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文檔簡(jiǎn)介
申請(qǐng)書(shū)因?yàn)榧彝リP(guān)系申請(qǐng)書(shū)一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在人生的漫長(zhǎng)道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。家庭關(guān)系作為我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)困擾與壓力。今天,我懷著無(wú)比沉重的心情,以及對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,向?qū)W校提出一份特殊的申請(qǐng)書(shū),希望能夠得到您的理解與支持。
一、申請(qǐng)內(nèi)容
我申請(qǐng)學(xué)校給予我特殊關(guān)懷與幫助,以便更好地應(yīng)對(duì)家庭關(guān)系帶來(lái)的困擾,順利完成學(xué)業(yè),并為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體而言,我希望學(xué)校能夠在以下方面提供支持:一是提供心理咨詢服務(wù),幫助我排解內(nèi)心的焦慮與壓力;二是給予我一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是為我提供更多交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我能夠更好地融入校園生活。
二、申請(qǐng)?jiān)?/p>
家庭關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō),一直是一個(gè)難以言說(shuō)的難題。我的家庭并不和睦,父母之間長(zhǎng)期存在矛盾,甚至經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。這種緊張的氛圍讓我感到壓抑,也影響了我的學(xué)習(xí)和生活。我常常在夜深人靜的時(shí)候輾轉(zhuǎn)反側(cè),思考如何才能走出這片陰霾。
我知道,家庭關(guān)系的問(wèn)題不僅會(huì)給我?guī)?lái)心理上的負(fù)擔(dān),還可能影響我的學(xué)業(yè)和未來(lái)的發(fā)展。因此,我迫切希望得到學(xué)校的幫助,以便更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
首先,家庭關(guān)系的不和諧讓我感到焦慮和壓力。父母之間的爭(zhēng)吵不僅讓我擔(dān)心他們的健康,也讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí)。我常常在課堂上走神,無(wú)法集中注意力,甚至影響了我的成績(jī)。我明白,這種狀態(tài)是不可持續(xù)的,我需要盡快調(diào)整自己的心態(tài),才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況也讓我感到擔(dān)憂。由于父母長(zhǎng)期爭(zhēng)吵,家庭收入不穩(wěn)定,甚至有時(shí)需要借錢(qián)生活。這種經(jīng)濟(jì)壓力讓我感到自卑,也影響了我的自信心。我擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榧彝サ膯?wèn)題而無(wú)法完成學(xué)業(yè),甚至無(wú)法找到一份滿意的工作。
最后,家庭關(guān)系的不和諧也讓我感到孤獨(dú)。我很少能夠與父母進(jìn)行深入的交流,也缺乏朋友的支持。這種孤獨(dú)感讓我感到無(wú)助,也影響了我的心理健康。我渴望能夠得到他人的理解與幫助,以便更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
三、決心和要求
面對(duì)家庭關(guān)系的困境,我并沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了勇敢面對(duì)。我深知,只有通過(guò)自己的努力,才能走出這片陰霾。因此,我決心采取以下措施,以應(yīng)對(duì)家庭關(guān)系帶來(lái)的困擾:
首先,我會(huì)積極尋求心理咨詢服務(wù)。我知道,只有通過(guò)專業(yè)的幫助,才能更好地排解內(nèi)心的焦慮與壓力。我會(huì)認(rèn)真配合心理咨詢師的工作,努力調(diào)整自己的心態(tài),以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次,我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我知道,只有通過(guò)優(yōu)異的成績(jī),才能證明自己的能力,才能減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,積極完成作業(yè),爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
