爸媽異口同聲地問(wèn)我：“你沒(méi)事了？”“我本來(lái)就沒(méi)事?！?/p>

這時(shí)他們恍然大悟，哭笑不得地扒拉一下我的頭說(shuō)：“你這個(gè)臭

小子……”

看，我們這一家子，一個(gè)帥氣低調(diào)的老爸，一個(gè)霸道的老媽，

一個(gè)活潑可愛(ài)的我，構(gòu)成了一個(gè)舉世無(wú)雙的快樂(lè)家庭。家和萬(wàn)事

興。祝愿天下所有的家庭都能像我家一樣幸福、快樂(lè)、美滿。

七上第三單元寫(xiě)作如何突出中心

寫(xiě)作實(shí)踐：

一、小活動(dòng)。書(shū)包是我們每個(gè)人都必備的學(xué)習(xí)用品，上學(xué)和

放學(xué)的路上，它與我們形影不離。假如要以“書(shū)包”為話題寫(xiě)一

篇作文，想一想：可以有哪些確立中心的角度？

【范文佳作】

我的書(shū)包

我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包，但很精致、漂亮。

書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠,

它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，

穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書(shū)包，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的

美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了！米奇老鼠下面還寫(xiě)著一句天藍(lán)色

的英文：Hello!

書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。

第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧一一書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著

我心愛(ài)的文具盒；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”

——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手

工作品。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮

鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓

我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！

書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，它載著一大疊文具，

跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在

一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)??！因?yàn)橹挥星趧诘娜?/p>

才會(huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲'嘛！我相

信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一

定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”

哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多

么精彩，多么廣闊啊！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了這么漂亮精致的

書(shū)包，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢？

寫(xiě)作實(shí)踐二

題目：我們每天都和家人一起吃飯，在餐桌前，大家都在談

論些什么？也許是當(dāng)天發(fā)生的事，也許是正在看的電視節(jié)目……

請(qǐng)以《餐桌前的談話》為題，自定立意，寫(xiě)一篇作文。不少于500

字。

提示：L地點(diǎn)是“餐桌前”，內(nèi)容是“談話”。參與的人有

誰(shuí)？談話的內(nèi)容是什么？是一次內(nèi)容寬泛的聊天，還是一次有針

對(duì)性的談話？題目有很大的開(kāi)放性，需要結(jié)合你自己的生活，確

定寫(xiě)作內(nèi)容。

2.內(nèi)容確定了，需要考慮你想表現(xiàn)什么，也就是立意的問(wèn)題。

比如，要寫(xiě)爸爸在餐桌前跟你語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話，糾正你的錯(cuò)誤，

立意就可以放在生活的啟示上；要寫(xiě)一家人熱烈地討論電視節(jié)目，

立意可定在展現(xiàn)溫馨的家庭氛圍上。

【范文佳作】

餐桌前的談話

“吃飯啦！吃飯啦！”隨著奶奶一聲聲的召喚，我們一家人

都圍坐到了餐桌前。

今天的飯菜很豐盛，有魚(yú)香肉絲、宮保雞丁、西紅柿炒雞

蛋……我卻一點(diǎn)兒也吃不進(jìn)去，舉著筷子望著飯菜發(fā)呆。奶奶看

到我的樣子，不禁又嘮叨起來(lái)：“現(xiàn)在的孩子可真不好養(yǎng)啊，搞

不清到底喜歡吃什么，這要放在我們小時(shí)候，別說(shuō)有這么多好菜，

只要看見(jiàn)這白花花的米飯，早就搶著去吃了……”

這時(shí)媽媽端著盤(pán)子進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“來(lái)嘗嘗這個(gè)，這是昨天

放學(xué)后我和思睿一起挖的養(yǎng)菜，真正的純天然綠色食品，在地里

好多人都搶著挖，好不容易才弄了這些呢！"我一下來(lái)了精神，

搶著說(shuō)：“給我！給我！我要吃野菜！”爸爸也夾了一大筷子，

一邊往嘴里塞一邊說(shuō)：“野菜還用搶啊，我小時(shí)候遍地都是，想

吃多少就吃多少。嗯！不過(guò)今天這個(gè)吃起來(lái)味道確實(shí)不錯(cuò)，我再

來(lái)點(diǎn)……”奶奶也夾了一些，放進(jìn)嘴里說(shuō)：“怎么不用搶啊，我

們小時(shí)候野菜可是主食啊，別說(shuō)是野菜了，就連榆樹(shù)葉、柳樹(shù)芽

都搶光了，那還吃不飽呢，為了搶野菜還打架呢！哪像現(xiàn)在??！

放這么多汕、調(diào)糕、芝麻和碎花生，那時(shí)候就是用水煮一下，放

點(diǎn)鹽就吃，有時(shí)候連鹽都舍不得多放，別提多難吃了，一輩子不

吃我也不想！”說(shuō)完又夾了一大口。

爺爺看著大家吃得起勁，也夾了一些，放進(jìn)嘴里慢慢嚼著對(duì)

我說(shuō)：“通過(guò)這小小的野菜，就可以看出社會(huì)的進(jìn)步，我們小的

時(shí)候，吃野菜是因?yàn)闆](méi)有糧食可吃。后來(lái)實(shí)行了改革開(kāi)放，人們

生活條件慢慢變好了，到你爸爸小時(shí)候，能吃飽了，就變著法吃

些好的，隔三岔五弄些魚(yú)啊肉啊解解饞，，把野菜給拋之腦后?？?/p>

看現(xiàn)在，這一桌子的菜，想吃什么就有什么了，卻又把野菜端出

來(lái)，是因?yàn)橐安死餂](méi)有化肥農(nóng)藥，更有營(yíng)養(yǎng)，更加健康啊！你看，

這才短短的四十幾年的時(shí)間，我們的生活就發(fā)生了翻天覆地的變

化，還是黨的改革開(kāi)放政策好啊！”

