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2025年湖州市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、長期償債能力是指企業(yè)償還長期負(fù)債的能力。評價(jià)指標(biāo)包括()。
A.資產(chǎn)負(fù)債率
B.股東權(quán)益比率
C.權(quán)益乘數(shù)
D.產(chǎn)權(quán)比率
E.速動比率
【答案】:A2、下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。
A.《歡樂歌》
B.《旱天雷》
C.《三六》
D.《行街》
【答案】:B3、1991年,蘇聯(lián)解體,“冷戰(zhàn)”結(jié)束,但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。
A.北約
B.華約
C.歐盟
D.世界貿(mào)易組織
【答案】:A4、1851年時(shí)英國總?cè)丝跒?800萬,其中農(nóng)村人口僅占48%。同期,法國、美國等仍然是農(nóng)村人口占較大優(yōu)勢,而德國、俄國和意大利農(nóng)村人口更是占絕大多數(shù),與英國相比較,這些國家簡直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。
A.殖民活動的有無
B.工業(yè)革命的快慢
C.政治制度的優(yōu)劣
D.科技水平的高低
【答案】:B5、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.經(jīng)驗(yàn)泛化說
C.相同要素說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C6、采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()。
A.皮亞杰
B.艾利克森
C.柯爾伯格
D.羅杰斯
【答案】:C7、賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為()。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說
B.經(jīng)驗(yàn)類理論
C.共同要素說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論
【答案】:B8、“海洋文明,產(chǎn)生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小,但卻有較長的海岸線,農(nóng)業(yè)欠發(fā)達(dá),只能把商業(yè)貿(mào)易作為主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強(qiáng)的開拓精神和危機(jī)意識。”下列文明中與此密切相關(guān)的是()。
A.古希臘文明
B.古中國文明
C.古埃及文明
D.古印度文明
【答案】:A9、對學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)。是歷史課程實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)堅(jiān)持的原則有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:A10、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是()。
A.道德知識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D11、思想政治課程模塊設(shè)置的主要依據(jù)是()。
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】:D12、二戰(zhàn)后初期,在柏林市中心的分界地帶,出現(xiàn)了70多家邊界線電影院,這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是()。
A.銀幕上美蘇的文化較量
B.東西柏林間的文化共建
C.冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭
D.傳媒領(lǐng)域中的文化認(rèn)同
【答案】:C13、新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是()。
A.資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)
B.無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)
C.農(nóng)民階級是主力軍
D.帝國主義是主要敵人
【答案】:B14、魚咬尾是中國傳統(tǒng)音樂的一種結(jié)構(gòu)形式,也是音樂的一種創(chuàng)作手法,在我國很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。
A.《保護(hù)小羊》
B.《沂蒙山小調(diào)》
C.《我愛雪蓮花》
D.《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
【答案】:B15、企業(yè)目標(biāo)管理的實(shí)施內(nèi)容包括()。
A.經(jīng)營目標(biāo)體系的建立
B.經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)施
C.經(jīng)營目標(biāo)的控制
D.經(jīng)營目標(biāo)的整理
E.經(jīng)營目標(biāo)的確定
【答案】:A16、“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時(shí)也?!边@句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。
A.意識具有相對獨(dú)立性
B.意識的產(chǎn)生受客觀條件的制約
C.認(rèn)識對實(shí)踐有指導(dǎo)作用
D.意識對物質(zhì)具有推動作用
【答案】:B17、楊某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息,騙人錢財(cái),被人民法院判處有期徒刑,并處罰金。這一案例中楊某()。
A.承擔(dān)的是刑事責(zé)任
B.承擔(dān)的是民事責(zé)任
C.受到的是行政處罰
D.受到的是治安處罰
【答案】:A18、大量鄉(xiāng)村人口遷移至城市,帶來的問題是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:C19、下列功能系統(tǒng)中()
A.磷酸原供能系統(tǒng)
B.糖酵解供能系統(tǒng),
C.有氧氧化供能系統(tǒng)
D.ATP-CP系統(tǒng)
【答案】:B20、某位老師準(zhǔn)備購買計(jì)算機(jī),()
A.硬盤
B.顯卡
C.顯示器
D.內(nèi)存
