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文檔簡介
高考數(shù)學(xué)概念措施題型易誤點技巧總結(jié)(十)
排列、組合和二項式定理
1.排列數(shù)A:中a>m>1,〃、ineN、組合數(shù)C:中〃之n>1,m>0,小meN.
(1)排列數(shù)公式
A"'=n(n-\)[n-2)(n-m+1)=—————(m<n);=u!=n(n-l)(n-2)??21o如
(1)1!+2!+3!+…+n!(〃24,〃wN,)的個位數(shù)字為(答:3):(2)滿足忿<6黑二
的工=(答:8)
(2)組合數(shù)公式
冬="("?)”一:〃「)二J〒(?。?;規(guī)定5=1,G;=i?如已知
鑿?….21加(〃-m)!"
C:+C3+A:"=6,求n,m的值(答:m=n=2)
⑶排列數(shù)、組合數(shù)的性質(zhì):①c:=c;r;②C:=M+C%:③圮:=〃仁,
④C;+C—..+C:=C:;::⑤〃?加=(〃+1)!-〃!;=
(〃+1)!〃?。?7+1)!
2.解排列組合問題的根據(jù)是:分類相加(每類措施都能獨立地完畢這件事,它是互相獨
立的,一次的且每次得出的是最終的成果,只需一種措施就能完中這件事),分步相乘(-
步得出的成果都不是最終的成果,任何一步都不能獨立地完畢這件事,只有各個環(huán)節(jié)都完畢
了,才能完畢這件事,各步是關(guān)聯(lián)的),有序排列,無序組合.如(1)將5封信投入3個郵
筒,不一樣的投法共有種(答:35):(2)從4臺甲型和5臺乙型電視機中任意取
出3臺,其中至少要甲型與乙型電視機各一臺,則不一樣的取法共有一種(答:70):(3)
從集合{1,2,3}和{145,6}中各取一種元素作為點的坐標(biāo),則在直角坐標(biāo)系中能確定不一樣
點的個數(shù)是一(答:23):(4)72的正約數(shù)(包括1和72)共有個(答:12):(5)ZA
的一邊AB上有4個點,另一邊AC上有5個點,連同NA的頂點共10個點,以這些點為
頂點,可以構(gòu)成_____個三角形(答:90);(6)用六種不一樣顏色把
右圖中A、B、C、D四塊區(qū)域分開,容許同一顏色涂不一樣區(qū)域,但/QASX
相鄰區(qū)域不能是同一-種顏色,則共有種不--樣涂法(答:480)://\
(7)同室4人各寫1張賀年卡,然后每人從中拿1張他人送出的賀CB
年卡,則4張賀年卡不一樣的分派方式有______種(答:9):(8)f\L->y
是集合M={a,〃,c}到集合N={T,0,l}的映射,且/(〃)+/S)XCDJ/
=/(c),則不一樣的映射共有個(答:7);(9)滿足/1U5UC={12,3,4}的集合
A、B、C共有組(答:74)
3.解排列組合問題的措施有:
(1)特殊元素、特殊位置優(yōu)先法(元索優(yōu)先法:先考慮有限制條件的元素的規(guī)定,再
考慮其他元素:位置優(yōu)先法:先考慮有限制條件的位置的規(guī)定,再考慮其他位置)。如(D
某單位準(zhǔn)備用不一樣花色的裝飾石材分別裝飾辦公樓中的辦公室、走廊、大廳的地面及樓的
外墻,映行編號為1到6的6種不一樣花色的石材可詵擇,其中1號石材有微量的放射性,
不可用于辦公室內(nèi),則不一樣的裝飾效果有____種(答:300):(2)某銀行儲蓄卡的密碼
是一種4位數(shù)碼,某人采用千位、百位上的數(shù)字之積作為十位個位上的數(shù)字(如2816)的
措施設(shè)計密碼,當(dāng)積為一位數(shù)時,十位上數(shù)字選。千位、百位上都能取0.這樣設(shè)計出來的
密碼共有種(答:100);(3)用0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字,可以構(gòu)成無反復(fù)數(shù)
字的四位偶數(shù)______個(答:156):(4)某班上午要上語、數(shù)、外和體育4門課,如體育
不排在第一、四節(jié);語文不排在第一、二節(jié),則不一樣排課方案種數(shù)為_____(答:6);(5)
四個不一樣的小球所有放入編號為1、2、3、4的四個盒中,①恰有兩個空盒的放法有