“哈哈！真有意思！爺爺奶奶小時(shí)候是為了吃飽，爸爸媽媽

小時(shí)候是為了吃好，我現(xiàn)在是為了吃出健康！奶奶你不能整天逼

著我吃大魚(yú)大肉了。為了健康，我提議星期天全家人一起去挖野

菜，我們來(lái)一個(gè)‘野菜宴'好不好？"我高興地說(shuō)。

“好一一”大家異口同聲地回答，飯也吃得更加起勁了。

餐桌前的談話

一大家人，圍坐于桌子前，廚房有鍋鏟敲擊鍋的聲音，有熱

水沸騰的聲音，有菜入盤(pán)的聲音……響成一片，家人們還有嘈雜

的聲音。這一切都只因?yàn)槌煽?jī)一直不好的我，終于考進(jìn)了全班前

十。

說(shuō)起來(lái)也是不可思議的，怪不得家人們?nèi)绱寺晱埩?，而我?/p>

也有小小的得意。但父親似乎不太高興，

已經(jīng)滿頭白發(fā)的奶奶已經(jīng)笑得合不攏嘴了。

終于是開(kāi)飯了，但桌子上沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筷子。因?yàn)闋敔斠_(kāi)

始說(shuō)話了。

他望著我說(shuō)：你呀也是不錯(cuò)的，只要好好努力，一定是可以

保持一個(gè)好成績(jī)的?！拔宜贫嵌狞c(diǎn)頭。

爸爸又接著說(shuō)：我們都知道你已經(jīng)很努力了，所以才會(huì)把你

爺爺奶奶接過(guò)來(lái)一起慶祝一下你的進(jìn)步。但是，你如果因?yàn)檫@樣

的一件小事而驕傲的話，就一定會(huì)一落千丈的，很難再爬起來(lái)。

所以，孩子，千萬(wàn)不要驕傲自大，要記住，山外有山，人外有人，

比你厲害的人有很多，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小的成績(jī)就驕傲自滿。

聽(tīng)了爸爸的話，我努力的點(diǎn)頭，我知道，一切都是為我好，

所以給了我忠告。

吃飯的時(shí)候，我們都很安靜，一反當(dāng)初的熱鬧。我們都在思

索父親的話，也明白了父親為什么不喜歡大鼓旗張的來(lái)慶祝了。

很多時(shí)候，我也確實(shí)會(huì)驕傲。但只要想起父親在餐桌上說(shuō)的

那些話，我都會(huì)靜下心來(lái)思索，為什么要驕傲。那些比你厲害的

人都沒(méi)有驕傲，你憑什么驕傲？也正是因?yàn)檫@樣反復(fù)的磨練，才

是我沒(méi)有被驕傲這個(gè)魔鬼所吸引，讓他將我?guī)肜Ь场?/p>

這或許不是什么重大的談話，沒(méi)有讓我獲得巨大的勝利。卻

讓我有了平靜的心，得到勝利時(shí)不去驕傲，這些話，讓我受益匪

淺。

七上第四單元寫(xiě)作思路要清晰

寫(xiě)作實(shí)踐一

如果以《一二三事》為題，寫(xiě)一篇記人的文章，你會(huì)寫(xiě)誰(shuí)?

請(qǐng)列出作文的提綱。形式不限。

【范文佳作】

表姐二三事

有一個(gè)人，她長(zhǎng)得讓人喜愛(ài)：瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，晶亮的

眼珠會(huì)說(shuō)話，亮得寧?kù)o，炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得很密，

像黑色的小瀑布。一笑，臉上會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩兒。要問(wèn)她

是誰(shuí)？她就是我的姐姐。姐姐是個(gè)“學(xué)霸”，她經(jīng)常是班里的考

試狀元，老師的驕傲。

曾經(jīng)有一次姐姐因?yàn)樯×耍谀┛荚囄痪影嗉?jí)第二，她都

很傷心。不過(guò)，她并沒(méi)有灰心，馬上又信心十足地投入到緊張的

學(xué)習(xí)中，為明年中考沖刺。我想，如果我能考到班級(jí)第二，我早

就興奮得蹦三尺高了。她很愛(ài)看書(shū)，《四書(shū)》、《論語(yǔ)》她都

看。有時(shí)她還看《讀者》這樣的雜志。雖然內(nèi)容深?yuàn)W，可喜歡看

書(shū)的她還是看得津津有味的。書(shū)架上堆滿了各種各樣的書(shū)，擠擠

的。晚上她都能自覺(jué)完成作業(yè)，看書(shū)。

姐姐書(shū)房里的書(shū)幾乎都被她“啃”過(guò)，她“啃”書(shū)的速度跟

蠶啃桑葉差不多，她經(jīng)常“啃”得忘乎所以，叫她吃飯沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，

叫她睡覺(jué)不愿意，她很晚睡，真是個(gè)不折不扣的大書(shū)蟲(chóng)，好像要

把所有知識(shí)都吞進(jìn)肚里了呢！我不得不佩服這位“學(xué)霸”姐

姐。

姐姐還是個(gè)天生有趣的“開(kāi)心果”。我小時(shí)候，總會(huì)做出許

多滑稽的趣事，姐姐都會(huì)把我的一些趣事編成笑話，使我又氣惱，

又好笑。姐姐還是家里的“小大人”，阿姨不在時(shí)，她就成了貼

心的“保姆”，照顧妹妹，燒飯、洗碗，把家里打掃得井井有條。

平時(shí)，阿姨很寵小妹妹，姐姐也不跟妹妹爭(zhēng)風(fēng)吃醋，經(jīng)常把她的

東西讓給小妹妹。

這就是姐姐三大特點(diǎn)，你有這樣的姐姐嗎？我很幸運(yùn)有一個(gè)

