2025年延安市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(30題)1、中國明代律學(xué)家朱載堉首創(chuàng)新法密律，并由新法密律計算出十二律，這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()

A.200

B.300

C.100

D.500

【答案】：C2、亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行，他現(xiàn)在的位置是()。

A.蘇伊士運(yùn)河

B.巴拿馬運(yùn)河

C.白令海峽

D.土耳其海峽

【答案】：A3、中學(xué)生張龍的小說出版后，收到的稿酬支付單中標(biāo)有稅收的金額。這說明未成年人同樣要（）。

A.享有政治權(quán)利

B.履行道德義務(wù)

C.享有法律權(quán)利

D.履行法律義務(wù)

【答案】：D4、()決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.生產(chǎn)力水平

C.科學(xué)技術(shù)

D.文化水平

【答案】：A5、通常在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進(jìn)行、對一個完整的教學(xué)過程進(jìn)行的測定稱為()。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.診斷性評價

D.總結(jié)性評價

【答案】：D6、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程是學(xué)生主動構(gòu)建自己知識的過程，學(xué)生不是被動的信息吸收者，而是信息意義的主動重構(gòu)，以下哪種理論中體現(xiàn)了這樣的觀點?()

A.有意義的接受學(xué)習(xí)論

B.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論

C.信息加工的學(xué)習(xí)理論

D.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論

【答案】：B7、研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到()%時，記憶效果最好。

A.100

B.150

C.200

D.50

【答案】：B8、企業(yè)采購中心是指由所有參與購買決策的人員構(gòu)成采購組織的決策單位，它通常包括的人員有（）。

A.使用者

B.影響者

C.采購者

D.決定者

E.信息控制者

【答案】：A9、小紅為了準(zhǔn)備期末考試，整理了復(fù)習(xí)提綱，按時間先后把事件羅列了出來，這是（）。

A.復(fù)述策略

B.計劃策略

C.精細(xì)加工策略

D.組織策略

【答案】：D10、教育學(xué)就是研究()，揭示教育規(guī)律的科學(xué)。

A.教育事實和教育現(xiàn)象

B.教育事實和教育問題

C.教育現(xiàn)象和教育問題

D.教育方針和教育事實

【答案】：C11、教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。

A.可接受性原則

B.直觀性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】：A12、教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立，始于（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威

【答案】：B13、李大釗說：義和團(tuán)對于“西洋人的一切器物一概燒毀，這都含著經(jīng)濟(jì)上的意味。都有幾分是工業(yè)經(jīng)濟(jì)壓迫的反動”。他主要強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)運(yùn)動()。

A.是一場反侵略的愛國運(yùn)動

B.具有舊式小生產(chǎn)者的保守性

C.為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙

D.堅持“扶清滅洋”的方針

【答案】：B14、注重發(fā)展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生知識視野，發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.發(fā)展型課程

【答案】：B15、學(xué)生對自己的文章進(jìn)行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于()。

A.注意分散

B.粗心

C.知覺整體性

D.定勢

【答案】：D16、德育目標(biāo)是德育工作的()。

A.基礎(chǔ)

B.途徑

C.出發(fā)點

D.重要環(huán)節(jié)

【答案】：C17、德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是()。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容

C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

【答案】：C18、兩漢時期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時的人視為“安宗廟，重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是()。

A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán)

B.“家天下”觀念根深蒂固

C.母族親屬關(guān)系受到重視

D.劉氏同姓諸侯王勢力強(qiáng)大

【答案】：C19、為了減少誤差，()在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。

A.測量

B.測驗

C.評價

D.評估

【答案】：B20、“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。

A.說服教育法

B.鍛煉法

C.陶冶法

D.榜樣示范法

【答案】：D21、宋朝政府在主要港口設(shè)置市舶司。市舶司的職能是()。

A.管理造船業(yè)

B.管理海外貿(mào)易

C.管理城市貿(mào)易

D.管理港口秩序

【答案】：B22、“未來”是人生()階段的重要概念。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】：C23、教師的備課工作包括：鉆研教材、了解學(xué)生和()。

