2.6 從隋唐盛世到五代十國 學案(含答案)-2025-2026學年高中《中外歷史綱要(上)》(統(tǒng)編版)_第1頁
2.6 從隋唐盛世到五代十國 學案(含答案)-2025-2026學年高中《中外歷史綱要(上)》(統(tǒng)編版)_第2頁
2.6 從隋唐盛世到五代十國 學案(含答案)-2025-2026學年高中《中外歷史綱要(上)》(統(tǒng)編版)_第3頁
2.6 從隋唐盛世到五代十國 學案(含答案)-2025-2026學年高中《中外歷史綱要(上)》(統(tǒng)編版)_第4頁
2.6 從隋唐盛世到五代十國 學案(含答案)-2025-2026學年高中《中外歷史綱要(上)》(統(tǒng)編版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6課從隋唐盛世到五代十國學案教學目標1.理解隋唐時期社會經濟的繁榮、政治制度的創(chuàng)新以及文化的發(fā)展都是生產力發(fā)展的結果,統(tǒng)治者的政策調整和人民群眾的辛勤勞動共同推動了歷史的進步。例如,隋朝大運河的開通促進了南北經濟交流,唐朝的科舉制度擴大了統(tǒng)治的人才基礎。2.能夠梳理隋唐至五代十國的歷史發(fā)展脈絡,如隋朝的建立和統(tǒng)一、唐朝的盛世與衰落以及五代十國的分裂割據(jù)局面等,構建清晰的時空觀念。3.通過對歷史文獻、文物、遺址等史料的分析,如杜甫的詩作反映唐朝由盛轉衰的社會狀況,培養(yǎng)對史料的解讀和批判能力,學會運用史料進行歷史分析和論證。4.全面分析隋唐盛世的出現(xiàn)原因、表現(xiàn)和影響,以及安史之亂對唐朝由盛轉衰的關鍵作用,能夠準確闡釋五代十國分裂局面形成的原因和特點,理解歷史發(fā)展的連續(xù)性和復雜性。5.激發(fā)對隋唐文化的自豪感,體會國家統(tǒng)一和強盛的重要性,以史為鑒,培養(yǎng)憂患意識和為國家繁榮富強而努力奮斗的責任感,增強民族凝聚力和文化認同感。一、隋朝興亡1234.二、唐朝的繁榮與民族交融12(2)武則天的統(tǒng)治:。3.民族交融(1)西域:。(2)吐蕃:。(3)東北:。三、安史之亂、黃巢起義和五代十國1.安史之亂(1)概況:。(2)影響:。2.黃巢起義(1)背景及時間:。(2)影響:。3.唐朝滅亡 。4.五代十國 。【問題探究】?1.隋朝的統(tǒng)一結束了長期分裂局面,但其統(tǒng)治僅維持37年便迅速崩潰。請結合隋煬帝的政策與時代背景,分析隋朝“盛極一時卻短命而亡”的雙重性特征。2.隋朝大運河的修建對后世影響深遠,但其工程本身卻成為隋末民變的重要誘因。試從經濟、政治、社會三方面論述大運河工程的矛盾性。3.唐太宗“貞觀之治”與唐玄宗“開元盛世”的治國理念有何延續(xù)性與差異性?請結合具體政策說明二者如何共同推動唐朝走向鼎盛。4.?唐朝通過哪些制度化的邊疆管理模式實現(xiàn)對統(tǒng)一多民族國家的鞏固?以吐蕃或突厥為例,分析唐朝民族政策的成效與局限。5.?安史之亂后唐朝中央集權急劇衰落,但政權仍延續(xù)了較長時間。試從藩鎮(zhèn)割據(jù)的結構性矛盾、經濟基礎變化及皇權調適策略等角度,解釋唐朝后期“名存實亡卻長期茍延”的特殊現(xiàn)象。6.?五代十國分裂局面被普遍視為唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)。請結合朱溫代唐至北宋統(tǒng)一的史實,論述這一時期政權更迭對“大一統(tǒng)”觀念的沖擊與重構。一、選擇題1.它是在結束了369年的分裂對峙局面后重新建立的統(tǒng)一的封建王朝,盡管其在歷史上存在的時間只有短暫的37年,但留下的豐厚的物質遺產、文化遺產和政治遺產讓后世王朝受用無窮。材料中的“它”是指()A.秦朝 B.漢朝 C.隋朝 D.唐朝2.因大運河的開鑿而促進其工商業(yè)繁榮的城市是()A.揚州B.益州C.劉家港D.泉州3.《隋書·食貨志》記載:“開皇三年,朝廷以京師倉廩尚虛,議為水旱之備,于是詔于蒲、陜……等水次十三州,置募運米丁。又于衛(wèi)州置黎陽倉,洛州置河陽倉,陜州置常平倉,華州置廣通倉,轉相灌注。