【答案】:B21、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)
B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫
【答案】:D22、《黃河大合唱》全曲共八個(gè)樂章,都有獨(dú)立的音樂形象,采用了不同的演唱形式,其中采用男聲獨(dú)唱的是()。
A.《黃河船夫曲》
B.《黃河之水天上來》
C.《黃河頌》
D.《黃水謠》
【答案】:C23、在管弦樂隊(duì)中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器",分別是()。
A.低音提琴、短笛、小提琴
B.大提琴、長笛、鋼琴
C.低音提琴、短笛、鋼琴
D.大提琴、雙簧管、小提琴
【答案】:A24、有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病,下列敘述正確的是()。
A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡
D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病
【答案】:A25、下列不被生物膜包被的細(xì)胞器是()。
A.線粒體
B.高爾基體
C.核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【答案】:C26、去年夏季,我國部分地區(qū)遭遇洪澇災(zāi)害,社會各界踴躍捐獻(xiàn)物資支援災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心。這些捐獻(xiàn)的物資()。
A.不是商品,因?yàn)樗麄儧]有使用價(jià)值
B.不是商品,因?yàn)樗鼈儧]有用于交換
C.是商品.因?yàn)樗麄兪墙粨Q價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體
D.是商品,因?yàn)樗麄兪鞘褂脙r(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體
【答案】:B27、適用于心理輔導(dǎo)活動課…….的教學(xué)方法是()。
A.破冰游戲
B.總結(jié)升華
C.案例討論
D.行為訓(xùn)練
【答案】:A28、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。
A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序
B.控制不同的生物性狀
C.脫氧核苷酸種類不同
D.位于同源染色體上
【答案】:D29、經(jīng)營目標(biāo)體系的建立需要經(jīng)過()步驟。
A.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進(jìn)行分析
B.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進(jìn)行分解
C.各分目標(biāo)間進(jìn)行協(xié)調(diào)平衡
D.各目標(biāo)層次之間的平衡與協(xié)調(diào)
E.經(jīng)營目標(biāo)體系的整理和確定
【答案】:B30、技能形成的基本途徑是()。
A.練習(xí)
B.模仿
C.認(rèn)知
D.觀察
【答案】:A31、王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實(shí)施探究活動,活動結(jié)束后,通過組織學(xué)生自評、互評和教師評價(jià),最后評選出“最佳演員”,這體現(xiàn)了()。
A.評價(jià)方式程式化
B.評價(jià)主體多元化
C.評價(jià)時(shí)機(jī)常態(tài)化
D.評價(jià)手段單一化
【答案】:B32、心理健康教育課的……??刹捎眠M(jìn)行的方式,不包括()
A.課堂測驗(yàn)
B.課堂講授。
C.課堂討論。
D.案例分析。
【答案】:A33、學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。
A.重要力量
B.主要力量
C.內(nèi)部動力
D.外部動力
【答案】:C34、瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于()。
A.嘉靖年間
B.萬歷年間
C.康熙年間
D.雍正年間
【答案】:C35、成績較差的李明和尖子生鐘亮吵架,……,就把李明叫到辦公室,批評了一頓,王老師的行為是受到()不利影響。
A.特質(zhì)印象
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案】:C36、奧蘇伯爾的有意義言語學(xué)習(xí)理論既依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果,也依據(jù)學(xué)習(xí)過程和條件對學(xué)校進(jìn)行分類,從學(xué)習(xí)結(jié)果看,學(xué)習(xí)用符號表征一類事物,獲得一類事物的共同本質(zhì)特征屬于()。
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.符號表征學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
【答案】:B37、學(xué)生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學(xué)與教的過程。
A.年齡差異
B.個(gè)體差異
C.性別差異
D.素質(zhì)差異
【答案】:B38、教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()
A.家長代理人
B.知識傳授者
C.學(xué)生楷模
D.心理調(diào)節(jié)者
【答案】:B39、下列曲目不屬于柴可夫斯基的舞劇作品的是()。
A.《水仙女》
B.《天鵝》
C.《睡美人》
D.《胡桃夾子》
【答案】:A40、運(yùn)動員受傷后心理反應(yīng)可分為()這五個(gè)階段。
A.否認(rèn)階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段
B.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段
C.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段
D.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段
【答案】:B41、師生關(guān)系在社會道德方面是()關(guān)系。
A.授受
B.指導(dǎo)和被指導(dǎo)
C.相互促進(jìn)
D.相互制約
【答案】:C42、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動,否則就是違反了學(xué)生的()。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
