高級中學名校試卷PAGEPAGE1江蘇省東臺市第一中學2025-2026學年高三上學期開學檢測物理試題一、單項選擇題：本題共11小題，每小題4分，共44分，每小題只有一個選項符合題意1.新能源汽車在輔助駕駛系統(tǒng)測試時，感應到前方有障礙物立刻制動，做勻減速直線運動。3s內(nèi)速度由12m/s減至0。該過程中加速度大小為（）A.2m/s2 B.4m/s2 C.6m/s2 D.8m/s2【答案】B【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度公式已知末速度v=0，初速度v0=12m/s，時間t=3s解得加速度即加速度大小為。故選B。2.右圖為某小組“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗示意圖，乙圖中OG為橡皮筋，OB、OC為細繩，O為橡皮筋與細繩的結點。下列關于本實驗的說法正確的是（）A.彈簧測力計在使用前不需要校零B.OB、OC兩細繩不可以用橡皮筋代替C.本實驗采用的科學方法是控制變量法D.本實驗應作出力的圖示來探究合力與分力的關系【答案】D【解析】A．實驗中用彈簧測力計測出力的大小，所以必須在使用前校零，故A錯誤；B．細繩目的是為了能夠記錄力的方向，力的大小是通過彈簧測力計讀出的，因此細繩可以用橡皮筋代替，故B錯誤；C．本實驗采用的科學方法是等效替代法，故C錯誤；D．本實驗應作出力的圖示來探究合力與分力的關系，故D正確。故選D。3.如圖所示，一只蝸牛沿著圓弧形葡萄枝從位置M向位置N緩慢爬行的過程中，下列說法中正確的是（）A.葡萄枝對蝸牛的作用力不變B.葡萄枝對蝸牛的摩擦力一直減小C.葡萄枝受到的壓力是葡萄枝發(fā)生形變產(chǎn)生的D.葡萄枝對蝸牛的支持力和蝸牛對葡萄枝的壓力大小一定不相等【答案】A【解析】A．葡萄枝對蝸牛的作用力大小始終等于蝸牛所受重力的大小，因此葡萄枝對蝸牛的作用力不變，故A正確；B．蝸牛從葡萄枝上位置M向位置N緩慢爬行的過程中，由于葡萄枝所在切面的傾角從M到N的過程中先減小后增大，而蝸牛所受摩擦力大小等于其重力沿著切面向下的分力的大小，設切面傾角從減小為0，再從0增大到，有則可知摩擦力先減小后增大，故B錯誤；C．葡萄枝受到的壓力是蝸牛發(fā)生形變產(chǎn)生的，故C錯誤；D．葡萄枝對蝸牛的支持力和蝸牛對葡萄枝的壓力是一對相互作用力，大小相等、方向相反，故D錯誤。故選A。4.一臺空調(diào)外機用兩個三腳架固定在外墻上，如圖所示，空調(diào)外機的重心在支架水平橫梁AO和斜梁BO連接點O的正上方，橫梁對O點的作用力沿OA方向、大小為，斜梁對O點的作用力沿BO方向、大小為，如果把斜梁加長一點，仍保持OA水平且連接點O的位置不變，則（）A.不變 B.增大 C.不變 D.減小【答案】D【解析】設斜梁OB與豎直方向夾角為θ，則，如果把斜梁加長一點，仍保持OA水平，則θ減小，則F1減小，F(xiàn)2減小。故選D。5.某同學利用甲圖裝置做“探究彈簧伸長量與所受拉力的關系”的實驗，得到了彈簧伸長量?l與拉力F的關系圖像如乙圖所示，下列關于該實驗說法正確的是（）A.實驗前，必須先把彈簧水平放置測量其長度B.圖線OA段斜率的大小即為該彈簧的勁度系數(shù)C.圖線中后半部分明顯偏離直線是因為彈簧自身有重力D.若誤將彈簧總長l作為縱坐標，得到圖像，則仍然可以根據(jù)該圖像得到彈簧的勁度系數(shù)【答案】D【解析】A．因為彈簧自身有重量，所以實驗前，應該將彈簧豎直懸掛測量其原長，故A錯誤；B．圖線OA段斜率的大小表示該彈簧的勁度系數(shù)的倒數(shù)，故B錯誤；C．圖線中后半部分明顯偏離直線是因為超出了彈簧的彈性限度，故C錯誤；D．若誤將彈簧總長l作為縱坐標，得到圖像，則仍然可以根據(jù)該圖像的斜率得到彈簧的勁度系數(shù)，故D正確。