這么優(yōu)秀的表姐，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

爸爸二三事

爸爸長(zhǎng)著國(guó)字臉，戴眼鏡，頭上有不少白發(fā)。中等身材，有

點(diǎn)將軍肚。爸爸平時(shí)很溫和，像一只在陽(yáng)光下睡覺(jué)的“貓咪”，

可生氣的時(shí)候，那是驚天動(dòng)地，連鬼見(jiàn)了都要逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

我和爸爸很親近，是“哥們”！我們之間有很多值得回憶的

事情。

小時(shí)候，我每天都纏著爸爸講故事，時(shí)間長(zhǎng)了，爸爸江郎才

盡，居然會(huì)和我說(shuō)“從前，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚和小和

尚……”的循環(huán)故事，不過(guò)，多數(shù)時(shí)候我都會(huì)睜著眼睛看爸爸慢

慢地迷糊起來(lái)。

還有一次，小區(qū)放電影，密密麻麻的人墻把我擋得什么也看

不見(jiàn)。爸爸見(jiàn)我吃力的踮腳，二話不說(shuō)，一把舉起我架在肩膀上，

一直到電影放完。我問(wèn)爸爸累不累，爸爸很有成就感的說(shuō)：“給

兒子當(dāng)馬騎很開(kāi)心的哦！”

在和爸爸生活的歲月中，我記憶最深的是我六歲生病那次。

那年夏天，爸爸血壓一直不穩(wěn)定，經(jīng)常頭暈。有天晚上，媽媽值

夜班，我卻突然發(fā)燒，看到我通紅的小臉，爸爸心疼的抱起我就

直奔醫(yī)院。夜深了，路上沒(méi)有出租車(chē)，爸爸一直在疾走，我在爸

爸的懷里，聽(tīng)到爸爸的心跳越來(lái)越快，汗水也不斷的滴落在我臉

上……我想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我愛(ài)你，勝過(guò)自己的生命！

我的爸爸，是最好的爸爸！

寫(xiě)作實(shí)踐二

以《這天，我回家晚了》為題，寫(xiě)一篇記敘文。自定立意。

不少于500字。

提示

1.文章強(qiáng)調(diào)的是“回家晚了”。為什么這天回家晚了？往常

是怎樣的情況？這天回家前遇到了什么事？回家后又發(fā)生了什么？

你的心里有怎樣的感受？

2.記敘事情時(shí)，思路要清晰。可以用順敘，先寫(xiě)自己遇到的

事情，再寫(xiě)回家晚了的結(jié)果；也可以用倒敘，先寫(xiě)回家晚了的結(jié)

果，再交代之前發(fā)生的事情。

3,立意不同，寫(xiě)作的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。如果要強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致“回

家晚了”的原因，則回家后的情況可略寫(xiě)甚至不寫(xiě)；如果要強(qiáng)調(diào)

“回家晚了”的后果，則原因可以略寫(xiě)。

【范文佳作】

這天，我回家晚了

雨絲如飛花般沾濕我的鞋面，公交車(chē)怎么還不來(lái)？我焦灼不

安地看著手表，已經(jīng)等了半小時(shí)了……

周末得空，我來(lái)鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶，因?yàn)楦改干习?，只能?/p>

己乘公交車(chē)回家。這趟城鄉(xiāng)公交我是頭一次坐，內(nèi)心忐忑不安，

車(chē)子又遲遲不來(lái)，我更加慌亂。

咦？我踮著腳努力去看，馬路盡頭駛來(lái)一輛車(chē)，啊，來(lái)了來(lái)

了。我欣喜地朝車(chē)子揮手，等車(chē)子停穩(wěn)“一腳登上了車(chē)。

春天的綿綿細(xì)雨讓人昏昏欲睡，我坐上位子不一會(huì)兒就迷糊

起來(lái)……

直到車(chē)身猛烈地晃了晃，我才驚醒。怎么了？我茫然四顧，

只聽(tīng)司機(jī)嚷著：“快下車(chē)，就開(kāi)到這！"我稀里糊涂地跟著人流

下車(chē)，直到車(chē)輛揚(yáng)長(zhǎng)而去我才傻了眼。

這是什么地方？我驚惶地四下張望，怎么辦？我搓捻著書(shū)包

帶子，身上只有兩塊錢(qián)，又沒(méi)帶手機(jī)，無(wú)法與父母取得聯(lián)系。“這

可怎么辦？"我無(wú)措地想，差一點(diǎn)哭鼻子。向別人借手機(jī)，他們

會(huì)愿意借給我嗎？走回去？更不現(xiàn)實(shí)了……

細(xì)雨還在飄著，我左顧右盼，努力回想這里是哪里。腦子里

忽然靈光一閃，哦，對(duì)了，再往前走一段，那里還有一個(gè)站臺(tái)，

也許有回家的車(chē)。

我定了定神，深吸一口氣，握緊口袋里的兩塊錢(qián)，大踏步向

前走。我只有兩塊錢(qián)，只有一次搭車(chē)機(jī)會(huì)，再搭錯(cuò)就只能找警察

了，我心里盤(pán)算著。走到車(chē)站，我用手指點(diǎn)著車(chē)輛路線，仔仔細(xì)

細(xì)地把整塊指示牌一字不差地讀了一遍。確定沒(méi)有問(wèn)題后，我長(zhǎng)

舒了一口氣。

幸好，這一次車(chē)來(lái)得很快，車(chē)門(mén)打開(kāi)后我不敢上去，緊張地

問(wèn)司機(jī)我家小區(qū)到不到，見(jiàn)司機(jī)點(diǎn)了頭，我才敢上車(chē)。掏出僅有

的兩塊錢(qián)，塞進(jìn)投幣箱，我甚至怕司機(jī)突然對(duì)我說(shuō)“車(chē)費(fèi)是三塊

錢(qián)”之類的話，若再多一塊錢(qián)我就得下車(chē)了。好在司機(jī)什么也沒(méi)

