暑期留宿家長知情同意書雙方基本信息學校方學校名稱：[學校全稱]學校地址：[學校具體地址]聯(lián)系電話：[學校聯(lián)系電話]聯(lián)系人：[學校負責人姓名]家長方學生姓名：[學生姓名]家長姓名：[家長姓名]家長聯(lián)系電話：[家長電話號碼]家庭住址：[家庭詳細住址]活動目的背景目的學?？紤]到部分學生在暑期有學習、科研、實踐等方面的需求，為其提供一個安全、穩(wěn)定且便于集中管理的學習生活環(huán)境，以幫助學生更好地利用暑期時間提升自我、完成相關任務，特開放暑期留宿校園的安排。背景隨著教育競爭的日益激烈以及學生個人發(fā)展需求的多樣化，越來越多的學生希望在暑期能夠繼續(xù)留在學校進行學習和實踐。學校擁有豐富的教學資源，如圖書館、實驗室等，暑期留?？梢宰寣W生充分利用這些資源，進行自主學習、科研項目開展、學科競賽準備等活動。同時，學校也希望通過暑期留宿的管理，培養(yǎng)學生的自主生活能力和自我管理能力，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。具體流程申請階段1.學生向學校提出暑期留宿申請，填寫《暑期留宿申請表》，詳細說明留宿原因、留宿時間等信息。2.家長在申請表上簽字確認，表示同意學生暑期留宿學校，并承諾配合學校的管理工作。3.學生將填寫完整并經(jīng)家長簽字的申請表提交給班主任，班主任對申請進行初步審核，了解學生的實際情況和留宿需求。4.班主任審核通過后，將申請表提交給學校學生管理部門進行最終審核。學校學生管理部門根據(jù)學校的實際情況和相關規(guī)定，對學生的申請進行綜合評估，確定是否批準學生的暑期留宿申請。入住階段1.學校學生管理部門在審核通過后，向學生發(fā)放《暑期留宿入住通知書》，告知學生入住時間、入住流程等相關信息。2.學生在規(guī)定的入住時間內，攜帶個人生活用品和相關證件到學校指定地點辦理入住手續(xù)。辦理入住手續(xù)時，學生需要簽訂《暑期留宿安全責任書》，明確自己在暑期留宿期間的權利和義務。3.學校安排專人對學生的宿舍進行檢查和分配，確保學生入住的宿舍符合安全、衛(wèi)生等要求。學生入住宿舍后，要按照學校的規(guī)定進行宿舍管理，保持宿舍整潔、衛(wèi)生，遵守宿舍作息時間。留宿期間管理1.學校為暑期留宿學生制定專門的作息時間表，學生要嚴格遵守作息時間，按時起床、睡覺、學習和休息。2.學校安排專人負責學生的日常管理工作，包括宿舍巡查、安全檢查、學習指導等。學生要積極配合學校管理人員的工作，如有問題或困難及時向管理人員反映。3.學校開放圖書館、實驗室等教學資源，為學生提供學習和實踐的場所。學生可以根據(jù)自己的需求和安排，合理使用這些教學資源，但要遵守相關的使用規(guī)定。4.學校定期組織開展各類文化、體育、娛樂等活動，豐富學生的暑期生活。學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自愿參加這些活動。退房階段1.暑期留宿結束前，學生要按照學校的要求進行宿舍清理和物品整理，將宿舍恢復到入住時的狀態(tài)。2.學生在規(guī)定的退房時間內，到學校指定地點辦理退房手續(xù)。辦理退房手續(xù)時，學校管理人員會對學生的宿舍進行檢查，如發(fā)現(xiàn)宿舍有損壞或物品丟失等情況，將按照相關規(guī)定進行處理。3.學生辦理完退房手續(xù)后，要及時離開學校，不得在學校內逗留。參與者風險及應對措施學生可能面臨的風險1.安全風險火災：學生在宿舍使用違規(guī)電器、私拉亂接電線等行為可能引發(fā)火災。盜竊：暑期學校人員相對較少，宿舍門窗未關好或學生保管財物不當，可能導致財物被盜。人身傷害：學生在校園內進行體育活動、實驗操作等過程中，可能因操作不當或意外情況導致人身傷害。疾?。菏钇谔鞖庋谉?，學生容易出現(xiàn)中暑、食物中毒等疾病，同時由于人員相對集中，也可能增加傳染病傳播的風險。2.學習壓力風險部分學生可能在暑期給自己設定過高的學習目標，導致學習壓力過大，出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。由于暑期學習環(huán)境相對寬松，一些學生可能會出現(xiàn)學習動力不足、學習效率低下等問題。3.生活適應風險暑期留校學生的生活習慣和日常安排與平時可能有所不同，部分學生可能會出現(xiàn)生活不規(guī)律、飲食不習慣等問題，影響身體健康。學生在宿舍生活中，可能會與室友發(fā)生矛盾和沖突，影響人際關系和學習生活。