故選D。6.如圖是某同學站在壓力傳感器上做下蹲—起立的動作時傳感器記錄的壓力隨時間變化的圖像，縱坐標為壓力，橫坐標為時間。下列說法正確的是（）A.從b到c的過程中，人的加速度方向向下B.下蹲過程中人始終處于失重狀態(tài)下C.下蹲—起立過程中人最大加速度約D.內(nèi)該同學做了2次下蹲—起立的動作【答案】C【解析】A．由圖像可知，從b到c的過程中，壓力大于人的重力，人處于超重狀態(tài)，人的加速度方向向上，故A錯誤；BD．C．由圖像可知，下蹲—起立過程中人最大加速度約為故C正確。故選C。7.如圖所示，甲突然釋放刻度尺，乙迅速夾住，由此判斷乙的反應時間。現(xiàn)在尺上貼上間隔0.02s的刻度制成反應時間尺。下列說法正確的是（）A.反應時間尺的刻度A處較疏B.反應時間尺的刻度B處較疏C.反應時間尺的“0”刻度位于A處D.反應時間尺的刻度疏密均勻【答案】A【解析】C．反應時間為零指的是甲一釋放刻度尺，乙就夾住，刻度尺并未下落，故反應時間尺的“0”刻度位于B處，故C錯誤；ABD．做勻加速直線運動的物體，相同時間內(nèi)的位移逐漸增大，即隨著刻度尺的下落，每隔0.02s的位移逐漸增大，可知反應時間尺的刻度疏密不均勻，反應時間尺的刻度B處較密，A處較疏，故BD錯誤，A正確。故選A。8.一輛貨車運載著圓柱形光滑空油桶。在車廂底，一層油桶平整排列，相互緊貼并被牢牢固定，上一層只有一只桶C，自由地擺放在桶A、B之間，沒有用繩索固定。桶C受到桶A和桶B的支持，和汽車一起保持靜止，如圖所示。已知重力加速度為g，每個桶的質量都為m，當汽車以某一加速度a向左加速時，下列說法錯誤的是（）A.桶C受到桶A的支持力變大B.桶C受到桶B的支持力變大C.加速度a大于時，桶C將離開桶A向桶B滾動D.桶C周圍與之接觸的物體對其施加的合力大于ma【答案】A【解析】AB．桶C受到桶A和桶B的支持，和汽車一起保持靜止時，桶C受到桶A和桶B的支持力大小相等，則有解得汽車以某一加速度a向左加速時，對C分析有，解得，可知，桶C受到桶A的支持力變小，桶C受到桶B的支持力變大，故A錯誤，B正確；C．根據(jù)上述可知，當加速度a等于時，解得，可知，當加速度a大于時，桶C將離開桶A向桶B滾動，故C正確；D．對C分析可知，桶C周圍與之接觸的物體對其施加的合力大小為，故D正確。本題選不正確項，故選A。9.如圖所示，虛線是豎直平面的圓，固定的光滑細桿交于圓的最低點O?，F(xiàn)套在桿上的小球甲、乙同時從圖示位置由靜止釋放，并運動到O點，上述整個過程中兩球的速度大小v隨時間t變化的關系正確的是（）A B.C. D.【答案】B【解析】設桿與豎直方向夾角為θ，圓的半徑為R，根據(jù)牛頓第二定律可得mgcosθ=ma甲的加速度為a=gcosθ由速度與位移公式可得v2=2ax=2×gcosθ×2Rcosθ解得運動時間故可知θ越小時，速度越大，故乙的速度大，兩者時間相同。故選B。10.如圖所示，一小車內(nèi)放有一質量為2kg的滑塊，與固定在車內(nèi)的彈簧相連，開始時彈簧處于原長，彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，滑塊與車廂間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。下列說法正確的是（）A.當小車向右勻速運動時，滑塊受到向右的摩擦力B.當小車向右加速運動時，滑塊受到向左摩擦力C.小車向右加速的加速度為2m/s2時，滑塊不受摩擦力D.小車向右減速的加速度為4m/s2時，彈簧的形變量為4cm【答案】D【解析】A．當小車向右勻速運動時，滑塊受力平衡，則不受摩擦力，選項A錯誤；B．當小車向右加速運動時，滑塊受到向右的摩擦力，選項B錯誤；C．