說(shuō)。

坐到位子上，我只覺(jué)得如釋重負(fù)，才發(fā)覺(jué)后背已經(jīng)濕了一大

片。一路上我一直死死盯著車(chē)窗外，直到眼前出現(xiàn)熟悉的街景……

雨已經(jīng)停了，天空露出了夕陽(yáng)的余輝，映得西邊一片橘黃。

剛到家，正好撞到了媽媽，她一臉驚訝地看著我：“你怎么現(xiàn)在

才回來(lái)？往家里打了好幾個(gè)電話都沒(méi)人接，我才趕回來(lái)看看?！?/p>

我無(wú)比委屈，立刻把今天的“離奇”事件對(duì)她說(shuō)了，末了，

還控訴一番公交車(chē)的不靠譜。媽媽也很驚訝，立刻和我查了一下

交通平臺(tái)網(wǎng)，原來(lái)我坐的那班車(chē)最近分出一支開(kāi)往人民醫(yī)院，屬

于臨時(shí)線路變動(dòng)。此刻我腦海中陡然間想起車(chē)上的標(biāo)識(shí)，好像寫(xiě)

著“往人民醫(yī)院”幾個(gè)字，當(dāng)即懊惱小已，被媽媽一陣嘲笑。

條條大路通羅馬，也許在人生中總有各種意外，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，

不慌亂，沉著應(yīng)對(duì)，總會(huì)找到方法解決。今天我回家晚了，感謝

這一次難忘的經(jīng)歷。

這天，我回家晚了

羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由

此可見(jiàn)：生活中不是缺少觀看，而是缺少真情審視的頭腦和心靈。

——題記

放學(xué)的鈴聲響過(guò)，我背著沉甸甸的書(shū)包，拖著疲憊的身體，

邁著緩慢的腳步走上了回家的路，坐上了公交車(chē)，我找到一個(gè)靠

窗的位子坐下，全身上下一陣放松，半倚著頭看著窗外飛逝而過(guò)

的城市風(fēng)光，想著自己的心事。

車(chē)停下，上來(lái)了幾位農(nóng)民工。他們單薄的衣服上還留著深深

淺淺的汗?jié)n。腳上穿的，是清一色的解放鞋，可以很明顯地看出

有縫補(bǔ)過(guò)的痕跡。幾人一上車(chē)，一股熱乎乎的汗味夾雜著建筑工

地石灰漿澀澀的味道充斥著整個(gè)車(chē)廂。

人們看了看這幾個(gè)民工，有的挪著腳步遠(yuǎn)離，有的低頭繼續(xù)

玩弄自己的手機(jī)，有的則帶著點(diǎn)厭煩看向窗外。就在我要把目光

移開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)了離我最近的民工的臉：無(wú)數(shù)道皺紋溝壑般

切割著他土黑的面額，眼睛有些空洞地看著窗外，透出了工作一

天的疲憊。他顯得那樣蒼老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具

干枯尸體。我不忍看下去，不知從哪里來(lái)的勁兒一下子站起來(lái)，

低聲說(shuō)道：“我到了，你坐吧。”那民工驚訝地看著我，有些不

可思議地放下自己的身體。那一剎那，我看見(jiàn)他稀稀的頭發(fā)中夾

雜的縷縷白發(fā)，這蒼白深深印在我的腦海中。

我提前下車(chē)了。這兒離我家還有一段距離，不過(guò)我也不著急，

正好利用這段時(shí)間仔細(xì)地思考：透過(guò)那疲憊不堪的身軀，我看見(jiàn)

的是這位民工辛辛苦苦工作一天，為了建設(shè)美好繁榮的城市而努

力付出汗水，卻處處被人冷漠；我們多么需要用頭腦、用靈魂去

看見(jiàn)那些需要留心的人。如果多一些人用頭腦、靈魂去看，重傷

在地痛苦呻吟的小悅悅或許就不會(huì)被無(wú)數(shù)路人冷漠；老人跌倒了，

就不會(huì)再有“扶不扶”的爭(zhēng)議；也就不會(huì)有那么多不良商家將有

害健康的物質(zhì)加入食品，也就不會(huì)有人被其所害了。

天黑的時(shí)候，我到家了。這是我回家最晚的一天，卻也是最

有意義的一天。因?yàn)榻裉煳颐靼琢艘粋€(gè)道理：美，要用心去發(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)作實(shí)踐三

你有勇氣去訪問(wèn)你所在地區(qū)的一位名人，或者本校一位你不

熟悉的教師嗎？勇敢地嘗試一次，你不僅會(huì)獲得人際交往的經(jīng)驗(yàn),

還可能收獲滿滿的自信。記得提前做點(diǎn)兒準(zhǔn)備，列出你的訪問(wèn)提

綱。訪問(wèn)完成后，以《對(duì)的一次訪問(wèn)》為題，寫(xiě)一篇作文,

跟同學(xué)分享你訪問(wèn)的經(jīng)過(guò)和感受。

【范文佳作】

對(duì)媽媽的一次采訪

時(shí)間：2018年1月7日

地點(diǎn)：媽媽的書(shū)房

人物：媽媽和我

我：媽媽，您整天手不釋卷。今天，我就讀書(shū)這一問(wèn)題，對(duì)

您進(jìn)行一次采訪，可以嗎？

媽媽：好呀！不知你要采訪什么問(wèn)題？

我：我的第一個(gè)問(wèn)題：您是什么時(shí)候喜歡上讀書(shū)的？

媽媽：小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始。

我：作為小學(xué)生，讀書(shū)的好處是什么？

媽媽：讀書(shū)，能使人視野開(kāi)闊，知識(shí)豐富。書(shū)讀多了，會(huì)使

人立志高遠(yuǎn)，不懈追求。著名的語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘先生說(shuō)：他學(xué)習(xí)