一種:②甲球只能放入第2或3號盒,而乙球不能放入第4號盒的不一樣放法有
一種(答:84:96);(6)設(shè)有編號為1、2、3、4、5的五個茶杯和編號為1、2、3、
4、5的5個杯蓋,將五個杯蓋蓋在五個茶杯上,至少有兩個杯蓋和茶杯的編號相似的蓋法
有_________種(答:31)
(2)間接法(對有限制條件的問題,先從總體考慮,再把不符合條件的所有狀況去掉))。
如在平面直角坐標(biāo)系中,由六個點(0,0),(1,2),(2,4),(6,3),(-1,一2),可以確定
三角形的個數(shù)為(答:15)。
(3)相鄰問題捆綁法(把相鄰的若干個特殊元素“捆綁”為一種大元素,然后再與其
他“一般元素”全排列,最終再“松綁”,將特殊元素在這些位置上全排列)。如(1)把4
名男生和4名女生排成一排,女生要排在一起,不一樣的排法種數(shù)為(答:2880);(2)
某人射擊8槍,命中4槍,4槍命中中恰好有3槍連任一起的狀況的不一樣種數(shù)為(答:
20);(3)把一同排6張座位編號為1,2,3,4,5,6的電影票所有分給4個人,每人至少
分I張,至多分2張,且這兩張票具有持續(xù)的編號,那么不一樣的分法種數(shù)是(答:
144)
(4)不相鄰(相間)問題插空法(某些元素不能相鄰或某些元素要在某特殊位置時可采
用插空法,即先安排好沒有限制元條件的元素,然后再把有限制條件的元素按規(guī)定插入排好
的元素之間)。如(1)3人坐在一排八個座位上,若每人的左右兩邊均有空位,則不一樣的坐
法種數(shù)有種(答:24);(2)某班新年聯(lián)歡晚會原定的5個節(jié)目已排成節(jié)目單,開演
前又增長了兩個新節(jié)目。假如將這兩個節(jié)目插入原節(jié)目單中,那么不一樣的插法種數(shù)為
(答:42)0
(5)多排問題單排法。如若2n個學(xué)生排成一排的排法數(shù)為x,這2n個學(xué)生排成前后
兩排,每排各n個學(xué)生的排法數(shù)為y,則x,y的大小關(guān)系為(答:相等):
(6)多元問題分類法。如(1)某化工廠試驗生產(chǎn)中需依次投入2種化工原料,既有5
種原料可用,但甲、乙兩種原料不能同步使用,且依次投料時,若使用甲原料,則甲必須先
投放.那么不一樣的試驗方案共有種(答:15):(2)某企業(yè)新招聘進(jìn)8名員工,平
均分給下屬的甲、乙兩個部匚.其中兩名英語翻譯人員不能同給一種部門:另三名電腦編程
人員也不能同給一種部門,則不一樣的分派方案有種(答:36);(3)9名翻譯中,6
個懂英語,4個懂日語,從中選撥5人參與外事活動,規(guī)定其中3人擔(dān)任英語翻譯,選撥的
措施有種(答:90);
(7)有序問題組合法。如(1)書架上有3本不一樣的書,假如保持這些書的相對次序
不便,再放上2本不一樣的書,有種不一樣的放法(答:20):(2)百米決賽有6名運
動A、B、C、D、E、F參賽,每個運動員的速度都不一樣,則運動員A比運動員F先到終
點的比賽成果共有種(答:360);(3)學(xué)號為1,2,3,4的四名學(xué)生的考試成績
王€{89,90,91,92,93}0=1,2,3,4)且滿足內(nèi)<$4當(dāng)<%,則這四位同學(xué)考試成績的所
有也許狀況有種(答:15);(4)設(shè)集合A={1,Z3,4,5,6,7,8},對任意XWA,有
/(1)</(2)</(3),則映射的個數(shù)是(答:C;8l;(5)假如一種三位
正整數(shù)形如“卬廿3”滿足《<電且內(nèi)〈電,則稱這樣的三位數(shù)為凸數(shù)(如120、363、
374等),那么所有凸數(shù)個數(shù)為(答:240);(6)離心率等于log,"(其中
1工〃<9,1〈鄉(xiāng)<9且的不一樣形狀的的雙曲線的個數(shù)為(答:26)0
(8)選用問題先選后排法。如某種產(chǎn)品有4只次品和6只正品,每只產(chǎn)品均不相似且
可辨別,今每次取出一只測試,直到4只次品全測出為止,則最終一只次品恰好在第五次測
試時,被發(fā)現(xiàn)的不一樣狀況種數(shù)是(答:576)。
(9)至多至少問題間接法。如從7名男同學(xué)和5名女同學(xué)中選出5人,至少有2名女
