2025年培訓機構職業(yè)健康防護用品配備安全試題庫及答案一、單項選擇題（共20題，每題2分）1.根據《用人單位勞動防護用品管理規(guī)范》，培訓機構實驗室使用揮發(fā)性有機試劑時，應優(yōu)先配備以下哪種呼吸防護用品？A.普通紗布口罩B.KN95顆粒物防護口罩C.半面罩式防毒面具（配有機蒸氣濾毒盒）D.自吸過濾式防顆粒物呼吸器答案：C2.某培訓機構開展焊接實訓時，作業(yè)點噪聲檢測值為88dB(A)，持續(xù)4小時/天，應配備的聽力防護用品最低防護等級為？A.耳塞（NRR=15dB）B.耳罩（NRR=20dB）C.耳塞（NRR=25dB）D.耳罩（NRR=30dB）答案：B（注：88dB(A)超過85dB(A)限值，需配備NRR≥(88-85+5)=8dB的防護用品，耳罩NRR20dB符合要求）3.下列哪項不屬于職業(yè)健康防護用品“三證一標志”的必備內容？A.產品合格證B.安全鑒定證C.生產許可證D.安全標志（LA標志）答案：B（注：“三證一標志”指產品合格證、生產許可證、安全鑒定證（部分產品）和LA標志，安全鑒定證非所有產品必備）4.培訓機構木工實訓室操作臺鋸時，飛濺的木屑可能導致眼部傷害，應優(yōu)先選用的眼面防護用品是？A.防沖擊眼鏡（側面有護罩）B.普通平光眼鏡C.焊接防護面罩D.防化學液滴護目鏡答案：A5.依據GB/T11651-2008《個體防護裝備選用規(guī)范》，確定防護用品配備需求的首要步驟是？A.識別作業(yè)場所危險因素B.參考同類機構配備標準C.采購市場主流產品D.詢問從業(yè)人員意見答案：A6.某培訓機構電工實訓室進行高壓線路模擬操作（電壓等級10kV），應配備的手部防護用品是？A.布手套B.防切割手套C.絕緣手套（耐壓等級≥10kV）D.防化手套答案：C7.夏季高溫環(huán)境下開展戶外拓展培訓，作業(yè)人員需長時間暴露于35℃以上環(huán)境，應配備的防護用品不包括？A.防曬服（UPF50+）B.隔熱手套C.寬檐遮陽帽D.便攜式降溫貼答案：B（注：隔熱手套適用于高溫接觸作業(yè)，非環(huán)境高溫防護）8.培訓機構化學實驗室使用濃鹽酸（揮發(fā)性強酸）時，應在應急柜中配備的緊急沖洗防護用品是？A.洗眼器（流量≥1.5L/min）B.高壓水槍C.毛巾D.普通水龍頭答案：A9.下列關于防護用品更換周期的說法，正確的是？A.一次性口罩可重復使用至明顯臟污B.防化手套出現輕微破損仍可繼續(xù)使用C.安全帽使用滿3年必須強制報廢D.耳塞出現彈性下降應立即更換答案：D10.依據《職業(yè)病防治法》，培訓機構未按規(guī)定為從業(yè)人員配備符合國家標準的防護用品，最高可面臨多少罰款？A.5萬元以下B.5-10萬元C.10-20萬元D.20-50萬元答案：D（注：《職業(yè)病防治法》第七十二條規(guī)定，最高罰款50萬元）11.某培訓機構鉗工實訓室使用角磨機時，飛濺的金屬碎屑可能導致的主要傷害類型是？A.化學灼傷B.沖擊傷害C.電離輻射D.高溫燙傷答案：B12.呼吸防護用品的“適合性測試”主要用于驗證？A.口罩外觀是否完好B.面罩與面部的密合性C.濾材的過濾效率D.產品的生產日期答案：B13.培訓機構食堂操作間工作人員處理冷凍食材時，應配備的防護用品是？A.防割手套B.耐低溫手套（-20℃適用）C.絕緣手套D.防化手套答案：B14.下列哪類防護用品需定期進行氣密性檢測？A.紗布口罩B.自吸過濾式防毒面具C.