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2/2收集整理,僅供參考2025年皖南醫(yī)學院專職輔導員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.心理健康的最終目標是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.和諧人際關(guān)系C.自我實現(xiàn)D.保持人格完整【答案】:D2.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一個月B.一周C.半月D.兩個月【答案】:A3.《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導員崗位。A.1:200B.1:180C.1:150D.1:220【答案】:A4.國家獎學金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.、學院C.學校D.國家教育部【答案】:D5.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。A.社會環(huán)境B.自身的內(nèi)部沖突C.人際關(guān)系的處理D.家庭內(nèi)部【答案】:B6.當前我國高等學??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.校學術(shù)委員會-院學術(shù)委員會-系學位委員會B.校-處-院系-課題組C.學部-學系-研究所-講座D.校-學院-系【答案】:B7.下列關(guān)于大學生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.感情用事,難以用理智控制情緒D.遇事能堅持自己正確認識【答案】:C8.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.顯性功能B.正常功能C.隱性功能D.負向功能【答案】:D9.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.文化知識B.本體性知識C.實踐性知識D.條件性知識【答案】:B10.班級授課制是針對古代個別教學而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于教師因材施教B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于大面積培養(yǎng)人才D.有利于發(fā)揮教師的主導作用【答案】:A11.()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.自我強化C.內(nèi)在動機D.自我獎懲【答案】:A12.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容C.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程【答案】:B13.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.教學水平B.科研水平C.管理水平D.道德品質(zhì)【答案】:D14.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.針對性原則B.開放性原則C.可信性原則D.平等性原則【答案】:C15.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.課堂教學目標B.高等學校培養(yǎng)目標C.教育法律法規(guī)D.學科教學目標【答案】:B16.“君子求諸己,小人求諸人?!边@句話體現(xiàn)的是()。A.勤于實踐磨煉B.自我反思C.不懈努力D.虛心向他人學習【答案】:B17.在群體健康行為的傳播理論的模式中,強調(diào)對傳播現(xiàn)象的整體性和互動性進行理解的是()A.雙向傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動模式D.互動傳播模式【答案】:C18.讓曉紅學習兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學習效果不如第二組好,這是由于受到()。A.分化抑制B.保護抑制C.倒攝抑制D.前攝抑制【答案】:C19.學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為()。A.知識的應(yīng)用B.知識的理解C.知識的感知D.知識的鞏固【答案】:B20.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含()A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)意識C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)技術(shù)【答案】:D21.高校的核心競爭力是()A.經(jīng)費充裕B.辦學特色C.規(guī)模效應(yīng)D.學科綜合【答案】:B22.一般而言,學科既是一種知識體系,也是一種組織建制。作為一種知識體系,學科是()。A.高校中的某一門課程B.高校中的某一個專業(yè)C.高校中的某一個系或教研室D.高深學問的理論化和體系化【答案】:D23.亨利紐曼認為,大學是傳授普遍知識的地方,大學的真正使命是培養(yǎng)良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發(fā)展,這主要體現(xiàn)了大學哪種核心理念()。A.發(fā)揮學術(shù)群體在學校經(jīng)營中的作用B.承擔社會職責,引領(lǐng)社會風尚C.倡導通識教育、人文教育D.追求自治與學術(shù)自由【答案】:C24.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的()。A.連鎖學習B.刺激一反應(yīng)學習C.信號學習D.概念學習【答案】:B25.[]教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()A.嚴謹治學B.與時俱進C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【答案】:A26.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()A.精神活動B.反射活動C.技能活動D.意識活動【答案】:B27.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會主義科學化建設(shè)B.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)C.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)D.社會主義科技化建設(shè)【答案】:B28.在英國,人們普遍認為最有力的教育手段是()。A.教育方法B.教育理論C.教師品行D.教育技術(shù)【答案】:C29.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.填充題B.簡答題C.多選題D.論述題【答案】:C30.下列選項不屬于大學生人際交往特點的是()。A.自覺性B.封閉性C.主動性D.迫切性【答案】:B31.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.理智感B.應(yīng)激C.道德感D.心境【答案】:D32.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學研究方法是()。A.定性研究法B.個案研究法C.觀察法D.定量研究法【答案】:B33.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術(shù)進行研究,認識和清理批判是在()。A.教育心理學的破壞期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的改造期D.教育心理學的新生期【答案】:C34.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.社會助長B.流行C.感染D.模仿【答案】:D35.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有()。A.協(xié)同性B.唯一開端性C.多開端性D.封閉性【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學生的相對獨立性和自主性的敘述,正確的有()。A.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發(fā)展B.大學生學習自主性是社會發(fā)展的客觀要求C.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導D.由于自我意識和反省水平不斷提高,學生需要獨立自主【答案】:ABCD37.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標C.為取得團體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】:ABCD38.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.同伴互助合作B.知識更新與建構(gòu)C.行為規(guī)范的修煉D.情感策略管理【答案】:BCD39.對師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是()。A.道德認識是基礎(chǔ)B.師德養(yǎng)成過程中,需要使各要素達到有機統(tǒng)一C.道德情感和道德意志是兩個重要的內(nèi)在條件D.道德信念是核心E.道德行為是認知的結(jié)果【答案】:ABCDE40.學習高等教育學的意義在于有助于我們()。A.更好地理解高校B.認識高等教育C.形成專業(yè)發(fā)展觀D.形成職業(yè)觀【答案】:ABCD41.案例教學的優(yōu)點是()。A.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力B.溝通學校與社會的聯(lián)系C.擴大學生的實際知識D.加強理論與實際的結(jié)合【答案】:ABCD42.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義()。A.有助于大學生提高專業(yè)知識B.有助于大學生發(fā)展健全人格,提升內(nèi)在修養(yǎng)C.有助于大學生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀D.有助于大學生豐富基礎(chǔ)文化知識【答案】:BCD43.高等學校社會服務(wù)的類型有()。A.教學性服務(wù)B.綜合性服務(wù)C.產(chǎn)學研結(jié)合服務(wù)D.科研性服務(wù)【答案】:ABCD44.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.確立可行目標,堅持不懈努力B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.堅持動機和效果的統(tǒng)一【答案】:BCD45.大學教師的指導作用體現(xiàn)在()A.引導學生人生發(fā)展B.指導大學生的就業(yè)C.指導學生學習D.引導學生的價值取向【答案】:ABCD46.心理發(fā)展的特點是()A.個體差異性B.方向性與不可逆性C.平衡性D.連續(xù)性與階段性【答案】:ABD47.公道是指堅持原則,按照一定的社會()標準實事求是的待人處事。A.法律B.道德C.制度D.政策【答案】:ABD48.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.大笑C.運動D.傾訴【答案】:ABCD49.基于高等教育問責的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.高校自我評價制度B.媒體評價制度C.政府行政性評價制度D.第三方評價制度【答案】:ACD50.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.處理問題的果斷性和堅定性B.明確的目的性C.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力D.充沛的精力和頑強的毅力【答案】:ABCD51.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強就寢安全意識教育B.檢查維修宿舍設(shè)施C.由專業(yè)保安看管D.家長參與管理E.侮辱教師F.毆打教師G.批評教師H.加強舍管教師的安全教育培訓【答案】:ABH52.()和()不僅是對受教育者學習經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學習和工作意義重大。A.技能證書B.學業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書.D.學位證書【答案】:BD53.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務(wù)主要有()。A.促進國際科學合作,為維護世界
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