滑塊與小車間的最大靜摩擦力小車向右加速的加速度為2m/s2時，滑塊受摩擦力此時滑塊將要滑動，選項C錯誤；D．小車向右減速的加速度為4m/s2時，此時滑塊已經(jīng)產(chǎn)生了滑動，則由牛頓第二定律解得彈簧的形變量為x=4cm選項D正確。故選D。11.如圖甲所示，傾角為的足夠長的傳送帶以恒定的速率沿逆時針方向運行。時，將質量的物體（可視為質點）輕放在傳送帶上，物體相對地面的圖象如圖乙所示。設沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度。則（）A.傳送帶的速率B.傳送帶的傾角C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)D.0~2.0s物體相對傳送帶的位移為16m【答案】C【解析】A．由圖像可知，物體先做初速度為零的勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后，由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運動，從圖像可知傳送帶的速度為，故A錯誤；B．開始時物體摩擦力方向沿斜面向下，速度相等后摩擦力方向沿斜面向上，則有由圖像可知聯(lián)立解得，，故B錯誤，C正確；D．物體第一段勻加速直線運動的位移為物體第二段勻加速直線運動的位移為傳送帶運動的位移為則0～2.0s內(nèi)物體相對傳送帶的位移為故D錯誤。故選C。二、非選擇題：共5題，共56分，其中第13題-第16題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案不得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。12.在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，采用如圖甲所示的裝置。（1）本實驗應用的實驗方法是_____A.控制變量法 B.等效法 C.理想實驗法（2）乙圖實驗器材所用的電壓為__________A.交流8V B.直流 C.交流 D.直流（3）下列實驗操作步驟中，正確順序是___________；（填寫步驟前的序號）①釋放小車②接通打點計時器電源③固定打點計時器并調(diào)節(jié)滑輪高度使細線與木板平行④將紙帶穿過打點計時器的限位孔并系在小車后⑤在滑輪前用手按停小車。（4）小張同學實驗中得到如圖丙所示的一條紙帶，、、、為4個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。用刻度尺測量情況如圖丙所示。已知電源的頻率為，則滑塊的加速度大小__________，__________m/s。（結果保留兩位有效數(shù)字）【答案】（1）A（2）C（3）③④②①⑤（4）①.0.60②.0.29【解析】【小問1】探究加速度與力的關系時，要控制小車質量不變而改變拉力大??；探究加速度與質量關系時，應控制拉力不變而改變小車質量；這種實驗方法是控制變量法。故選A?！拘?】根據(jù)題圖可知打點計時器為電火花打點計時器，使用220V交流電源。故選C?！拘?】正確順序是先固定并調(diào)整打點計時器，之后安裝紙帶和小車，先接通打點計時器，后釋放小車，最后將小車停下來，避免碰撞，故順序為③④②①⑤?！拘?】根據(jù)題意可知相鄰計數(shù)點時間間隔根據(jù)逐差法可得加速度代入數(shù)據(jù)可得根據(jù)勻變速直線運動中間時刻瞬時速度等于該過程平均速度可得13.以20m/s的速度行駛的汽車，制動后做勻減速直線運動，在2s內(nèi)前進32m。求汽車的加速度及制動后6s內(nèi)發(fā)生的位移?！敬鸢浮?