安全帽D.防沖擊眼鏡答案：B15.依據《個體防護裝備選用規(guī)范》，當作業(yè)場所存在多種危險因素時，防護用品的配備原則是？A.選擇防護一種危險因素的最高等級產品B.同時配備針對各危險因素的防護用品，且不沖突C.優(yōu)先配備價格低廉的通用型產品D.僅配備主要危險因素的防護用品答案：B16.培訓機構體育實訓室進行器械訓練時，地面濕滑可能導致跌倒，應配備的防護用品是？A.防滑鞋（鞋底摩擦系數≥0.5）B.護膝C.安全帽D.防割手套答案：A17.某培訓機構開展噴涂實訓（使用水性涂料），作業(yè)點苯系物濃度檢測值為0.8mg/m3（PC-TWA=6mg/m3），應配備的呼吸防護用品是？A.普通醫(yī)用口罩B.KN95口罩C.半面罩防毒面具（配綜合濾毒盒）D.不需要配備答案：B（注：水性涂料苯系物濃度未超標，但存在顆粒物，需防顆粒物）18.防護用品的“有效使用時間”應依據以下哪項確定？A.產品說明書標注的時間B.從業(yè)人員主觀感覺C.培訓機構自行規(guī)定D.供應商建議答案：A19.培訓機構電工進行帶電作業(yè)（電壓380V）時，應穿戴的防護用品組合是？A.絕緣手套+普通工作服B.絕緣手套+絕緣靴+絕緣墊C.防割手套+工作鞋D.防化手套+絕緣鞋答案：B20.下列關于防護用品培訓的說法，錯誤的是？A.新入職人員需接受防護用品使用培訓B.培訓內容應包括正確佩戴方法C.每年至少進行1次復訓D.培訓記錄無需存檔答案：D二、判斷題（共15題，每題2分）1.防護用品可以替代工程防護措施（如通風系統）降低職業(yè)危害。（）答案：×（注：防護用品是最后一道防線，不能替代工程控制）2.培訓機構可根據成本選擇低于國家標準的防護用品。（）答案：×（注：必須符合國家標準或行業(yè)標準）3.安全帽的下頦帶可以不系，不影響防護效果。（）答案：×（注：不系下頦帶會導致安全帽脫落，失去防護作用）4.防化手套使用后應用清水沖洗并自然晾干。（）答案：√（注：需根據化學品性質選擇清洗方式，一般水溶性物質可用清水）5.呼吸防護用品的過濾元件（如濾棉）可與他人共用。（）答案：×（注：可能交叉污染，需專人專用）6.培訓機構應建立防護用品發(fā)放臺賬，記錄發(fā)放時間、類型、使用人等信息。（）答案：√7.普通棉布手套可以用于接觸高溫金屬部件的作業(yè)。（）答案：×（注：棉布手套不具備隔熱性能，易導致燙傷）8.耳塞的正確佩戴方法是將耳塞搓細后塞入耳道，待其膨脹貼合。（）答案：√9.防護用品出現老化、破損時，經簡單修補后可繼續(xù)使用。（）答案：×（注：必須立即更換）10.培訓機構實驗室使用液氮（-196℃）時，應配備防低溫手套（-200℃適用）。（）答案：√11.防沖擊眼鏡的鏡片需通過落球測試（50g鋼球從1.3m高度自由下落不破碎）。（）答案：√12.同一作業(yè)場所的所有從業(yè)人員應配備相同型號的防護用品。（）答案：×（注：需根據個體差異（如頭圍、臉型）選擇合適尺寸）13.防護用品的存儲環(huán)境應干燥、通風，避免陽光直射和化學品腐蝕。（）答案：√14.培訓機構可將防護用品費用折算為現金發(fā)放給從業(yè)人員。（）答案：×（注：必須實物配備，不得貨幣替代）15.從業(yè)人員有權拒絕佩戴不符合要求的防護用品。（）答案：√三、簡答題（共10題，每題5分）1.簡述職業(yè)健康防護用品配備的“五步法”流程。