語(yǔ)文，三分得益于課內(nèi)，七分得益于課外。歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，

就是在和高尚的人談話。

我：老師說(shuō)多讀課外書(shū)能夠提高作文能力。讀書(shū)，真與寫(xiě)作

文有關(guān)系嗎？

媽媽：有關(guān)系。杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。凡是作

文好的同學(xué)，都離不開(kāi)課外閱讀。中小學(xué)生可以從課外閱讀中積

累好句好段，可以積累寫(xiě)作素材，可以借鑒寫(xiě)作方法。高爾基先

生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”

我：原來(lái)如此。那么，媽媽您都喜歡讀些什么書(shū)呢？

媽媽：詩(shī)詞、歷史、國(guó)學(xué)、自然類的書(shū)我都喜歡讀。另外我

也喜歡看小說(shuō)，比如我國(guó)的四大名著，現(xiàn)代作家的長(zhǎng)篇小說(shuō)如《青

春之歌》《林海雪原》《紅巖》。還有法國(guó)作家巴爾扎克、雨果，

俄羅斯作家列夫?托爾斯泰、高爾基等人的作品，我都喜歡讀。

泰戈?duì)栒f(shuō)：要是童年的日子能重新來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光院，

我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。書(shū)是我們的良師益友。

我：難怪媽媽讀的書(shū)那么多。那您覺(jué)得我平時(shí)應(yīng)該多讀什么

書(shū)呢？

媽媽：除了精讀課文以外，你應(yīng)該多讀一些科普知識(shí)方面的

書(shū)，如《昆蟲(chóng)記》《十萬(wàn)個(gè)為H么》，囚為這類書(shū)能幫你豐富科

學(xué)知識(shí)；也要多讀一些名著，比如《西游記》《三國(guó)演義》《青

春萬(wàn)歲》《迎春花》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，讀書(shū)也是一種休

閑，一種娛樂(lè)的方式。在緊張的學(xué)習(xí)之余，用讀書(shū)來(lái)為自己放松

心情，也是一種十分明智的選擇。

我：嗯，讀書(shū)竟然有這么多的益處。那我想問(wèn)的最后一個(gè)問(wèn)

題就是，怎樣養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣呢？

媽媽：讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。古人云：不

動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路。讀書(shū)，要培養(yǎng)動(dòng)手做筆記

的習(xí)慣，比如對(duì)于一些好詞好句好段，可以摘抄，也可以背誦，

也可以在書(shū)上做一些批注，寫(xiě)一寫(xiě)讀后感，這樣不僅有助于對(duì)書(shū)

的內(nèi)容的理解與感悟。而且，長(zhǎng)期堅(jiān)持，還能很好地提高自己的

閱讀能力和表達(dá)能力。

我：謝謝媽媽！

媽媽：不客氣。再有什么問(wèn)題，歡迎隨時(shí)來(lái)問(wèn)！最是書(shū)香能

致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，媽媽回答得真好！看

來(lái)，今年寒假，我真得靜下心來(lái)，認(rèn)真地讀幾本書(shū)了。

對(duì)爸媽的一次訪問(wèn)

六十年來(lái)，祖國(guó)日新月異，發(fā)生著翻天覆地的變化：茅屋變

成高樓大廈；泥濘的小路變成寬闊的水泥路；破舊的布衫變成時(shí)

髦的服飾……今天，我就以一名記者的身份采訪了我的爸爸媽媽。

我請(qǐng)他們坐在沙發(fā)上，我拿好紙和筆，一切準(zhǔn)備就緒。我問(wèn)：

“能接受我的采訪嗎？”老爸來(lái)了個(gè)小沈陽(yáng)調(diào)：“0K。”我繼續(xù)

問(wèn)：“我想問(wèn)一下這60年來(lái)環(huán)境的變化有哪些？你們能簡(jiǎn)要的說(shuō)

一下”，媽媽拉了拉衣服說(shuō)：“我們小的時(shí)候，住的都是簡(jiǎn)易的

平房，不像現(xiàn)在，住得都是氣派的高樓大廈，甚至于別墅?！蔽?/p>

連忙記了下來(lái)。爸爸又說(shuō)：“以前有句老話叫‘汽車(chē)跳，金壇到‘，

以前的金壇，路很窄，不足兩米，路上坑坑洼洼，石子路就算是

好路了，一不小心就會(huì)摔一下。現(xiàn)在，你看金壇的路寬闊無(wú)比，

幾輛汽車(chē)并排行都不顯得擁擠?！甭?tīng)了爸爸媽媽的話，我不由得

為之一怔，現(xiàn)在我們的生活這么美好，跟以前比真是天壤之別啊，

我拿著本子又問(wèn)到：“那以前的條件這么差，沒(méi)有電視看，那你

們是不是很喜歡看書(shū)"。媽媽聽(tīng)了我的話，驚訝地說(shuō)：“書(shū)？我

們那時(shí)哪有什么書(shū)看啊，條件好一點(diǎn)的才不過(guò)可以看那種小人書(shū)”。

我震驚了，以前連書(shū)都沒(méi)有象樣的一本？只能看小人書(shū)？現(xiàn)在，

我們有這么多各種各樣的書(shū)看，卻是身在福中不知福，真是不應(yīng)

該呀！我又問(wèn)：“那你們對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎？對(duì)祖國(guó)的變化有

什么感受？”媽媽說(shuō)：“對(duì)于現(xiàn)在的生活條件，我很滿意。對(duì)祖

國(guó)變化的感受，我只能說(shuō)：祖國(guó)在日益強(qiáng)大起來(lái)，我愛(ài)我的祖國(guó)！”

采訪結(jié)束了，這次的采訪令我感受很深，我們的新中國(guó)走過(guò)