，方向與運動方向相反；【解析】以20m/s的速度行駛的汽車，制動后做勻減速直線運動，在2s內(nèi)前進32m，根據(jù)位移時間公式可得代入數(shù)據(jù)解得加速度大小為方向與運動方向相反；汽車制動后到停下所用時間為則制動后6s內(nèi)發(fā)生的位移為14.質量為m＝lkg的彈性球從空中某高度由靜止開始下落，經(jīng)0.5s與地面發(fā)生碰撞，該過程的圖像如圖所示，球與水平地面相碰后反彈的速度大小為碰撞前的，該球受到的空氣阻力大小恒定，g取。求：（1）該球受到的空氣阻力大??；（2）彈性球與地面碰撞后反彈的高度h?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【小問1】由圖像斜率可得彈性球下落過程中的加速度為根據(jù)牛頓第二定律可得解得【小問2】依題意可知第一次碰撞后反彈的速度大小為在彈性球上升過程中，根據(jù)牛頓第二定律可得彈性球上升過程中的加速度大小為彈性球第一次碰撞后反彈的高度為15.如圖所示，質量為的物體甲通過輕質細彈簧OA和輕繩OB懸掛在結點O。輕繩OB水平且B端與放置在水平面上物體乙相連，輕彈簧OA與豎直方向的夾角，物體甲、乙均處于靜止狀態(tài)，且輕彈簧的伸長量為2cm。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g?。┣螅海?）輕彈簧的勁度系數(shù)；（2）若物體乙的質量，則物體乙剛好開始滑動，求物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)；（3）剪斷輕繩OB的瞬間，物體甲的加速度?！敬鸢浮浚?）（2）（3），方向水平向右【解析】【小問1】以甲為對象，根據(jù)受力平衡可得解得彈簧彈力大小為根據(jù)胡克定律可得解得輕彈簧的勁度系數(shù)為【小問2】若物體乙的質量，則物體乙剛好開始滑動，設繩中拉力為T，以乙為對象，有解得物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為【小問3】剪斷輕繩OB的瞬間，物體甲受到彈簧彈力保持不變，則彈簧彈力和重力的合力大小為方向水平向右；根據(jù)牛頓第二定律可得物體甲的加速度大小為方向水平向右。16.如圖所示，一只長方體形空鐵箱質量為2.5kg，長1.2m。鐵箱在129N水平拉力F作用下沿水平面向右勻加速運動。鐵箱內(nèi)一質量為0.5kg的木塊恰好能靜止在后壁上，木塊與鐵箱內(nèi)壁間的動摩擦因數(shù)μ1為0.25，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2。（1）求木塊對鐵箱壓力的大?。唬?）求鐵箱與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2；（3）減小拉力F，經(jīng)過一段時間，木塊沿鐵箱左側壁落到底部且不反彈，當箱的速度為6m/s時撤去拉力，求經(jīng)多長時間木塊從鐵箱的左側到達右側?！敬鸢浮浚?）20N（2）03（3）【解析】【小問1】對木塊，根據(jù)牛頓第二定律聯(lián)立解得【小問2】以鐵箱和木塊為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得對木塊有聯(lián)立解得【小問3】設撤去拉力后，二者發(fā)生相對滑動，分別對木塊和鐵箱，根據(jù)牛頓第二定律可得根據(jù)運動學公式得；且解得由于木塊速度減為零的時間為鐵箱速度減為零的時間為所以代入數(shù)據(jù)解得或（舍去）江蘇省東臺市第一中學2025-2026學年高三上學期開學檢測物理試題一、單項選擇題：本題共11小題，每小題4分，共44分，每小題只有一個選項符合題意1.