《向民間藝術(shù)家學(xué)習(xí)》

教學(xué)課件浙教版初中美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)民間藝術(shù)的魅力與智慧

同學(xué)們好！民間藝術(shù)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，藏著最質(zhì)樸的審美與深情。今天，我們就一同走進(jìn)民間藝術(shù)的世界，感受它的魅力，學(xué)習(xí)它的創(chuàng)作智慧開(kāi)場(chǎng)白民間藝術(shù)基礎(chǔ)認(rèn)知——核心定義01單擊此處輸入您的項(xiàng)正文，文字是思想的提煉，請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn)，單擊此處輸入項(xiàng)正文，文字是思想的提煉02勞動(dòng)人民自主創(chuàng)作、世代傳承的藝術(shù)形式總稱，源于生產(chǎn)生活，體現(xiàn)審美情趣與生活智慧，具有大眾性、生活化特質(zhì)什么是民間藝術(shù)民間藝術(shù)源于生活民間藝術(shù)基礎(chǔ)認(rèn)知——核心分類（1）01民間藝術(shù)的三大類別02造型藝術(shù)：靜態(tài)視覺(jué)呈現(xiàn)，兼具實(shí)用與審美民間藝術(shù)基礎(chǔ)認(rèn)知——核心分類（2）造型藝術(shù)典型代表剪紙、泥塑、面塑、木雕、皮影造型、編織等民間藝術(shù)基礎(chǔ)認(rèn)知——核心分類（3）繪畫(huà)藝術(shù)：平面色彩與線條表達(dá)，服務(wù)民俗場(chǎng)景民間藝術(shù)基礎(chǔ)認(rèn)知——核心分類（4）年畫(huà)、農(nóng)民畫(huà)、彩繪畫(huà)面具等繪畫(huà)藝術(shù)典型代表民間藝術(shù)基礎(chǔ)認(rèn)知——核心分類（5）綜合藝術(shù)：融合多種元素，兼具觀賞與互動(dòng)性民間藝術(shù)基礎(chǔ)認(rèn)知——核心分類（6）綜合藝術(shù)典型代表風(fēng)箏、刺繡、燈影戲（皮影戲）等民間藝術(shù)核心特征（1）地域性——地域文化的視覺(jué)載體自然環(huán)境、民俗習(xí)慣孕育獨(dú)特風(fēng)格，體現(xiàn)地域氣質(zhì)差異民間藝術(shù)核心特征（2）北方剪紙：線條粗獷、構(gòu)圖飽滿；南方剪紙：線條纖細(xì)、紋樣精巧地域性案例1民間藝術(shù)核心特征（3）地域性案例2濰坊風(fēng)箏：造型多樣、飛行性佳；無(wú)錫泥人：色彩艷麗、造型圓潤(rùn)民間藝術(shù)核心特征（4）民眾性——源于生活的創(chuàng)作主體創(chuàng)作主體為勞動(dòng)人民，無(wú)需專業(yè)訓(xùn)練；題材取材日常生活與民俗傳說(shuō)民間藝術(shù)核心特征（5）實(shí)用性與審美性統(tǒng)一圍繞實(shí)用展開(kāi)，融入審美追求，實(shí)現(xiàn)功能與美感結(jié)合民間藝術(shù)核心特征（6）實(shí)用性與審美性統(tǒng)一案例剪紙用于裝飾、刺繡美化衣物、泥塑面塑作玩具/供品、風(fēng)箏兼具娛樂(lè)與審美0102民間藝術(shù)核心特征（7）傳承性與變異性并存01世代傳承核心技藝與文化；結(jié)合時(shí)代創(chuàng)新，融入新元素02典型民間藝術(shù)形式解析（1）01剪紙——普及性最強(qiáng)的民間造型藝術(shù)02工具：剪刀/刻刀；特點(diǎn)：造型簡(jiǎn)潔、線條流暢、構(gòu)圖對(duì)稱，多紅色典型民間藝術(shù)形式解析（2）01剪紙的題材與寓意02題材：花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、人物故事等；常用諧音象征，如“魚(yú)”=年年有余典型民間藝術(shù)形式解析（3）年畫(huà)——民俗節(jié)慶的視覺(jué)符號(hào)01功能：裝飾環(huán)境、祈福納祥；特點(diǎn)：色彩濃烈、造型夸張、感染力強(qiáng)02典型民間藝術(shù)形式解析（4）不同地域年畫(huà)風(fēng)格天津楊柳青：線條細(xì)膩、設(shè)色雅致；山東楊家埠：粗獷豪放、色彩厚重典型民間藝術(shù)形式解析（5）刺繡——針線間的民間美學(xué)工具：針線；特點(diǎn)：針?lè)ǘ鄻?