了六十年的漫長(zhǎng)歷程，從物資緊缺的年代到如今繁榮昌盛的年代，

我們走過(guò)了許許多多的風(fēng)雨路程，祖國(guó)的一草一木都包含每一代

中國(guó)人的心血。祖國(guó)在變化，時(shí)代在進(jìn)步，但是我們一定要愛(ài)我

們的祖國(guó)，愛(ài)我們的人民。

對(duì)校長(zhǎng)的一次訪問(wèn)

作為泰山晨刊的小記者，我最大的心愿就是親自采訪我們可

親可愛(ài)的柳校長(zhǎng)，終于我的愿望在2011年3月25日實(shí)現(xiàn)了。走

進(jìn)寬敞明亮的接待室，柳校長(zhǎng)接受了我們寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小記者團(tuán)

小記者的采訪，在采訪正式開(kāi)始之前，小記者早早地就做好了采

訪前的準(zhǔn)備：設(shè)置好了采訪提綱，整理一下自己的紅領(lǐng)巾和小記

者證，拿好筆和采訪本，有的小記者還準(zhǔn)備了2至3個(gè)問(wèn)題，因

為這次采訪的是自己的校長(zhǎng)，機(jī)會(huì)難得，得多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。

首先我站了起來(lái)，給柳校長(zhǎng)打了一個(gè)隊(duì)禮，開(kāi)始了自己的采

訪：“您好！柳校長(zhǎng)我是四年級(jí)四班的小記者汪文鈕，我想問(wèn)您

您對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)，有什么要說(shuō)的？”“作為學(xué)生的家長(zhǎng)，要正確

引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。首先必須要教給他們?nèi)绾巫鋈耍驗(yàn)楦改甘呛?/p>

子的第一任老師，身教重于言教。其次要走進(jìn)孩子的心靈，和孩

子多交流多溝通多學(xué)習(xí)，讓孩子把自己的想法告訴自己，這樣才

能正確引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)?！?/p>

面對(duì)充滿稚氣又不失尖銳的提問(wèn)，柳校長(zhǎng)十分認(rèn)真地進(jìn)行都

進(jìn)行詳盡、耐心地回答，解開(kāi)我們小記者們心中的一個(gè)個(gè)疑團(tuán)，

這種場(chǎng)面儼然就像是一場(chǎng)莊重的記者招待會(huì)??！

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次采訪活動(dòng)，因?yàn)樗粌H很好地鍛煉了我

們的膽量和勇氣，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了視野，同時(shí)也提

高了我的寫(xiě)作能力。

七上第五單元記敘與動(dòng)物的相處

備選題目一：片段寫(xiě)作。從觀察動(dòng)物的記錄中選取某個(gè)給你

留下深刻印象，或強(qiáng)烈觸動(dòng)了你的細(xì)節(jié)，用200字左右描寫(xiě)這個(gè)

細(xì)節(jié)。

備選題目二：將上面的片段擴(kuò)展成一篇記敘觀察過(guò)程的文章。

題目自擬。不少于500字。

備選題目三在平時(shí)的生活中，你與動(dòng)物之間發(fā)生過(guò)哪些難忘

的故事呢？以《我的動(dòng)物朋友》為題，寫(xiě)一篇記敘文。不少于500

字

我的動(dòng)物朋友

我從小就想養(yǎng)一只寵物，想和自己心愛(ài)的動(dòng)物交朋友。

一天散步，路過(guò)小區(qū)池塘邊時(shí)，我偶然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)叢后傳來(lái)微弱

的叫聲。出于好奇，我探身查看，看見(jiàn)一只通體黑色的小鳥(niǎo)正在

水中扭動(dòng)著身子，奮力想要挪到岸邊。那聲音便是從它嘴里發(fā)出

的。我用一根樹(shù)枝試探了幾下，發(fā)現(xiàn)它被水中的枯枝困住了，于

是便找來(lái)一根更長(zhǎng)的樹(shù)枝，慢慢地將它移到岸邊，撈了上來(lái)。此

時(shí)正值冬日，它全身濕透，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，盡顯狼狽之態(tài)。

我擔(dān)心再這樣下去，它很可能會(huì)被凍死，于是找了個(gè)袋子，把它

帶回了家。

回到家中，我輕輕地把它放到陽(yáng)臺(tái)上，好讓它曬曬太陽(yáng)，暖

和暖和，還給了它一些吃的。慢慢地，它潮濕的翅膀逐漸開(kāi)始挺

直，一身黑羽透露著高貴的氣息。我仔細(xì)上前端詳，這是一只小

烏鴉，一種神秘而頗具魅力的鳥(niǎo)類。它雖沒(méi)有艷麗的色彩，卻像

是從一幅古典油畫(huà)中走出來(lái)，一雙眼睛如同它的身子一樣，漆黑

幽邃。我看得出神，突然有種崇高的挽救生命的情感從我心中涌

起。我想：我救下了它，那么它理應(yīng)陪在我身邊??！我上前想要摸

一摸它，可沒(méi)等我伸手，它就如同受到驚嚇一般飛了起來(lái)，在陽(yáng)

臺(tái)的玻璃上到處亂撞，邊撞還邊凄厲地叫著，我也驚得哆嗦了一

下，隨即無(wú)奈地看著它。

我慢慢地退出了陽(yáng)臺(tái)，心里希望它在我家再待上一段時(shí)間，

和它做真正的朋友。

第二天一早，我被一陣陣嘶啞的烏鳴聲給吵醒了，睜著惺怯

的睡眼，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，眼前的一幕讓我久久不能忘卻。窗外，

一只大些的烏鶉正拼命地扒著窗戶，窗內(nèi)，那只小烏鴉扯著嗓子，

撕心裂肺地鳴叫著，兩雙眼睛彼此對(duì)望著，目光似要穿破這扇窗

戶。出于本能，我立則沖上前推開(kāi)了窗戶，小烏鴉一瞬間便飛了

出去。兩對(duì)黑翼在晨曦下肆意潑灑著墨色，漸行漸遠(yuǎn)……

我怔怔地望著那對(duì)身影，先是有些惋惜，但隨即便一掃而空。

我忽然明白了，它們本就屬于那片廣闊的天空，一味地將自己的

意志強(qiáng)加在它們身上，不僅不能讓它們感受到關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，反而