新能源汽車在輔助駕駛系統(tǒng)測試時，感應到前方有障礙物立刻制動，做勻減速直線運動。3s內(nèi)速度由12m/s減至0。該過程中加速度大小為（）A.2m/s2 B.4m/s2 C.6m/s2 D.8m/s2【答案】B【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度公式已知末速度v=0，初速度v0=12m/s，時間t=3s解得加速度即加速度大小為。故選B。2.右圖為某小組“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗示意圖，乙圖中OG為橡皮筋，OB、OC為細繩，O為橡皮筋與細繩的結點。下列關于本實驗的說法正確的是（）A.彈簧測力計在使用前不需要校零B.OB、OC兩細繩不可以用橡皮筋代替C.本實驗采用的科學方法是控制變量法D.本實驗應作出力的圖示來探究合力與分力的關系【答案】D【解析】A．實驗中用彈簧測力計測出力的大小，所以必須在使用前校零，故A錯誤；B．細繩目的是為了能夠記錄力的方向，力的大小是通過彈簧測力計讀出的，因此細繩可以用橡皮筋代替，故B錯誤；C．本實驗采用的科學方法是等效替代法，故C錯誤；D．本實驗應作出力的圖示來探究合力與分力的關系，故D正確。故選D。3.如圖所示，一只蝸牛沿著圓弧形葡萄枝從位置M向位置N緩慢爬行的過程中，下列說法中正確的是（）A.葡萄枝對蝸牛的作用力不變B.葡萄枝對蝸牛的摩擦力一直減小C.葡萄枝受到的壓力是葡萄枝發(fā)生形變產(chǎn)生的D.葡萄枝對蝸牛的支持力和蝸牛對葡萄枝的壓力大小一定不相等【答案】A【解析】A．葡萄枝對蝸牛的作用力大小始終等于蝸牛所受重力的大小，因此葡萄枝對蝸牛的作用力不變，故A正確；B．蝸牛從葡萄枝上位置M向位置N緩慢爬行的過程中，由于葡萄枝所在切面的傾角從M到N的過程中先減小后增大，而蝸牛所受摩擦力大小等于其重力沿著切面向下的分力的大小，設切面傾角從減小為0，再從0增大到，有則可知摩擦力先減小后增大，故B錯誤；C．葡萄枝受到的壓力是蝸牛發(fā)生形變產(chǎn)生的，故C錯誤；D．葡萄枝對蝸牛的支持力和蝸牛對葡萄枝的壓力是一對相互作用力，大小相等、方向相反，故D錯誤。故選A。4.一臺空調(diào)外機用兩個三腳架固定在外墻上，如圖所示，空調(diào)外機的重心在支架水平橫梁AO和斜梁BO連接點O的正上方，橫梁對O點的作用力沿OA方向、大小為，斜梁對O點的作用力沿BO方向、大小為，如果把斜梁加長一點，仍保持OA水平且連接點O的位置不變，則（）A.不變 B.增大 C.不變 D.減小【答案】D【解析】設斜梁OB與豎直方向夾角為θ，則，如果把斜梁加長一點，仍保持OA水平，則θ減小，則F1減小，F(xiàn)2減小。故選D。5.某同學利用甲圖裝置做“探究彈簧伸長量與所受拉力的關系”的實驗，得到了彈簧伸長量?l與拉力F的關系圖像如乙圖所示，下列關于該實驗說法正確的是（）A.實驗前，必須先把彈簧水平放置測量其長度B.圖線OA段斜率的大小即為該彈簧的勁度系數(shù)C.圖線中后半部分明顯偏離直線是因為彈簧自身有重力D.若誤將彈簧總長l作為縱坐標，得到圖像，則仍然可以根據(jù)該圖像得到彈簧的勁度系數(shù)【答案】D【解析】A．因為彈簧自身有重量，所以實驗前，應該將彈簧豎直懸掛測量其原長，故A錯誤；B．圖線OA段斜率的大小表示該彈簧的勁度系數(shù)的倒數(shù)，故B錯誤；C．圖線中后半部分明顯偏離直線是因為超出了彈簧的彈性限度，故C錯誤；D．若誤將彈簧總長l作為縱坐標，得到圖像，則仍然可以根據(jù)該圖像的斜率得到彈簧的勁度系數(shù)，故D正確。故選D。6.如圖是某同學站在壓力傳感器上做下蹲—起立的動作時傳感器記錄的壓力隨時間變化的圖像，縱坐標為壓力，橫坐標為時間。