、色彩和諧、圖案精美典型民間藝術(shù)形式解析（6）中國(guó)四大名繡特色蘇繡精細(xì)、湘繡雄渾、蜀繡艷麗、粵繡富麗23：典型民間藝術(shù)形式解析（7）泥塑與面塑——立體造型的民間智慧01原料：泥塑（黏土）、面塑（面粉/糯米粉）；特點(diǎn)：造型圓潤(rùn)、色彩明快02典型民間藝術(shù)形式解析（8）泥塑與面塑代表及價(jià)值代表：無(wú)錫泥人、天津“泥人張”；價(jià)值：制作快捷、兼具觀賞與把玩性典型民間藝術(shù)形式解析（9）01風(fēng)箏——兼具娛樂(lè)與藝術(shù)的綜合形式02特點(diǎn)：造型多樣、色彩醒目、兼顧平衡與飛行性能；典型：濰坊風(fēng)箏民間藝術(shù)核心創(chuàng)作手法（1）01象征手法——寓意表達(dá)的核心方式02用特定圖案/色彩/造型傳遞寓意，表達(dá)對(duì)美好生活的向往民間藝術(shù)核心創(chuàng)作手法（2）象征手法常見(jiàn)案例牡丹=富貴吉祥、梅花=堅(jiān)韌不拔、龍/鳳=吉祥如意、紅色=喜慶0102民間藝術(shù)核心創(chuàng)作手法（3）夸張手法——強(qiáng)化形象的藝術(shù)效果放大/變形關(guān)鍵特征，增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力與形象感染力民間藝術(shù)核心創(chuàng)作手法（4）夸張手法案例年畫(huà)人物頭大身小、五官夸張；剪紙動(dòng)物簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)民間藝術(shù)核心創(chuàng)作手法（5）簡(jiǎn)潔明快手法——大眾審美的直觀體現(xiàn)造型、色彩、構(gòu)圖簡(jiǎn)潔明了，摒棄繁瑣細(xì)節(jié)，易于理解欣賞民間藝術(shù)的價(jià)值與傳承（1）民間藝術(shù)的核心價(jià)值文化價(jià)值：傳統(tǒng)文化載體，珍貴文化遺產(chǎn)民間藝術(shù)的價(jià)值與傳承（2）民間藝術(shù)的核心價(jià)值藝術(shù)價(jià)值：提供創(chuàng)作靈感與素材；3.教育價(jià)值：培養(yǎng)審美、增強(qiáng)文化認(rèn)同民間藝術(shù)的價(jià)值與傳承（3）民間藝術(shù)的傳承路徑01家庭傳承、社區(qū)傳承、學(xué)校傳承；需政府支持與社會(huì)參與02民間藝術(shù)的價(jià)值與傳承（4）01民間藝術(shù)的現(xiàn)代發(fā)展與應(yīng)用02融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)、影視、服裝等領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)元素現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化民間藝術(shù)的價(jià)值與傳承（5）01現(xiàn)代應(yīng)用案例02福娃妮妮源于風(fēng)箏燕子；剪紙用于包裝裝飾；刺繡融入現(xiàn)代服裝民間藝術(shù)作品鑒賞方法（1）形式鑒賞關(guān)注造型（簡(jiǎn)潔/夸張）、色彩（對(duì)比/和諧）、構(gòu)圖（對(duì)稱/均衡）民間藝術(shù)作品鑒賞方法（2）內(nèi)容鑒賞解讀題材與寓意，理解作品與生活、信仰的關(guān)聯(lián)民間藝術(shù)作品鑒賞方法（3）文化鑒賞挖掘地域與歷史內(nèi)