A.設(shè)計練習(xí)作業(yè)

B.選取直觀教具

C.制訂教學(xué)進(jìn)度計劃

D.檢查學(xué)生的學(xué)具

【答案】：C24、班級建設(shè)的設(shè)計者是（）。

A.校長

B.教導(dǎo)主任

C.政教主任

D.班主任

【答案】：D25、通過對學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為()。

A.個案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】：C26、“勤能補(bǔ)拙”表達(dá)了（）的作用。

A.遺傳因素

B.同理因素

C.環(huán)境因素

D.主觀能動因素

【答案】：D27、世界上面積最大的島嶼是()。

A.加里曼丹島

B.格陵蘭島

C.大不列顛島

D.馬達(dá)加斯加島

【答案】：B28、現(xiàn)有競爭對手分析包括（）。

A.現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目

B.現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略

C.競爭對手的產(chǎn)品差異化

D.固定成本的高低

E.行業(yè)成長過剩

【答案】：A29、下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。

A.問

B.教我如何不想他

C.海韻

D.賣布謠

【答案】：C30、()是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段。

A.音節(jié)

B.節(jié)奏

C.音色

D.旋律

【答案】：B第二部分多選題(20題)1、下列說法正確的是()。

A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹

B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射

C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級

D.高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號

【答案】：ACD2、杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。

A.學(xué)校即社會

B.教育即生活

C.兒童為中心

D.課堂為中心

【答案】：ABC3、下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對法的看法的是（）。

A.法不是單個人的個人恣意橫行

B.法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會公共職能

C.法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國家結(jié)構(gòu)、國際環(huán)境

D.法隨著國家的消亡而消亡

【答案】：ABD4、以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。

A.敏感性

B.流暢性

C.靈活性

D.獨創(chuàng)性

【答案】：BCD5、《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。

A.河南

B.山東

C.內(nèi)蒙古

D.浙江

【答案】：BCD6、近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點話題有（）

A.校園足球

B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

C.法制教育

D.社會主義核心價值觀教育

【答案】：BCD7、法律具有三個基本特征（）。

A.國家制定或認(rèn)可

B.靠國家強(qiáng)制力保證實施

C.對全體社會成員具有普遍的約束力

D.只對犯罪分子有強(qiáng)制作用

【答案】：ABC8、16PF的適用范圍是()。

A.小學(xué)以上文化程度的受測者

B.可用于個別施測

C.初中以上文化程度的受測者

D.可用于團(tuán)體施測

【答案】：BCD9、作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）

A.樹立奮發(fā)向上的榜樣

B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍

C.寓教于樂，開展豐富多彩的活動

D.積極做好家長工作，及時與家長溝通

E.樹立教學(xué)新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生主動性

【答案】：ABCD10、外爍論的主要代表人物有()。

A.弗洛伊德

B.華生

C.孟子

D.荀子

E.洛克

【答案】：BD11、蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名，這種問答分為()三步。

A.蘇格拉底諷刺

B.定義

C.解釋

D.助產(chǎn)術(shù)

【答案】：ABD12、教師要提高教學(xué)質(zhì)量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好（）等方面的工作。

A.鉆研教材

B.了解學(xué)生

C.考慮教法

D.做好輔導(dǎo)

【答案】：ABC13、學(xué)校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學(xué)校物質(zhì)文化的是（

）

A.校園美化、綠化

B.后勤保障設(shè)施

C.規(guī)章制度

D.教學(xué)儀器

【答案】：ABD14、為什么（）

A.教育是環(huán)境的一部分，是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境

B.教師活動可以大大加速個體認(rèn)知能力的發(fā)展

C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓(xùn)練的，有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗

D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇

E.學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性，具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件

【答案】：ABC15、影響人身心發(fā)展的內(nèi)部因素有（）。

A.社會因素

B.主觀努力

C.遺傳

D.學(xué)校教育

【答案】：BC16、“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！睂@句話解釋正確的有（）(?？?

A.這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認(rèn)環(huán)境的決定作用

B.后天的教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因

C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異

D.這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)

【答案】：BCD17、合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選

A.與不合理信念