再次,我會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng),擴(kuò)大自己的社交圈。我知道,只有通過(guò)與他人交流,才能更好地融入校園生活,才能得到他人的理解與支持。我會(huì)積極參加社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交更多的朋友,以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后,我會(huì)努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我知道,只有通過(guò)自己的努力,才能擺脫家庭的困擾,才能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高自己的能力,以便更好地適應(yīng)未來(lái)的生活。
在要求方面,我希望學(xué)校能夠給予我以下支持:
首先,希望學(xué)校能夠提供心理咨詢服務(wù),幫助我排解內(nèi)心的焦慮與壓力。我明白,心理健康是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有心理健康了,才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次,希望學(xué)校能夠給予我一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我知道,經(jīng)濟(jì)壓力是許多學(xué)生面臨的難題,我希望學(xué)校能夠理解我的困境,給予我一定的幫助。
最后,希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁└嘟涣髋c學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我能夠更好地融入校園生活。我渴望能夠得到他人的理解與幫助,以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
四、結(jié)尾
我知道,家庭關(guān)系的問(wèn)題不是一朝一夕能夠解決的,但我相信,只要我勇敢面對(duì),積極尋求幫助,就一定能夠走出這片陰霾。我真誠(chéng)地希望得到學(xué)校的理解與支持,也希望能夠得到他人的幫助與鼓勵(lì)。請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)審查,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
2023年10月26日
申請(qǐng)書(shū)二:
一、申請(qǐng)人基本信息
姓名:李明
性別:男
年齡:20歲
民族:漢族
面貌:共青團(tuán)員
學(xué)院:文學(xué)學(xué)院
專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)
班級(jí):2019級(jí)1班
學(xué)號(hào):20191012345
聯(lián)系電話:(此處留空)
家庭住址:XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號(hào)
現(xiàn)居住地:XX省XX市XX區(qū)XX公寓XX室
二、申請(qǐng)事項(xiàng)
本人李明,系XX大學(xué)文學(xué)學(xué)院2019級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)因家庭關(guān)系出現(xiàn)重大變故,導(dǎo)致個(gè)人生活、學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)受到嚴(yán)重影響。為能夠繼續(xù)順利完成學(xué)業(yè),并尋求有效的幫助以渡過(guò)難關(guān),特向?qū)W校提出以下申請(qǐng):
1.申請(qǐng)學(xué)校提供緊急心理咨詢服務(wù),以幫助本人緩解因家庭變故引發(fā)的心理壓力和焦慮情緒。
2.申請(qǐng)學(xué)校根據(jù)家庭實(shí)際情況,給予一定的經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助,以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),確保本人能夠安心學(xué)習(xí)。
3.申請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)解決住宿問(wèn)題,因原住宿環(huán)境因家庭變故已不再適宜居住。
4.申請(qǐng)學(xué)校提供勤工助學(xué)崗位,以幫助本人通過(guò)自身勞動(dòng)獲得一定經(jīng)濟(jì)收入,同時(shí)鍛煉個(gè)人能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
三、事實(shí)與理由
(一)家庭關(guān)系概述及變故經(jīng)過(guò)
我的家庭原為一個(gè)普通的工人家庭,父母勤勞樸實(shí),雖收入不高,但家庭和睦,父母始終對(duì)我關(guān)懷備至,教育我要誠(chéng)實(shí)守信,努力學(xué)習(xí)。我從小到大,在父母的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并順利考入XX大學(xué),攻讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。然而,自2023年初以來(lái),我的家庭關(guān)系出現(xiàn)重大變故,導(dǎo)致家庭氛圍急轉(zhuǎn)直下,本人也深受其害。