應對措施1.安全風險應對措施學校加強安全教育，通過開展消防安全講座、應急演練等活動，提高學生的安全意識和應急處置能力。學校加大安全檢查力度，定期對學生宿舍進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。嚴禁學生在宿舍使用違規(guī)電器，對違反規(guī)定的學生進行嚴肅處理。學校加強校園安保力量，增加巡邏頻次，安裝監(jiān)控設備，保障校園安全。同時，提醒學生保管好個人財物，關好宿舍門窗。學校配備必要的醫(yī)療設施和藥品，安排專人負責學生的醫(yī)療保健工作。在天氣炎熱時，提醒學生做好防暑降溫措施，加強食堂衛(wèi)生管理，確保學生飲食安全。2.學習壓力風險應對措施學校為學生提供心理咨詢服務，安排專業(yè)的心理咨詢師為學生進行心理疏導，幫助學生緩解學習壓力，調整心態(tài)。學校組織學習經(jīng)驗交流活動，邀請優(yōu)秀學生分享學習經(jīng)驗和方法，引導學生合理制定學習計劃，提高學習效率。學校加強對學生學習情況的跟蹤和指導，安排教師定期為學生進行學習輔導，及時解決學生在學習中遇到的問題。3.生活適應風險應對措施學校為學生提供生活指導，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。例如，制定合理的作息時間表，提醒學生注意飲食營養(yǎng)均衡等。學校組織開展宿舍文化建設活動，促進學生之間的交流和溝通，增強學生的團隊合作意識和集體榮譽感。同時，安排專人負責調解學生之間的矛盾和沖突，維護良好的宿舍人際關系?？陀^受益對學生的受益1.學習提升學生可以充分利用學校的教學資源，如圖書館豐富的藏書、實驗室先進的設備等，進行深入的學習和研究。在沒有日常課程壓力的情況下，學生可以更加專注地進行自主學習，提高自己的學科知識水平。學生可以利用暑期時間參加學科競賽培訓、科研項目實踐等活動，鍛煉自己的創(chuàng)新能力和實踐能力，為未來的升學和就業(yè)增加競爭力。2.個人成長暑期留宿學?？梢耘囵B(yǎng)學生的自主生活能力和自我管理能力。學生需要自己安排學習和生活，學會獨立解決問題，這有助于提高學生的綜合素質。學生在與其他留校同學的相處過程中，可以拓展人際關系，學會與人溝通和合作，提高自己的人際交往能力。3.節(jié)省成本對于一些家離學校較遠的學生來說，暑期留校可以節(jié)省往返路費和在家的生活費用。同時，學校提供的住宿和餐飲服務相對較為經(jīng)濟實惠，能為學生家庭減輕一定的經(jīng)濟負擔。對學校的受益1.資源利用學校的教學資源在暑期得到充分利用，提高了資源的使用效率。圖書館、實驗室等設施的開放，不僅滿足了學生的學習需求，也體現(xiàn)了學校資源的社會價值。2.人才培養(yǎng)通過暑期留宿活動，學?？梢愿玫亓私鈱W生的學習和生活需求，為學生提供個性化的教育服務，有助于培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，提升學校的教育質量和社會聲譽。3.校園文化建設暑期留校學生組織開展的各類文化、體育、娛樂等活動，豐富了校園文化生活，營造了良好的校園文化氛圍，促進了校園文化建設。雙方權利義務學校方權利義務1.權利學校有權對學生的暑期留宿申請進行審核，根據(jù)學校的實際情況和相關規(guī)定，決定是否批準學生的申請。學校有權對學生在暑期留宿期間的行為進行管理和監(jiān)督，對違反學校規(guī)定的學生進行批評教育和處理。學校有權根據(jù)實際情況調整暑期留宿的相關安排和管理措施，以保障學生的安全和正常學習生活。2.義務學校有義務為暑期留宿學生提供安全、衛(wèi)生、舒適的住宿環(huán)境和必要的生活設施。學校有義務為暑期留宿學生提供學習和實踐的場所和資源，如圖書館、實驗室等，并安排專人進行管理和指導。學校有義務保障暑期留宿學生的人身安全和財產(chǎn)安全，采取必要的安全防范措施，及時處理學生在暑期留宿期間遇到的問題和困難。學校有義務定期向家長反饋學生在暑期留宿期間的學習、生活和安全等情況。家長方權利義務1.權利家長有權了解學校暑期留宿的相關安排和管理措施，對學校的工作提出意見和建議。家長有權隨時與學校溝通，了解學生在暑期留宿期間的學習、生活和安全等情況。2.義務家長有義務配合學校的管理工作，如實向學校提供學生的相關信息，包括身體健康狀況、家庭聯(lián)系方式等。家長有義務教育學生遵守學校的規(guī)定和紀律，服從學校的管理，積極配合學校開展的各項活動。家長有義務承擔學生在暑期留宿期間的相