會(huì)成為一種殘害。某種程度上，這樣病態(tài)的寵愛(ài)與屠戮別無(wú)二致-

試問(wèn)有誰(shuí)甘愿做一個(gè)囚徒呢？

回想起來(lái)雖然只有短短的共處時(shí)間，但我們似乎早已成了朋

友。別了，我的朋友！去追尋你所向往的生活吧！

我想象著，此刻，在江南的原野上，兩只烏鴆，獨(dú)自挺止，

黑色的羽毛在黃昏的余暉下閃爍著微微的光澤……

我的動(dòng)物朋友

離開(kāi)校園的第一天，我在一個(gè)小商販那里得到了它?？吹剿?/p>

的第一眼時(shí)，我只覺(jué)得它很丑，但很可愛(ài)，成為我的動(dòng)物朋友。

我給它取了一個(gè)很可愛(ài)的名字，叫“嘟嘟”。

嘟嘟的頭呈三角形，尖尖的小嘴掛在上面；兩顆小小的眼睛

如黑芝麻般，有神極了；四只小爪子從石頭般的殼里伸出來(lái)，健

壯極了；背殼上嵌著一個(gè)個(gè)六邊形，繪成了最有深意的畫(huà)卷。它

馱著的這塊“石碑”稱頌了龜族百年來(lái)的滄桑與魅力。它黑綠相

間的皮膚，顯得格外帥氣?？此谒凶杂傻赜沃?，吹著一連串

的水泡，連那些比它大的魚(yú)都敬它三分呢！

它很丑，所有的魚(yú)都不喜歡它，它只會(huì)“嘟嘟”地吐泡泡，

愛(ài)待在魚(yú)缸的底部?？僧?dāng)它游起來(lái)的時(shí)候，又總是那么優(yōu)雅，好

不自在。每每趴在地上，更透出它獨(dú)特的可愛(ài)：小尾巴在地，一

動(dòng)不動(dòng)，四只爪子前后趴著，讓它看起來(lái)就像塊石頭。它爬得慢

極了，但它總是為了目標(biāo)，從不停止腳步，不放棄，一直在踏踏

實(shí)實(shí)地邁著每一步。這種精神在它身上總是那樣引人注目，又是

如此閃亮。

嘟嘟很喜歡音樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí)，它就會(huì)在地上爬得

更帶勁，一步一個(gè)腳印，頗有節(jié)奏感；小尾巴也開(kāi)始搖擺，打著

節(jié)拍似的一動(dòng)一動(dòng)，有趣極了。在它身上，我看到了不屈的意志，

只要是它想要的，總會(huì)努力得到，不管那個(gè)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，它總會(huì)

付出最大的努力前進(jìn)。嘟嘟，它的每一個(gè)動(dòng)作都使我有了更多的

沉思……

可愛(ài)的小家伙，丑中又帶著點(diǎn)帥氣。深邃的眼神、憨實(shí)的四

肢，它的每一次呼吸都帶著獨(dú)有的氣質(zhì)。說(shuō)實(shí)話，我很喜歡它！

七上第六單元寫(xiě)作發(fā)揮聯(lián)想和想象

寫(xiě)作實(shí)踐

一、故事接龍。同學(xué)們分組圍坐，由第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句話為

故事的開(kāi)頭，比如：“那一天，發(fā)生了一件奇怪的事?！逼渌?/p>

學(xué)依次寫(xiě)下去。一圈寫(xiě)不完，可以接著再寫(xiě)，直到寫(xiě)出一個(gè)完整

的故事。寫(xiě)完后可由一個(gè)同學(xué)朗讀故事，同組的其他同學(xué)提出修

改建議。最后推選出一個(gè)同學(xué)，讓他根據(jù)大家的建議修改故事并

定稿。

【精彩范例】

（A）那一天發(fā)生了一件奇怪的事。

（B）有人摔倒了，旁邊行人掃了一眼摔倒的老人，就匆匆離

開(kāi)了。這時(shí)，我站了出來(lái)。

（C）我跑過(guò)去準(zhǔn)備扶這位摔倒的老人。后來(lái)，我忽然想到，

這會(huì)不會(huì)是碰瓷的？萬(wàn)一不是呢？

（D）猶豫不決，靈機(jī)一動(dòng)，我胸有成竹……

（E）我急忙過(guò)去，立刻將老人扶了起來(lái)。

（F）老人一把抓住我，大聲說(shuō)道：“是你把我推倒了，賠錢(qián)！”

我趕緊掙扎掙脫，卻被老人死死抓住，根本跑不掉。

（G）你推我操，拉拉扯扯，旁邊也有人給老人幫腔一一可能

是同伙吧？

（H）天氣炎熱，我又急又氣，滿臉通紅，大汗淋漓。

（I）突然，我一頭栽倒，牙關(guān)緊咬，雙眼緊閉，不省人事。

（J）“不好了！不好了！孩子暈過(guò)去了……”圍觀的人們大

喊，“快報(bào)警，快報(bào)警……”

（K）老人松開(kāi)了手，臉上充滿了恐慌……突然老人站了起來(lái),

撒腿跑了。

（L）我也站了起來(lái)說(shuō)：“還敢碰瓷？看咱倆誰(shuí)厲害！”

二、發(fā)揮聯(lián)想和想象，為本單元課文《皇帝的新裝》續(xù)寫(xiě)一

個(gè)故事。不少于500字。

【范文佳作】

《皇帝的新裝》續(xù)