具體情況如下:
1.父母長(zhǎng)期不和,矛盾激化。我的父母自結(jié)婚以來(lái),因性格差異及生活瑣事,逐漸積累矛盾。近年來(lái),矛盾日益激化,經(jīng)常在家中進(jìn)行爭(zhēng)吵,甚至大打出手。我作為子女,長(zhǎng)期處于這種緊張的氛圍中,心理壓力巨大,甚至影響到正常睡眠和飲食。
2.父親下崗,家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境。2023年,因企業(yè)改制,我的父親失去了工作,家庭收入來(lái)源中斷,經(jīng)濟(jì)狀況急劇惡化。母親雖打零工維持家用,但收入微薄,難以支撐家庭開(kāi)支。
3.祖母患病,醫(yī)療費(fèi)用開(kāi)銷巨大。2023年5月,我的祖母突發(fā)重病,需要進(jìn)行手術(shù)治療,醫(yī)療費(fèi)用開(kāi)銷巨大,進(jìn)一步加劇了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。父親為籌集醫(yī)療費(fèi)用,四處借款,債務(wù)累累。
4.兄弟姐妹間的矛盾加劇。家庭經(jīng)濟(jì)困難,加之父母關(guān)系不和,導(dǎo)致兄弟姐妹間的矛盾也日益加劇。我和弟弟因生活瑣事發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至互相指責(zé),兄弟反目。
(二)家庭變故對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)的影響
1.生活方面:家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境,導(dǎo)致我的生活條件急劇下降。原本溫馨的家變成了充滿爭(zhēng)吵和矛盾的地方,我無(wú)法安心休息,甚至不敢回家?,F(xiàn)暫住于學(xué)校宿舍,但宿舍環(huán)境狹小,生活條件較差,加之冬季來(lái)臨,暖氣不足,生活極為不便。
2.學(xué)習(xí)方面:家庭變故導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降。我無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,作業(yè)也難以按時(shí)完成。多次考試成績(jī)不理想,排名也大幅下滑。我深知學(xué)習(xí)的重要性,但家庭問(wèn)題讓我無(wú)法全身心投入學(xué)習(xí)。
3.心理方面:家庭變故給我?guī)?lái)了巨大的心理壓力。我長(zhǎng)期處于焦慮、抑郁的狀態(tài)中,甚至出現(xiàn)了失眠、食欲不振等癥狀。我擔(dān)心自己的未來(lái),擔(dān)心能否順利完成學(xué)業(yè),擔(dān)心能否改變家庭的現(xiàn)狀。這種心理狀態(tài)嚴(yán)重影響了我的身心健康,也影響了我的正常生活。
(三)申請(qǐng)學(xué)校提供幫助的必要性
1.心理咨詢服務(wù):我深知,面對(duì)家庭變故,僅靠個(gè)人意志難以走出困境。我需要專業(yè)的心理咨詢服務(wù),以幫助我緩解心理壓力,調(diào)整心態(tài),更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)校的心理咨詢服務(wù)能夠?yàn)槲姨峁I(yè)的幫助,讓我能夠更快地走出心理陰影。
2.經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助:家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境,我急需學(xué)校的經(jīng)濟(jì)幫助。經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助能夠緩解我的經(jīng)濟(jì)壓力,讓我能夠購(gòu)買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)和生活用品,安心學(xué)習(xí)。同時(shí),也能減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為父親籌集醫(yī)療費(fèi)用提供一些幫助。
3.住宿問(wèn)題:現(xiàn)居住的宿舍環(huán)境較差,加之冬季暖氣不足,已不再適宜居住。我申請(qǐng)學(xué)校能夠協(xié)調(diào)解決我的住宿問(wèn)題,為我提供更好的居住環(huán)境,讓我能夠安心學(xué)習(xí)和生活。
4.勤工助學(xué)崗位:我渴望通過(guò)自身勞動(dòng)獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),也能鍛煉自己的能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。我申請(qǐng)學(xué)校能夠提供勤工助學(xué)崗位,讓我能夠通過(guò)勞動(dòng)獲得收入,并為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
(四)個(gè)人決心與努力方向
盡管家庭關(guān)系給我?guī)?lái)了諸多困擾,但我并未因此放棄,而是決心以更加積極的態(tài)度面對(duì)生活,努力克服困難,順利完成學(xué)業(yè)。我決心做到以下幾點(diǎn):
1.積極配合學(xué)校心理咨詢服務(wù),認(rèn)真接受心理咨詢師的指導(dǎo),努力調(diào)整自己的心態(tài),緩解心理壓力。
