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部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課外閱讀練習(xí)含答案一、閱讀理解題1.閱讀片段,完成練習(xí)
到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。李老師看了看手表,說(shuō):“元元,今天你遲到了二十分鐘?!?/p>
元元非常后悔。(1)照樣子寫詞語(yǔ)。看了看:________了________
________了________
________了________(2)元元紅著臉是因?yàn)開(kāi)_______。(填序號(hào))①他沒(méi)考好,老師批評(píng)他。
②他遲到了,自己覺(jué)得不好意思。(3)元元后悔的原因是________【答案】(1)說(shuō);說(shuō);問(wèn);問(wèn);讀;讀(2)②(3)自己因?yàn)橘嚧惨环昼娺t到了二十分鐘。【解析】
2.我會(huì)讀,我會(huì)做。月夜美人
月光迷人地撒在山坡上,動(dòng)物和植物們都睡著啦!一只值夜班的貓頭鷹在山林中。突然,它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開(kāi)放了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊,好奇地說(shuō):“小曇花,原來(lái)你是在晚上開(kāi)的呀!”曇花有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉,這才養(yǎng)成了半夜開(kāi)花的習(xí)慣?!睆拇?,曇花半夜開(kāi)花的秘密在樹林中傳開(kāi)了,大家再也不把曇花看作不會(huì)開(kāi)花的植物啦?。?)曇花在________開(kāi)花。(橫線上填時(shí)間)(2)曇花是________色的,你還知道什么花的顏色?________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,曇花為什么在半夜開(kāi)放?[方法提示:仔細(xì)讀短文的第5句話]【答案】(1)半夜(2)白;桃;紅;菊;黃;荷;粉(3)為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉?!窘馕觥?.閱讀下文,回答問(wèn)題不要摘花
星期天,媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園,只見(jiàn)秋天的公園里開(kāi)滿了菊花。那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。
紅紅看見(jiàn)這么多美麗的花,心想:“多美的菊花啊,要是摘一朵戴在頭上,那該多好?。 庇谑?,她伸手就要摘花。
媽媽看見(jiàn)了,連忙搖搖手說(shuō):“不能摘,不能摘!公園里的花是給大家看的,你怎么能隨便摘呢?”
聽(tīng)了媽媽的話,紅紅縮回了手,臉紅了。(1)這篇短文有________個(gè)自然段,第1自然段有________句話。(2)找出描寫公園里菊花顏色的句子。(3)從短文中找出下列兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。漂亮——________
急忙——________(4)聽(tīng)了媽媽的話,紅紅的臉紅了,這是因?yàn)開(kāi)_______。【答案】(1)4;3(2)那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。(3)美麗;連忙(4)紅紅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處【解析】4.閱讀下文,回答問(wèn)題
今天,老師帶我們到野外找春天。找呀找,我找到了,春天在小河里。春天到了,小河里的冰化了,水慢慢地向前流著。我還看見(jiàn)許多小魚在河里快活地游來(lái)游去。青蛙從洞里出來(lái)了,在岸上跳來(lái)跳去。
春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)柳枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。柳樹下是一片草地。草地上開(kāi)著五顏六色的野花,美麗極了。春天又在果園里。果樹開(kāi)花了,雪白的梨花,粉紅的桃花……多么像一個(gè)美麗的大花園??!