在路上，一邊走，一邊皇帝心里就想，接下來(lái)怎么辦？嗯，

無(wú)論如何，不能承認(rèn)被騙了，堂堂一個(gè)皇帝怎么能那樣？太丟臉

To

回到皇宮，立刻命人抬來(lái)了一口精致的箱子，讓內(nèi)臣們脫下

他的衣服一件一件放進(jìn)去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)鎖好。正在這時(shí)，有人來(lái)報(bào)

告，守門(mén)官求見(jiàn)，說(shuō)有要事。

這守門(mén)官也是皇帝的親信，跟著皇帝去看過(guò)新裝?；实圩屓?/p>

把他帶進(jìn)來(lái)，他請(qǐng)皇帝讓其他人退下，然后報(bào)告說(shuō)，他早懷疑那

兩個(gè)裁縫是騙子了，已經(jīng)暗地里派人盯著很久了?，F(xiàn)在兩個(gè)人都

抓起來(lái)了，問(wèn)皇帝怎么處置，又給皇帝提了一條建議。皇帝一聽(tīng)，

真是太好了，正合心意，馬上吩咐召集文武大臣。

大臣們都來(lái)了，一個(gè)個(gè)面面相覷，特別是那些被皇帝派去看

布料的人，建議皇帝穿這樣布料衣服參加游行的人，非常害怕，

不知道皇帝會(huì)怎么處置他們。

“來(lái)人！”皇帝吩咐，“把他們帶上來(lái)！”

武士們押著兩個(gè)騙子走出來(lái)。大臣們一看，立刻嚇傻了，他

們猜皇帝一定會(huì)把騙子千刀萬(wàn)別，然后再處罰他們。

兩個(gè)騙子也早已臉色煞白，根本走不了路了，要靠武士們架

著才能邁步。

皇帝親自走下寶座，來(lái)到兩個(gè)騙子跟前，解開(kāi)了綁繩，并故

意生氣對(duì)武士們說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我的客人？他們多么

能干！給我做了多么漂亮的衣服？”

大臣們一聽(tīng)都懵了，騙子也懵了。

皇帝回到寶座上。

“說(shuō)我什么衣服都沒(méi)穿的，都是什么人？”

大家你看我，我看你，都不敢回答。

“是小孩子，是老百姓。”守門(mén)官回答。

“這就對(duì)了嘛！"皇帝笑了，“小孩子的話能當(dāng)真？老百姓

懂個(gè)屁？你們都說(shuō)我的衣服好看，正說(shuō)明你們聰明嘛。老百姓為

什么都是老百姓？就是沒(méi)你們聰明嘛！”

“皇上圣明?。　贝蟪紓円幌鹿虻乖诘?，山呼萬(wàn)歲。

“這衣服太好了。我要把它好好收著，以后就用這來(lái)選拔官

員。”

“皇上圣明啊！”大臣們高呼。

從此以后，兩個(gè)騙子大搖大擺地出入宮廷，帶著“御聘織師”

頭銜和勛章，到全國(guó)各地旅游，各地官員都客客氣氣接待他們。

一次旅途中，在深山里遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜殺死了。其實(shí)是守門(mén)

官派的人，冒充強(qiáng)盜干的。

盡管全國(guó)人都知道皇帝的新裝是假的，但是，誰(shuí)也不敢在公

開(kāi)場(chǎng)合講，因?yàn)橛泻枚嗳艘驗(yàn)檫@樣講了，被當(dāng)作藐視圣躬，抓起

來(lái)殺掉了。

不過(guò)，皇帝心里還是有點(diǎn)不舒服，因?yàn)檫@都是守門(mén)官的主意，

守門(mén)官了解他的底細(xì)。后來(lái)，終于找了一個(gè)借口，把這守門(mén)官殺

了，又在一天晚上故意放火，燒掉了存放新裝箱子的那座宮殿。

從此以后，就再也不提新裝的事了。逢年過(guò)節(jié)，和大臣們一起吃

飯喝酒，常?；貞洰?dāng)年穿新裝游行的盛況，感嘆新裝沒(méi)了，好可

惜。

幾個(gè)老大臣也逢人就說(shuō)，跟皇帝一起回憶往事，一起感嘆

老百姓們都笑死了。

《皇帝的新裝》續(xù)寫(xiě)

盛大的游行一結(jié)束皇帝就打算要好好對(duì)付這兩個(gè)可惡的騙子,

他命令侍衛(wèi)去把那第一個(gè)說(shuō)他沒(méi)穿衣服的小孩請(qǐng)到皇宮里來(lái)。小

孩很聰明，進(jìn)宮后就給皇帝出了一個(gè)好主意。

宮里舉辦了一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)典禮來(lái)表彰兩個(gè)“御聘織師”，

大家都到齊以后，皇帝宣布：“為我們兩位織布大師送上世界上

最華麗的衣服！”這時(shí)小孩走了出來(lái)，空空的雙手好像是在捧著

什么，可是兩個(gè)騙子什么也沒(méi)看到，你看看我我看看你，不知道

如何是好。這時(shí)大臣們都發(fā)出贊嘆：“這果然是我見(jiàn)到過(guò)的世界

上最華麗的衣服??！”兩個(gè)騙子無(wú)可奈何，只好脫下自己身上的

衣服，假裝穿上那世界最華麗的衣服，嘴里還不停地感嘆：”這

么輕柔合身的衣服就連我們也做不出來(lái)?。　苯又实塾中迹?/p>

“我還要賜給你們倆世界上最豪華的宮殿！”接著小孩對(duì)他們說(shuō):

“請(qǐng)你們跟我來(lái)吧！”于是小孩在前面帶路，后面跟著兩位“御

聘織帥”和大臣們。小一會(huì)小孩帶著他們到了一個(gè)馬棚邊說(shuō)：“這

里就是世界上最豪華的宮殿了?！眱蓚€(gè)編子睜大了眼睛，正想說(shuō)

什么，大臣們又開(kāi)始