2.更加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),以實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
3.積極參加勤工助學(xué)活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng)獲得經(jīng)濟(jì)收入,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),也能鍛煉自己的能力,為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
4.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大社交圈,結(jié)交更多朋友,融入校園生活。
5.積極與家人溝通,努力化解家庭矛盾,為家庭和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
我堅(jiān)信,在學(xué)校和社會(huì)的幫助下,我一定能夠克服家庭變故帶來(lái)的困難,順利完成學(xué)業(yè),并為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、落款
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:李明
2023年10月26日
申請(qǐng)書(shū)三:
一、稱謂
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由
(一)申請(qǐng)事項(xiàng)概述
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)學(xué)生XXX,現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出以下申請(qǐng):
1.申請(qǐng)學(xué)校提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù),以幫助我有效應(yīng)對(duì)因家庭關(guān)系緊張所引發(fā)的個(gè)人情緒困擾與心理壓力。
2.申請(qǐng)獲得一定的經(jīng)濟(jì)資助,以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力對(duì)我學(xué)業(yè)和生活造成的負(fù)面影響,確保能夠順利完成學(xué)業(yè)。
3.申請(qǐng)學(xué)校在學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與畢業(yè)要求方面,能夠根據(jù)我的實(shí)際情況給予一定的理解與支持,允許我在特定條件下調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度或安排。
4.申請(qǐng)參與學(xué)校的相關(guān)家庭關(guān)系調(diào)適或心理健康支持項(xiàng)目,以期提升個(gè)人應(yīng)對(duì)家庭問(wèn)題的能力,促進(jìn)家庭關(guān)系的改善。
(二)申請(qǐng)理由詳述
1.家庭關(guān)系現(xiàn)狀及其對(duì)個(gè)人身心的影響
我的家庭關(guān)系近年來(lái)陷入嚴(yán)重的困境,父母之間的矛盾與沖突日益激烈,家庭氛圍長(zhǎng)期處于緊張與壓抑的狀態(tài)。具體而言,父母自幾年前因經(jīng)濟(jì)壓力、生活方式及子女教育等問(wèn)題產(chǎn)生分歧,矛盾逐步升級(jí)。近年來(lái),爭(zhēng)吵頻發(fā),甚至多次發(fā)生激烈沖突,家中時(shí)??梢?jiàn)物品損壞,氣氛凝重。我作為家庭中的一員,長(zhǎng)期處于這種不良環(huán)境中,承受著巨大的心理壓力。
首先,家庭矛盾導(dǎo)致我長(zhǎng)期處于焦慮與抑郁的狀態(tài)。父母頻繁的爭(zhēng)吵讓我感到恐懼與不安,我擔(dān)心沖突會(huì)進(jìn)一步升級(jí),甚至導(dǎo)致家庭破裂。這種擔(dān)憂與恐懼使我難以集中精力,嚴(yán)重影響我的睡眠質(zhì)量,導(dǎo)致失眠、多夢(mèng),甚至出現(xiàn)頭痛、食欲不振等生理癥狀。長(zhǎng)期的心理負(fù)擔(dān)使我情緒低落,對(duì)生活失去熱情,學(xué)習(xí)動(dòng)力嚴(yán)重不足。
其次,家庭關(guān)系緊張導(dǎo)致我缺乏必要的情感支持。在父母爭(zhēng)吵時(shí),我往往選擇回避,以避免卷入沖突,但這使我更加孤立無(wú)援。我渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與理解,卻常常在爭(zhēng)吵中感受到冷漠與指責(zé)。這種情感缺失讓我感到孤獨(dú)無(wú)助,甚至產(chǎn)生自我懷疑,懷疑自己是否不夠好,是否是導(dǎo)致家庭矛盾的原因。
此外,家庭經(jīng)濟(jì)壓力也給我?guī)?lái)沉重負(fù)擔(dān)。父母因長(zhǎng)期爭(zhēng)吵,精力分散,家庭收入受到影響。近年來(lái),家庭經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下,父母為維持生計(jì)疲于奔命,甚至需要借債。這種經(jīng)濟(jì)壓力不僅讓我感到愧疚,也加劇了我的焦慮情緒。我擔(dān)心自己無(wú)法承擔(dān)家庭責(zé)任,無(wú)法為父母分憂,這種責(zé)任感讓我倍感壓力。