同學(xué)當(dāng)選的選法有______種(答:596)
(10)相似元素分組可采用隔板法,如(1)10個相似的球各分給3個人,每人至少一
種,有多少種分發(fā)?每人至少兩個呢?(答:36:15):(2)某運送企業(yè)有7個車隊,每個
車隊的車都多于4輛且型號相似,要從這7個車隊中抽出10輛車構(gòu)成一運送車隊,每個車
隊至少抽1輛車,則不一樣的抽法有多少種?(答:84)
4、分組問題:要注意辨別是平均分組還是非平均分組,平均提成n組問題別忘除以n!0
如4名醫(yī)生和6名護(hù)士構(gòu)成?種醫(yī)療小組,若把他們分派到4所學(xué)校去為學(xué)生體檢,每所學(xué)
校需要一名醫(yī)生和至少一名護(hù)士的不一樣選派措施有種(答:37440):
5.二項式定理:(a+b)n=+…+C;cT'b'+…+C?”,其中組合數(shù)C;
叫做第,41項的二項式系數(shù):展開式共有〃+1項,其中第戶]項7;+1=C;/-,'(r=0,l,2,
,〃)稱為二項展開式的通項,二項展開式通項的重要用途是求指定的項.尤其提醒:(1)
項的系數(shù)與二項式系數(shù)是不一樣的兩個概念,但當(dāng)二項式的兩個項的系數(shù)都為1時,系數(shù)就
是二項式系數(shù)。如在(ax+份”的展開式中,第r+】項的二項式系數(shù)為第r+1項的
系數(shù)為CH"-'";而CY+')”的展開式中的系數(shù)就是一項式系數(shù);(2)當(dāng)n的數(shù)值不大時
X
往往借助楊輝三角直接寫出各項的二項式系數(shù):(3)審題時要注意辨別所求的是項還是第幾
項?求的是系數(shù)還是二項式系數(shù)?如(1)(2d-七Y的展開式中常數(shù)項是一(答:14):
(2)(1+4+(1+"+…+{1+W°的展開式中的/的系數(shù)為(答:330);
(3)數(shù)-l的末尾持續(xù)出現(xiàn)零的個數(shù)是一(答:3);(4)(缶+次嚴(yán)展開后所得的
x的多項式中,系數(shù)為有理數(shù)的項共有一項(答:7);(5)若
1一6%+15%2—20/+15/一6%5+%6(入£%且工421)的值能被5整除,則x的可取值的
個數(shù)有一個(答:5):⑹若知<。,且x+y=L二項式按X降恭展開后,其第
二項不不小于第三項,則x的取值范圍是(答:(1,+8));⑺函數(shù)
/(幻=(1-《!1外|°+(1+5由刀產(chǎn)的最大值是_______(答:1024).
6、二項式系數(shù)的性質(zhì):
(I)對稱性:與首末兩端“等距離”的兩個二項式系數(shù)相等,即
(2)增減性與最大值:當(dāng)?shù)葧r,二項式系數(shù)C:的值逐漸增大,當(dāng)「2等時.C:
的值逐漸減小,且在中間獲得最大值。當(dāng)n為偶數(shù)時,中間一項(第,+1項)的二項式系
2
數(shù)獲得最大值。當(dāng)n為奇數(shù)時,中間兩項(第"1和"1+1項)的二項式系數(shù)
"22
n-lM+I
c,F=?相等并同步取最大值。如(1)在二項式“一1)”的展開式中,系數(shù)最小的項的
系數(shù)為(答:-426):(2)在(1+x)”的展開式中,第十項是二項式系數(shù)最大的項,
則〃=(答:17,18或19)。
(3)二項式系數(shù)的和:C:+C:++C:+…+C:=2":C:+C:+…=C:+C;+
…=2"二如(1)假如l+2C:+22C;+.??+2"C二=2187,則C+C:+C;+:?+£;=
(答:128);(2)化簡C:+2C:+3C;+…+5+1)。(答:(〃+2)-2"7)
7、賦值法:應(yīng)用“賦值法”可求得二項展開式中各項系數(shù)和為了⑴、“奇數(shù)(偶次)項”
系數(shù)和為匕/⑴一/(一1)],以及“偶數(shù)(奇次)項“系數(shù)和為,"⑴+如(1)日
22
9
知(1—3x)9_4++生廠+----F,則+%|+14|等于(答:4
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