2026屆高三年級第一次模擬聯(lián)測試卷高三生物學本試卷共8頁，21小題，滿分100分。考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前，考生請務必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。將條形碼橫貼在卡“條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本大題共16小題，1～12題每小題2分，第13～16題每小題4分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。D.現(xiàn)象②可能是染色后未用50%酒精充分洗去浮色高三生物學第1頁共8頁高三生物學第2頁共8頁眼與紅眼雜交，發(fā)現(xiàn)子代偶爾出現(xiàn)特例。不考慮基因突變，O代表少一條性染色體。已知↓A.特例白眼的基因型為XbXbY6.科學家利用CRISPR-Cas9技術對水稻直鏈淀粉合成酶基因（Wx基因）啟動子區(qū)進行定點C.比較解剖學、細胞和分子水平等研究為進化D.按現(xiàn)代生物進化理論解釋，抗生素耐藥性實質(zhì)是自A.MSCs屬于成體干細胞，分化為肝細胞的過程體現(xiàn)B.體外培養(yǎng)MSCs時需向培養(yǎng)箱中添加95%的O2和5%的C9.某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如下，其中鰱魚以浮游植物和浮游動高三生物學第3頁共8頁10.小鼠依賴于下丘腦的BDNF神經(jīng)元和增強突觸間傳遞來提高對高溫的耐受能力。熱適應不僅提高了小鼠的耐熱性，還緩解了熱應激引發(fā)的焦慮癥狀。發(fā)現(xiàn)注入病毒抑制BDNFA.BDNF通過擴散與其受體TrkB特異高三生物學第4頁共8頁冬小麥開花。PRC2蛋白在TOR激酶的作用下發(fā)B.冬小麥需經(jīng)歷持續(xù)低溫才能開花的現(xiàn)象屬D.若冬小麥未經(jīng)低溫處理，可通過施用細胞分數(shù)量和紅松結(jié)實量開展調(diào)查，發(fā)現(xiàn)2022年紅松著差異，且其余四年之間的結(jié)實量沒有顯著差異，結(jié)A.可利用紅外觸發(fā)相機的自動拍攝技術和樣方法調(diào)查花鼠C.花鼠能促進紅松種子的傳播，紅松結(jié)實量會受到D.花鼠的特性受到遺傳、環(huán)境等多方面因素的影響，屬于），B.阻斷籽粒有機物的輸入，檢測旗葉光合作用A.釀醋時為什么必須先完成酒精發(fā)酵才能啟動B.葡萄酒發(fā)酵中，酒精積累如何反饋抑制酵母菌的細D.如何通過簡易方法快速評估家庭自制發(fā)酵食品中微高三生物學第5頁共8頁二、非選題：本大題共5小題，共60分。 ），白。將這兩種蛋白作為抗原注射進入機體后，機體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平變化如下圖所示，高三生物學第6頁共8頁異?！瑼TGTCCCAAAAGACT…①…TACAGGGTTTTCTGA…②（3）為了進一步研究基因D和基因異?！瑼TGTCCCAAAAGACT…①…TACAGGGTTTTCTGA…②正?！瑼TGTCCCATAAGACT…①…TACAGGGTATTCTGA…②據(jù)此比較，基因D和基因d在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是。-2-1)理效果最好。此光照強度下，苦瓜幼苗光合作用強的原因是高三生物學第7頁共8頁（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，以腐爛的有機物為食的蚯蚓 請從研究能量流動的意義角度分析，在修復鹽堿地過程中，21.為探究葉綠體中過表達乙醇酸氧化酶(GLO)對水稻光合作為CO2從而提升水稻的光合效率?；卮鹣赂呷飳W第8頁共8頁該過程中主要添加來調(diào)控其培育過程。收獲種子后種植T1代和T2基因表達載體上需要有生物學試題落實《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024-2035年)》文件精神，堅持人體健康，精心選取素材，通過真實性情境的創(chuàng)設，引導學生運用生物學概念、123456789CDDBDDACCDCBDCDA注射HA注射HA和再次注射HA和NA（3）D和d基因的脫氧核苷酸序列不同（基