2.家庭關(guān)系對(duì)學(xué)業(yè)的影響
家庭關(guān)系的緊張不僅影響我的心理健康,還嚴(yán)重干擾了我的學(xué)業(yè)。我難以集中精力學(xué)習(xí),課堂上經(jīng)常走神,筆記遺漏,作業(yè)完成質(zhì)量下降。多次考試成績(jī)不理想,排名下滑,這讓我更加焦慮,也加劇了與父母的矛盾。父母對(duì)我學(xué)業(yè)成績(jī)的不滿,進(jìn)一步加劇了家庭沖突,形成惡性循環(huán)。
我深知學(xué)習(xí)的重要性,也渴望能夠通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)證明自己,但家庭問(wèn)題讓我難以全身心投入學(xué)習(xí)。我多次嘗試自我調(diào)節(jié),但效果不佳。我需要外界的幫助,以打破這種困境,重新找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3.對(duì)學(xué)校支持的迫切需求
面對(duì)家庭關(guān)系的困境,我深感無(wú)力,但我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,我能夠渡過(guò)難關(guān),順利完成學(xué)業(yè)。因此,我迫切希望學(xué)校能夠給予我以下支持:
(1)心理咨詢服務(wù):我申請(qǐng)學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁I(yè)的心理咨詢服務(wù)。我需要通過(guò)心理咨詢,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)家庭矛盾,緩解心理壓力,調(diào)整情緒狀態(tài)。專業(yè)的心理支持將幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,提升心理韌性,為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(2)經(jīng)濟(jì)資助:家庭經(jīng)濟(jì)壓力讓我難以負(fù)擔(dān)部分學(xué)習(xí)費(fèi)用及生活開(kāi)支。我申請(qǐng)學(xué)校能夠根據(jù)我的實(shí)際情況,給予一定的經(jīng)濟(jì)資助,以減輕家庭負(fù)擔(dān),確保我能夠安心學(xué)習(xí)。經(jīng)濟(jì)資助不僅能夠緩解我的生活壓力,也能讓我更加專注于學(xué)業(yè),避免因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題分散精力。
(3)學(xué)業(yè)支持:我申請(qǐng)學(xué)校能夠在學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與畢業(yè)要求方面給予一定的理解與支持。我可能需要更多的時(shí)間來(lái)調(diào)整狀態(tài),完成學(xué)業(yè)。我希望學(xué)校能夠允許我在特定條件下調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,或提供部分課程免修的可能性,以便我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)狀,順利完成學(xué)業(yè)。
(4)參與相關(guān)項(xiàng)目:我申請(qǐng)參與學(xué)校的相關(guān)家庭關(guān)系調(diào)適或心理健康支持項(xiàng)目。通過(guò)參與這些項(xiàng)目,我希望能夠提升個(gè)人應(yīng)對(duì)家庭問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)有效的溝通技巧,促進(jìn)家庭關(guān)系的改善。同時(shí),這些項(xiàng)目也能幫助我結(jié)識(shí)更多有相似經(jīng)歷的同學(xué),互相支持,共同成長(zhǎng)。
4.個(gè)人決心與未來(lái)展望
盡管家庭關(guān)系給我?guī)?lái)了諸多困擾,但我并未因此放棄,而是決心以更加積極的態(tài)度面對(duì)生活,努力克服困難,順利完成學(xué)業(yè)。我決心做到以下幾點(diǎn):
(1)積極配合學(xué)校心理咨詢服務(wù),認(rèn)真接受心理咨詢師的指導(dǎo),努力調(diào)整自己的心態(tài),緩解心理壓力。我將以開(kāi)放的心態(tài)接受幫助,積極改變,提升自我。
(2)更加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),以實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。我將制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,努力彌補(bǔ)因家庭問(wèn)題造成的學(xué)業(yè)損失。
(3)積極參與勤工助學(xué)活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng)
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