春天還在我們的頭上。燕子從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)。它叫著從我的頭上飛過(guò),好像在說(shuō):“春天真美?。 保?)這篇短文共有________個(gè)自然段,主要講了________。(2)春天在哪里?(3)找出文中表示顏色的詞?!敬鸢浮浚?)4;老師帶我們到野外找春天(2)春天在小河里。春天在柳枝上。春天又在果園里。春天還在我們的頭上。(3)嫩綠,五顏六色,雪白,粉紅【解析】5.閱讀下文,回答問(wèn)題老辦法不行了
一只烏鴉口渴了,飛出樹林要找水喝。在村口它遇到了猴子,猴子告訴它村中的井里有水。
烏鴉找到那口井,就把石子一顆顆銜到井里,可是過(guò)了好久,還是不見(jiàn)水升上來(lái)。
這時(shí)猴子到井邊來(lái)打水,看見(jiàn)烏鴉用這種方法喝水,就哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”
說(shuō)完,猴子用桶打了人一桶水,請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。(1)故事發(fā)生在________和________之間。(2)全文共有________個(gè)自然段。第________自然段寫烏鴉用老辦法喝水。(3)想象一下,烏鴉喝了水以后,會(huì)對(duì)猴子說(shuō)些什么呢?【答案】(1)烏鴉;猴子(2)4;2(3)謝謝你給我水喝,你真聰明,我得向你學(xué)習(xí)?!窘馕觥?.閱讀下文,回答問(wèn)題
動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。狗熊用喇叭大聲喊___大家注意___動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)___請(qǐng)你們都參加___一連說(shuō)了十遍_(kāi)__(1)這段話共有________句話。(2)給文中橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。狗熊用喇叭大聲喊________大家注意________動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)________請(qǐng)你們都參加________一連說(shuō)了十遍_(kāi)_______(3)________讓________通知________要開(kāi)大會(huì)?!敬鸢浮浚?)2(2):“;,;,;??;”。(3)老虎;狗熊;大家【解析】7.閱讀下文,回答問(wèn)題尾巴猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng),常把自己掛樹上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn),蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵??兹肝舶拖癜焉龋孱伭婧每?。(1)看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?(2)我還知道別的動(dòng)物的尾巴的用處:________。(3)從這首兒歌中,你知道了什么?【答案】(1)尾巴的顏色和形狀不同。(2)鳥把尾巴當(dāng)作飛行器;魚把尾巴當(dāng)作游泳器;還能控制方向;松鼠把尾巴當(dāng)作交際工具;狐猴把尾巴當(dāng)作倉(cāng)庫(kù)。(3)不同的動(dòng)物,有不同的尾巴;不同的尾巴,有不同的用處?!窘馕觥?.讀短文,完成練習(xí)。雨前的考試
動(dòng)物氣象站要招考了,主考官是青蛙博士。
太陽(yáng)當(dāng)空,天上白云朵朵,青蛙問(wèn)考生:午后會(huì)不會(huì)下雨?
第一個(gè)回答的是烏龜。它說(shuō):“我是冷血?jiǎng)游铮矣X(jué)得背發(fā)潮了,今天午后有雨。”青蛙說(shuō):“龜背潮,下雨兆。你答對(duì)了?!?/p>
螞蟻們背著行李對(duì)青蛙說(shuō):“主考官先生,午后必然有雨?!鼻嗤苷f(shuō):“對(duì),螞蟻搬家,雨點(diǎn)跟著下?!?/p>
這時(shí),燕子貼著地面飛到青蛙跟前說(shuō):“午后有雨?!鼻嗤茳c(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),燕子低飛,大雨要來(lái)臨?!?/p>
于是,它們都被錄取了。(1)短文共________節(jié),請(qǐng)標(biāo)上小節(jié)號(hào)。(2)動(dòng)物氣象站的主考官是________,參加考試的有________、________和________。(3)它們都被錄取了,為什么?請(qǐng)找出青蛙說(shuō)的話?!敬鸢浮浚?)6(2)青蛙博;烏龜;螞蟻;燕子(3)“龜背潮,下雨兆。你答對(duì)了?!薄皩?duì),媽蟻搬家,雨點(diǎn)跟著下?!薄安诲e(cuò),燕子低飛,大雨要來(lái)臨?!薄窘馕觥?.讀一讀,做一做。
從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,烏窩里只有一只喜鵲。
樹很孤單,喜鵲也很孤單。
后來(lái),這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)烏窩里都有喜鵲。
樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又(
)地一起飛回窩里.(
)地睡覺(jué)了。
樹很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。(1)將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。天一黑,他們又________地一起飛回窩里,________地睡覺(jué)了。(填序弓)①安安靜靜
②嘰嘰喳喳(2)樹和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來(lái)。(3)樹和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè)?________(填序號(hào))①因?yàn)闃淞掷锖軣狒[。②因?yàn)闃浜拖铲o都有了鄰居,他們相處得很友好,所以很快樂(lè)。【答案】(1)②;①(2)這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。(3)②【解析】10.閱讀下文,回答問(wèn)題。我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”,一下子,樹葉呀,房子啊,柵欄哪,我眼睛看到的一切,就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”,寫上我的練習(xí)本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地”,我就看見(jiàn)在花間忙碌的蜜蜂,還有兩只蝴蝶在跳舞,我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下,瞧,我個(gè)子最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱。(1)短文中,“我”學(xué)寫了哪些字?(2)開(kāi)心讀句子。要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。①用“()”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語(yǔ)。②用“________”畫出“我”值得自豪的地方。(3)照樣子,寫句子。凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣。凡是________,就________。(4)你是怎樣學(xué)寫字的?說(shuō)一說(shuō)?!敬鸢浮浚?)小綿羊、河流、草地、我的爸爸(2)①立刻
②瞧,我個(gè)子最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱。(3)我喜歡的歌謠;立刻學(xué)唱起來(lái)(4)略【解析】11.閱讀下文,回答問(wèn)題。大樹和小草
天氣晴朗。藍(lán)天中傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的鴿哨聲。
一棵大樹驕傲地挺立在大地上,它低頭看著地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配來(lái)到這個(gè)大千世界上?你不感到自己太渺小可憐嗎?”