答案：①識別作業(yè)場所存在的職業(yè)危害因素（如粉塵、化學物質、噪聲等）；②評估危害因素的濃度/強度及接觸時間；③選擇符合國家標準的防護用品類型（參考GB/T11651）；④確定防護用品的具體參數（如防護等級、尺寸規(guī)格）；⑤制定配備計劃并實施，同時開展使用培訓。2.列舉5類常見的呼吸防護用品及其適用場景。答案：①KN95口罩：防非油性顆粒物（如木塵、金屬粉塵）；②半面罩防毒面具（配酸性氣體濾毒盒）：防二氧化硫、氯氣等酸性氣體；③全面罩自給式空氣呼吸器（SCBA）：缺氧環(huán)境或高濃度有毒氣體（如密閉空間作業(yè)）；④動力送風過濾式呼吸器（PAPR）：長時間高粉塵作業(yè)（如打磨、噴涂）；⑤簡易防塵口罩：低濃度、短時間顆粒物接觸（如清掃作業(yè)）。3.說明安全帽的日常檢查內容。答案：①外觀檢查：有無裂紋、凹陷、磨損；②部件檢查：帽殼、帽襯、下頦帶是否齊全，帽襯與帽殼的間距是否在25-50mm之間；③標識檢查：是否有LA標志、生產廠家、型號、生產日期；④功能測試：佩戴后是否穩(wěn)固，下頦帶是否能有效固定。4.培訓機構化學實驗室應配備哪些應急防護用品？答案：①洗眼器/沖淋裝置（流量≥1.5L/min，安裝在距作業(yè)點15米內）；②應急防護面罩（配綜合濾毒盒）；③防化服（連體式，耐酸堿）；④橡膠手套（耐化學腐蝕）；⑤急救藥品（如中和劑、燒傷膏）。5.簡述防護用品使用前的“三查”要求。答案：①查產品：是否在有效期內，是否有破損、老化；②查標識：是否有“三證一標志”（產品合格證、生產許可證、安全鑒定證、LA標志）；③查適配：尺寸是否與使用者匹配（如口罩的臉型適配、安全帽的頭圍尺寸）。6.列舉3種聽力防護用品的正確使用方法。答案：①耳塞：用手將耳塞搓成細圓柱狀，輕輕塞入耳道，待其膨脹后檢查是否貼合；②耳罩：調整頭帶長度，確保罩杯完全覆蓋耳朵，與頭部緊密貼合；③降噪耳機：開啟主動降噪功能，調整音量不超過環(huán)境噪聲的防護需求（避免過度降噪影響警示音接收）。7.說明防化手套的選用原則。答案：①根據接觸的化學品性質選擇材質（如接觸酸類選丁腈橡膠，接觸有機溶劑選氟橡膠）；②考慮接觸時間和濃度（高濃度需選擇更厚、防護等級更高的手套）；③確保手套尺寸合適（過緊影響靈活性，過松易脫落）；④檢查手套是否有針孔（可通過充氣法測試）。8.培訓機構應如何建立防護用品管理檔案？答案：①記錄防護用品的采購信息（供應商、采購時間、數量、規(guī)格）；②記錄發(fā)放信息（使用人、發(fā)放時間、領用簽字）；③記錄使用情況（更換周期、報廢原因）；④記錄培訓信息（培訓時間、內容、參與人員）；⑤記錄檢測/檢查結果（如呼吸防護用品的適合性測試報告）。9.簡述高溫作業(yè)防護用品的配備要求。答案：①服裝：選擇淺色、透氣、吸汗的棉質或速干面料（如UPF50+防曬服）；②頭部防護：寬檐遮陽帽（帽檐≥7cm）或帶有頸部防護簾的工作帽；③手部防護：隔熱手套（適用于接觸高溫物體，如80℃以上）；④足部防護：透氣防滑鞋（避免橡膠鞋悶腳）；⑤輔助用品：便攜式降溫貼、鹽汽水等防暑物資。10.說明從業(yè)人員在防護用品使用中的主要責任。答案：①正確佩戴和使用防護用品，不得擅自拆卸或改裝；②定期檢查防護用品的完好性，發(fā)現問題及時報告；③參加防護用品使用培訓，掌握正確的佩戴方法和維護知識；④拒絕使用不符合要求的防護用品，并向安全管理人員反映；⑤按規(guī)定時間更換防護用品，不得超期使用。四、案例分析題（共5題，每題10分）案例1：某培訓機構機械加工實訓室開展鉗工實訓，作業(yè)內容包括銼削、鋸切和打磨金屬件。