【答案】:C43、通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中。這種行為演練方式稱為()。
A.自我控制訓(xùn)練
B.肯定性訓(xùn)練
C.自我強(qiáng)化訓(xùn)練
D.自我監(jiān)督訓(xùn)練
【答案】:B44、教師對學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。
A.馬太效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.雷桑效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
【答案】:B45、教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。
A.特級教師
B.專家型教師
C.雙師型教師
D.優(yōu)秀教師
【答案】:B46、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.受教育權(quán)
【答案】:D47、教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()
A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用
B.激勵、評價(jià)和統(tǒng)一作用
C.導(dǎo)向、激勵和評價(jià)作用
D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用
【答案】:C48、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認(rèn)識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?!边@種觀點(diǎn)屬于認(rèn)識論上的()。
A.客觀唯心主義
B.主觀唯心主義
C.形而上學(xué)唯物主義
D.辯證唯物主義
【答案】:B49、根據(jù)操作對象的不同,操作技能可以分為()。
A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能
B.閉合性操作技能和開放性操作技能
C.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:D50、使用Word軟件處理文檔,()
A.段落開始處按兩次空格鍵
B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好
C.段落之間按回車鍵添加空行
D.用樣式給文檔各級標(biāo)題排版
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、教師要提高教學(xué)質(zhì)量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好()等方面的工作。
A.鉆研教材
B.了解學(xué)生
C.考慮教法
D.做好輔導(dǎo)
【答案】:ABC2、學(xué)生文化的特征有()。
A.過渡性
B.非正式性
C.正式性
D.多樣性
E.互補(bǔ)性
【答案】:ABD3、“一帶一路”是對()的簡稱。
A.“古代絲綢之路”
B.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”
C.儒家文化圈
D.“21世紀(jì)海上絲綢之路”
【答案】:BD4、下面屬于力度記號的有()。
A.mf
B.<
C.︵
D.P
【答案】:ABD5、下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()
A.尊師愛生
B.民主平等
C.合作共享
D.共同成長
【答案】:ABD6、合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選
A.與不合理信念辯論
B.陽性強(qiáng)化
C.合理情緒想象技術(shù)
D.社會學(xué)習(xí)
【答案】:AC7、杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。
A.學(xué)校即社會
B.教育即生活
C.兒童為中心
D.課堂為中心
【答案】:ABC8、新課改對教師有什么要求()
A.更新教育觀念
B.教師要建立現(xiàn)代課程觀
C.探索新的教學(xué)方式
D.轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
E.教師要樹立現(xiàn)代教師觀和學(xué)生觀
【答案】:ABCD9、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化,一般來說,教師的角色包括()
A.學(xué)生心靈的培育者
B.學(xué)生知識的傳遞者
C.良好形象的示范者
D.學(xué)生溝通需要的交流者
E.教學(xué)活動的設(shè)計(jì)者、組織者和管理者
【答案】:ABCD10、[多選題]關(guān)于需要,下列說法正確的包括()。
A.需要都有對象
B.需要是不斷發(fā)展的
C.需要是永遠(yuǎn)不會被徹底滿足的
D.需要是在動機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
【答案】:ABC11、“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!睂@句話解釋正確的有()(???
A.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否認(rèn)環(huán)境的決定作用
B.后天的教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因
C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異
D.這種觀點(diǎn)為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)
【答案】:BCD12、近年來,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有()
A.校園足球
B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
C.法制教育
D.社會主義核心價(jià)值觀教育
【答案】:BCD13、下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事,()
A.后滾翻
B.側(cè)踢腿
C.健身長拳
D.韻律操
【答案】:CD14、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是()
A.廣播操
B.游泳
C.電子競技
D.花樣跳繩
【答案】:AD15、“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭?!边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()
A
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