裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《化工過程開發(fā)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、已知反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH<0，下列說法正確的是？（）A.升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強，平衡正向移動，平衡常數(shù)增大C.加入催化劑，能同等程度地改變正、逆反應(yīng)速率D.當(dāng)SO?、O?、SO?的濃度之比為2:1:2時，反應(yīng)達到平衡狀態(tài)2、某原電池總反應(yīng)的離子方程式為2Fe3?+Fe=3Fe2?，能實現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是？（）A.正極為銅，負極為鐵，電解質(zhì)溶液為FeCl?溶液B.正極為碳，負極為鐵，電解質(zhì)溶液為Fe(NO?)?溶液C.正極為鐵，負極為鋅，電解質(zhì)溶液為Fe?(SO?)?溶液D.正極為銀，負極為鐵，電解質(zhì)溶液為CuSO?溶液3、對于可逆反應(yīng)：C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g)ΔH>0，達到平衡后，改變下列條件，能使平衡向正反應(yīng)方向移動的是？（）A.增大壓強B.升高溫度C.加入固體碳D.通入CO4、已知反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g)，在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為：（）①v(A)=0.15mol/(L·s)②v(B)=0.01mol/(L·s)③v(C)=0.40mol/(L·s)④v(D)=0.45mol/(L·s)則該反應(yīng)進行的快慢順序為（）A.④＞③＞①＞②B.④＞③＞②＞①C.②＞①＞③＞④D.②＞③＞①＞④5、在一定溫度下，將一定質(zhì)量的冰醋酸加水稀釋過程中，溶液的導(dǎo)電能力變化如圖所示。下列說法正確的是（）A.a、b、c三點溶液的pH：a＞b＞cB.a、b、c三點醋酸的電離程度：a＜b＜cC.若用濕潤的pH試紙測量a處溶液的pH，測量結(jié)果偏小D.物質(zhì)的量濃度分別為a、b、c三點的溶液，用等體積等濃度的NaOH溶液中和，消耗NaOH溶液的體積：a=b=c6、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：A(g)+2B(g)?3C(g)，達到平衡時，A的轉(zhuǎn)化率為50%。若保持溫度和容積不變，再向容器中充入2molA和1molB，達到新平衡時，C的體積分數(shù)（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定7、在實驗室制取氯氣的反應(yīng)中，MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O，被氧化的HCl與參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量之比為（）A.1:2B.1:4C.2:1D.2:48、在一定溫度下，將等物質(zhì)的量的A、B兩種氣體充入一密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：A(g)+2B(g)?2C(g)，當(dāng)反應(yīng)達到平衡時，測得A的轉(zhuǎn)化率為50%，此時容器內(nèi)的壓強與起始時的壓強之比為？（）A.3:4B.4:3C.3:5D.5:39、在一定溫度下，向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?，發(fā)生如下反應(yīng)：2NO?(g)?N?O?(g)，達到平衡后，再向該容器中充入amolNO?，達新平衡后與原平衡比較，下列敘述不正確的是（）A.相對平均分子質(zhì)量增大B.NO?的轉(zhuǎn)化率提高C.顏色變深D.反應(yīng)放出的總熱量大于原平衡的2倍10、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中，若v(A)=0.5mol/(L·s)，v(B)=0.2mol/(L·s)，v(C)=0.4mol/(L·s)，v(D)=0.6mol/(L·s)，則該反應(yīng)速率最快的是（）A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)11、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.3.7C.10.3D.無法確定12、在一定溫度下，將等物質(zhì)的量的氣體A和氣體B充入一密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)+2B(g)?2C(g)，反應(yīng)達到平衡時，若混合氣體中A和B的物質(zhì)的量之和與C的物質(zhì)的量相等，則此時A的轉(zhuǎn)化率為？（）A.40%B.50%C.60%D.70%13、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)，在恒溫恒容條件下，向容器中加入2molA和2molB達到平衡時，C的濃度為wmol/L。若維持容器的溫度和容積不變，按下列四種配比作為起始物質(zhì)，達到平衡后，C的濃度仍為wmol/L的是（）A.4molA+4molBB.2molC+6molDC.1molA+1molB+1molC+3molDD.3molC+5molD14、在0.1mol/L的NaHCO?溶液中，下列離子濃度關(guān)系正確的是（）A.c(Na?)>c(HCO??)>c(OH?)>c(H?)B.c(Na?)+c(H?)=c(HCO??)+c(OH?)C.c(Na?)=c(HCO??)+c(CO?2?)+c(H?CO?)D.c(Na?)=c(HCO??)+2c(CO?2?)15、在2L密閉容器中進行反應(yīng)：2A(g)+B(g)?2C(g)，若最初加入A和B都是4mol，10s后，測得v(A)=0.12mol/(L·s)，則此時容器中B的物質(zhì)的量是（）A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol二、實驗題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）設(shè)計實驗探究氣體發(fā)生裝置的選擇和改進。以制備氫氣、二氧化碳、氨氣等氣體為例，比較不同發(fā)生裝置的優(yōu)缺點，嘗試對裝置進行改進，提高氣體的產(chǎn)生效率和純度。2、（本題5分）進行實驗探究不同金屬離子與蛋白質(zhì)的結(jié)合作用。選擇幾種常見的金屬離子和蛋白質(zhì)溶液，通過光譜分析、電泳等技術(shù)研究金屬離子與蛋白質(zhì)的結(jié)合方式和結(jié)合常數(shù)，分析影響結(jié)合作用的因素，解釋實驗結(jié)果在生物化學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的意義。3、（本題5分）請設(shè)計實驗探究影響化學(xué)平衡常數(shù)的多個因素。選擇一個有化學(xué)平衡的反應(yīng)體系，如碘化氫的分解反應(yīng)，同時改變溫度、壓強等多個條件，測量平衡時反應(yīng)物和生成物的濃度，計算化學(xué)平衡常數(shù)，分析實驗結(jié)果得出多個因素對化學(xué)平衡常數(shù)的影響規(guī)律，并解釋化學(xué)平衡常數(shù)的意義和應(yīng)用范圍。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述化學(xué)實驗中氣體鋼瓶的安全使用規(guī)范。2、（本題5分）以某一具體的化學(xué)元素為例，論述其同位素在科學(xué)研究和實際應(yīng)用中的作用。3、（本題5分）論述分析化學(xué)中質(zhì)量控制和質(zhì)量保證的方法和重要性。4、（本題5分）詳細論述物理化學(xué)中的滲透壓概念及其在生物化學(xué)中的意義。5、（本題5分）論述化學(xué)中的親核取代反應(yīng)及其反應(yīng)機制。四、計算題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在1.2L密閉容器中進行反應(yīng)2M(g)+3N(g)?4O(g)，起始時M、N的物質(zhì)的量分別為2.4mol和3.6mol，平衡時O的物質(zhì)的量為2.4mol，計算該溫度下的平衡常數(shù)K及M的轉(zhuǎn)化率。2、（本題10分）一定溫度下，在2.5L密閉容器中進行反應(yīng)2Q(g)+R(g)?3S(g)，起始時加入Q2mol，R1mol，4mi