漕關東及汾、晉之粟,以給京師?!边@一舉措()A.增加了隋朝政府的財政收入B.說明隋文帝重視糧食的倉儲工作C.有利于南北經濟互通有無D.表明隋朝社會救濟方式的多樣性4.通過秦末和隋末農民戰(zhàn)爭,從生產力和生產關系角度可以看出農民起義對歷史發(fā)展的推動作用主要體現(xiàn)在()A.實現(xiàn)改朝換代的手段B.改變統(tǒng)治機構C.迫使統(tǒng)治者調整政策D.緩解人地矛盾5.貞觀年間群臣進諫,太宗納諫涉事范圍雖廣,但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、勸農桑、息征戰(zhàn),如何做到“取信于民”和“安撫恤人”。材料體現(xiàn)的唐太宗思想是()A.守法精神 B.以民為本 C.兼收并蓄 D.用人唯才6.武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,我們之所以肯定她的統(tǒng)治,是因為她當權期間()A.政局穩(wěn)定 B.社會經濟繼續(xù)發(fā)展C.國力全盛D.完全停止唐蕃紛爭7.唐朝政局可用下圖表示,圖中“?”處應為()A.唐太宗統(tǒng)治前期B.唐太宗統(tǒng)治后期C.唐玄宗統(tǒng)治前期D.唐玄宗統(tǒng)治后期8.貞觀年間,東突厥被唐所滅。隨后,唐太宗在東突厥故地設置定襄、云中兩都督府,下設六州,任用突厥貴族為都督;唐太宗還將大量突厥降戶遷入長安,對部分突厥酋帥首領授予將軍、中郎將等官職。這反映出唐初()A.民族政策較為開明與靈活B.內地與邊疆治理一體化發(fā)展C.推行因俗而治的民族政策D.和平交往是各族人民的意愿9.《新唐書》記載:“大盜既滅,而武夫戰(zhàn)卒以功起行陣,列為侯王者,皆除節(jié)度使。由是方鎮(zhèn)相望于內地,大者連州十余,小者猶兼三四?!边@反映了()A.安史之亂的過程B.藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面C.農民起義的情況D.宦官專權的形勢10.下面是某同學在歷史復習時歸納的一張表格,在比較完各項后意圖進一步歸納出最后一欄的“教訓”。你認為最佳的“教訓”應當是()朝代西漢初期唐朝中葉唐朝末年表現(xiàn)七國之亂安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)原因分封諸侯節(jié)度使權力過重內輕外重影響漢武帝鞏固發(fā)展大一統(tǒng)局面后患無窮,由盛轉衰唐朝滅亡,五代十國開始教訓A.國家是否統(tǒng)一決定于皇帝的素質B.中央與地方是一種對立關系C.地方割據(jù)不僅出現(xiàn)在王朝末年D.強化中央對地方的有效控制二、非選擇題11.交通是歷史發(fā)展的見證和縮影。閱讀下列材料,回答問題。材料一隋定都長安,其政治中心不能伴隨經濟重心的發(fā)展變化南移。因此,國家需要加強對南方的管理,長安需要與富庶經濟區(qū)聯(lián)系,需要南方糧食物資供應北方。同時,長期的分裂阻斷社會南北經濟的交流,而隨著生產力水平的提高,經濟的發(fā)展到這一時期已迫切要求南北經濟加強聯(lián)系。隋統(tǒng)治者要實施對南方的有效統(tǒng)治,貫通南北運河勢在必行。同時,北部邊境少數(shù)民族政權對隋亦是大患,隋朝派出大量軍隊駐扎邊境,這些軍隊僅靠屯田是不夠的,必須依靠江淮和中原糧餉供應。路途遙遠,開鑿運河才是解決問題的關鍵。材料二公元589年,隋朝統(tǒng)一全國后,隋煬帝征調300萬民工,用6年的時間鑿通了2500公里的大運河,溝通了五大水系,在南北之間建成了一條運輸通道。運河沿岸經濟繁榮,揚州、淮安成為大都市。——摘編自陳國慶《中國近代社會轉型研究》(1)根據(jù)材料一,概括隋朝大運河開通的原因。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析隋唐時期大運河的作用。

參考答案1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論