下列說法正確的是（）A.從b到c的過程中，人的加速度方向向下B.下蹲過程中人始終處于失重狀態(tài)下C.下蹲—起立過程中人最大加速度約D.內(nèi)該同學做了2次下蹲—起立的動作【答案】C【解析】A．由圖像可知，從b到c的過程中，壓力大于人的重力，人處于超重狀態(tài)，人的加速度方向向上，故A錯誤；BD．C．由圖像可知，下蹲—起立過程中人最大加速度約為故C正確。故選C。7.如圖所示，甲突然釋放刻度尺，乙迅速夾住，由此判斷乙的反應時間?，F(xiàn)在尺上貼上間隔0.02s的刻度制成反應時間尺。下列說法正確的是（）A.反應時間尺的刻度A處較疏B.反應時間尺的刻度B處較疏C.反應時間尺的“0”刻度位于A處D.反應時間尺的刻度疏密均勻【答案】A【解析】C．反應時間為零指的是甲一釋放刻度尺，乙就夾住，刻度尺并未下落，故反應時間尺的“0”刻度位于B處，故C錯誤；ABD．做勻加速直線運動的物體，相同時間內(nèi)的位移逐漸增大，即隨著刻度尺的下落，每隔0.02s的位移逐漸增大，可知反應時間尺的刻度疏密不均勻，反應時間尺的刻度B處較密，A處較疏，故BD錯誤，A正確。故選A。8.一輛貨車運載著圓柱形光滑空油桶。在車廂底，一層油桶平整排列，相互緊貼并被牢牢固定，上一層只有一只桶C，自由地擺放在桶A、B之間，沒有用繩索固定。桶C受到桶A和桶B的支持，和汽車一起保持靜止，如圖所示。已知重力加速度為g，每個桶的質量都為m，當汽車以某一加速度a向左加速時，下列說法錯誤的是（）A.桶C受到桶A的支持力變大B.桶C受到桶B的支持力變大C.加速度a大于時，桶C將離開桶A向桶B滾動D.桶C周圍與之接觸的物體對其施加的合力大于ma【答案】A【解析】AB．桶C受到桶A和桶B的支持，和汽車一起保持靜止時，桶C受到桶A和桶B的支持力大小相等，則有解得汽車以某一加速度a向左加速時，對C分析有，解得，可知，桶C受到桶A的支持力變小，桶C受到桶B的支持力變大，故A錯誤，B正確；C．根據(jù)上述可知，當加速度a等于時，解得，可知，當加速度a大于時，桶C將離開桶A向桶B滾動，故C正確；D．對C分析可知，桶C周圍與之接觸的物體對其施加的合力大小為，故D正確。本題選不正確項，故選A。9.如圖所示，虛線是豎直平面的圓，固定的光滑細桿交于圓的最低點O。現(xiàn)套在桿上的小球甲、乙同時從圖示位置由靜止釋放，并運動到O點，上述整個過程中兩球的速度大小v隨時間t變化的關系正確的是（）A B.C. D.【答案】B【解析】設桿與豎直方向夾角為θ，圓的半徑為R，根據(jù)牛頓第二定律可得mgcosθ=ma甲的加速度為a=gcosθ由速度與位移公式可得v2=2ax=2×gcosθ×2Rcosθ解得運動時間故可知θ越小時，速度越大，故乙的速度大，兩者時間相同。故選B。10.如圖所示，一小車內(nèi)放有一質量為2kg的滑塊，與固定在車內(nèi)的彈簧相連，開始時彈簧處于原長，彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，滑塊與車廂間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。下列說法正確的是（）A.當小車向右勻速運動時，滑塊受到向右的摩擦力B.當小車向右加速運動時，滑塊受到向左摩擦力C.小車向右加速的加速度為2m/s2時，滑塊不受摩擦力D.小車向右減速的加速度為4m/s2時，彈簧的形變量為4cm【答案】D【解析】A．當小車向右勻速運動時，滑塊受力平衡，則不受摩擦力，選項A錯誤；B．當小車向右加速運動時，滑塊受到向右的摩擦力，選項B錯誤；C．滑塊與小車間的最大靜摩擦力小車向右加速的加速度為2m/s2時，滑塊受摩擦力此時滑塊將要滑動，選項C錯誤；D．小車向右減速的加速度為4m/s2時，此時滑塊已經(jīng)產(chǎn)生了滑動，則由牛頓第二定律解得彈簧的形變量為x=4cm選項D正確。