對(duì)于大樹的驕傲,小草沒(méi)有理睬。
忽然,天氣驟變。
頓時(shí)烏云遮天,大雨如注,狂風(fēng)大作!
只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,大樹被折斷,它直挺挺地躺倒在地上。而小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,更綠更精神了。(1)“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。短文原來(lái)天氣________,忽然間________。(2)小草雖然渺小,但是它能經(jīng)受風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后,它________。(3)讀了短文,你想對(duì)大樹說(shuō)些什么?請(qǐng)你寫一寫。【答案】(1)晴朗;烏云遮天,大雨如注,狂風(fēng)大作(2)更綠更精神了(3)大樹啊,你別瞧不起人,要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長(zhǎng)處?!窘馕觥?2.閱讀下文,回答問(wèn)題秋天到秋天到,秋天到,地里蔬菜長(zhǎng)得好。冬瓜披白紗,茄子穿紫袍,白菜一片綠油油,又青又紅是辣椒。(1)這段話寫的是________季________里豐收的景象。文中寫了________等蔬菜。(2)找出表示顏色的詞。(3)照樣子,寫詞語(yǔ)。又青又紅
________、________、________(4)根據(jù)兒歌,在橫線上填上表示動(dòng)作的詞。________白紗
________紫袍【答案】(1)秋;菜地;冬瓜、茄子、白菜、辣椒(2)白、紫、綠油油、又青又紅(3)又高又大;又白又胖;又細(xì)又長(zhǎng)(4)披;穿【解析】13.閱讀短文,完成練習(xí)。夏夜靜悄悄
夏夜,月光照進(jìn)了小院里。
在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處,有一只小花貓。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來(lái),伸伸懶腰,走進(jìn)房間。房間里一個(gè)孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個(gè)池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒(méi)有開(kāi)放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠(yuǎn)處,禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭;畫旁還寫了一首古詩(shī):小荷才露尖尖角……(1)選下列字的正確讀音。睡著了________(zhe
zháo)
小荷才露尖尖角________(lù
lòu)(2)短文共有________個(gè)自然段,第二自然段有________句話。(3)孩子畫的畫中有池塘,還有________、________、________。(4)我會(huì)照樣子寫詞,寫句子。①例:透明的(翅膀)
美麗的________
快樂(lè)的________②例:一(張)畫
一________小花貓
一________花③例:在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。
在________,有________。(5)如果讓你畫一幅夏夜的圖畫,你會(huì)畫些什么呢?想一想,把你的畫介紹給大家。(不會(huì)寫的字用拼音)【答案】(1)zháo;lù(2)兩;五(3)荷花;蜻蜓;禾苗(4)荷花;孩子;只;朵;池塘里;幾枝荷花(5)略【解析】
14.閱讀短文,回答問(wèn)題。太陽(yáng)和彩虹
剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹(hóng)。人們都說(shuō)彩虹很美麗。彩虹聽(tīng)了,就驕傲起來(lái)了,連太陽(yáng)都看不起了。
白云對(duì)彩虹說(shuō):“你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有太陽(yáng),也就沒(méi)有你了。”彩虹不相信,反而更加驕傲了。白云搖搖頭,立刻遮住了太陽(yáng),彩虹不見(jiàn)了。(1)短文共有________個(gè)自然段。(2)給劃線詞換一個(gè)意思相近的詞。美麗——________
立刻——________(3)彩虹是________的時(shí)候出現(xiàn)的。(4)彩虹不聽(tīng)________的勸說(shuō),看不起________,最后________遮住了________,________就不見(jiàn)了?!敬鸢浮浚?)三(2)漂亮;馬上(3)雨過(guò)天晴(4)白云;太陽(yáng);白云;太陽(yáng);彩虹【解析】
15.閱讀短文,完成填空,沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫拼音。荷花
水面上,探(tàn)出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。
這些小姑娘像剛睡醒(shuì
xǐnɡ)一樣,睜(zhēnɡ)開(kāi)眼睛,望著這新奇的世界。看,她們慢
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