近期2名學員反映眼睛有異物感，經檢查發(fā)現角膜輕微擦傷?，F場調查發(fā)現：①學員未佩戴眼面防護用品；②操作區(qū)未設置防護擋板；③實訓室配備的防護用品為普通平光眼鏡。問題：分析防護用品配備存在的問題，并提出改進措施。答案：問題分析：①未根據作業(yè)風險配備防護用品：金屬加工產生的碎屑屬于高速飛濺物，需配備防沖擊眼鏡（側面有護罩），普通平光眼鏡無防沖擊功能；②未強制要求佩戴：學員未佩戴防護用品，說明培訓和監(jiān)督不到位；③工程控制缺失：未設置防護擋板，增加了飛濺風險。改進措施：①配備符合GB14866-2006《個人用眼護具技術要求》的防沖擊眼鏡（側面帶護罩，鏡片抗沖擊性能≥50g鋼球從1.3m高度下落）；②開展專項培訓，強調眼面防護的重要性，明確“不佩戴不得操作”的規(guī)定；③在操作區(qū)增設透明防護擋板（高度≥1.2m），減少碎屑飛濺范圍；④每日檢查學員防護用品佩戴情況，納入實訓考核。案例2：某培訓機構焊接實訓班使用氬弧焊設備，作業(yè)點臭氧濃度檢測值為0.3mg/m3（PC-STEL=0.3mg/m3），氮氧化物濃度為5mg/m3（PC-TWA=5mg/m3）。學員配備的呼吸防護用品為KN95口罩，部分學員出現頭暈、咳嗽癥狀。問題：分析呼吸防護用品配備不合理的原因，并提出解決方案。答案：原因分析：①防護類型錯誤：氬弧焊產生的臭氧、氮氧化物屬于有毒氣體，KN95口罩僅防顆粒物，無法防護氣體；②濃度接近限值：臭氧和氮氧化物濃度達到短時間接觸限值，需更高等級防護；③未考慮呼吸阻力：長時間佩戴KN95口罩可能導致呼吸不暢，加重不適。解決方案：①更換為半面罩式防毒面具（配綜合氣體濾毒盒，如3M6001/6002組合），可同時防護臭氧和氮氧化物；②對于連續(xù)作業(yè)超過2小時的學員，配備動力送風過濾式呼吸器（PAPR），降低呼吸阻力；③加強通風換氣（如增加局部排風裝置，換氣次數≥12次/小時），降低有害氣體濃度；④定期檢測作業(yè)點氣體濃度，確保不超過PC-TWA和PC-STEL限值。案例3：某培訓機構冬季開展戶外拓展訓練，氣溫-5℃，風力4級，部分學員出現手部凍傷?，F場發(fā)現：①學員配備的手套為普通棉手套；②訓練中需頻繁抓握金屬器械（溫度-10℃）；③未提供手套更換或保暖措施。問題：分析手套配備存在的問題，并提出改進建議。答案：問題分析：①材質不適用：棉手套在低溫下吸濕性強，接觸金屬后易結冰，失去保暖性；②防護等級不足：接觸-10℃金屬需配備耐低溫手套（如內部加絨、外層防潑水的皮革手套）；③未考慮作業(yè)特點：頻繁抓握金屬器械需要手套具備一定的防滑性和靈活性。改進建議：①更換為耐低溫防滑手套（內層為羊毛或抓絨，外層為防潑水皮革，可耐受-20℃低溫）；②為學員提供手套烘干設備，避免潮濕手套重復使用；③增加手部保暖措施（如暖手寶、訓練間隙搓手活動）；④選擇導熱性較低的訓練器械（如包裹橡膠防滑套），減少低溫傳導。案例4：某培訓機構化學實驗室進行鹽酸（濃度37%）稀釋操作，1名學員操作時不慎將鹽酸濺到面部，現場僅有的沖洗設備為普通水龍頭（流量0.8L/min），沖洗5分鐘后仍有灼痛感，送醫(yī)診斷為二度化學灼傷。問題：分析應急防護用品配備缺陷，并提出整改措施。答案：缺陷分析：①洗眼器缺失：普通水龍頭流量不足（標準要求≥1.5L/min），且無法保證眼部沖洗角度；②沖洗時間不足：化學灼傷需至少沖洗15分鐘，現