故選D。11.如圖甲所示，傾角為的足夠長的傳送帶以恒定的速率沿逆時針方向運行。時，將質量的物體（可視為質點）輕放在傳送帶上，物體相對地面的圖象如圖乙所示。設沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度。則（）A.傳送帶的速率B.傳送帶的傾角C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)D.0~2.0s物體相對傳送帶的位移為16m【答案】C【解析】A．由圖像可知，物體先做初速度為零的勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后，由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運動，從圖像可知傳送帶的速度為，故A錯誤；B．開始時物體摩擦力方向沿斜面向下，速度相等后摩擦力方向沿斜面向上，則有由圖像可知聯(lián)立解得，，故B錯誤，C正確；D．物體第一段勻加速直線運動的位移為物體第二段勻加速直線運動的位移為傳送帶運動的位移為則0～2.0s內(nèi)物體相對傳送帶的位移為故D錯誤。故選C。二、非選擇題：共5題，共56分，其中第13題-第16題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案不得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。12.在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，采用如圖甲所示的裝置。（1）本實驗應用的實驗方法是_____A.控制變量法 B.等效法 C.理想實驗法（2）乙圖實驗器材所用的電壓為__________A.交流8V B.直流 C.交流 D.直流（3）下列實驗操作步驟中，正確順序是___________；（填寫步驟前的序號）①釋放小車②接通打點計時器電源③固定打點計時器并調(diào)節(jié)滑輪高度使細線與木板平行④將紙帶穿過打點計時器的限位孔并系在小車后⑤在滑輪前用手按停小車。（4）小張同學實驗中得到如圖丙所示的一條紙帶，、、、為4個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。用刻度尺測量情況如圖丙所示。已知電源的頻率為，則滑塊的加速度大小__________，__________m/s。（結果保留兩位有效數(shù)字）【答案】（1）A（2）C（3）③④②①⑤（4）①.0.60②.0.29【解析】【小問1】探究加速度與力的關系時，要控制小車質量不變而改變拉力大小；探究加速度與質量關系時，應控制拉力不變而改變小車質量；這種實驗方法是控制變量法。故選A?！拘?】根據(jù)題圖可知打點計時器為電火花打點計時器，使用220V交流電源。故選C?！拘?】正確順序是先固定并調(diào)整打點計時器，之后安裝紙帶和小車，先接通打點計時器，后釋放小車，最后將小車停下來，避免碰撞，故順序為③④②①⑤?！拘?】根據(jù)題意可知相鄰計數(shù)點時間間隔根據(jù)逐差法可得加速度代入數(shù)據(jù)可得根據(jù)勻變速直線運動中間時刻瞬時速度等于該過程平均速度可得13.以20m/s的速度行駛的汽車，制動后做勻減速直線運動，在2s內(nèi)前進32m。求汽車的加速度及制動后6s內(nèi)發(fā)生的位移?！敬鸢浮浚较蚺c運動方向相反；【解析】以20m/s的速度行駛的汽車，制動后做勻減速直線運動，在2s內(nèi)前進32m，根據(jù)位移時間公式可得代入數(shù)據(jù)解得加速度大