一、引言：從"熟悉"到"看見"——我們身邊的平凡之光演講人CONTENTS引言：從"熟悉"到"看見"——我們身邊的平凡之光校園里的"守護(hù)者聯(lián)盟"——最貼近的平凡力量社區(qū)里的"生活拼圖師"——延伸的溫暖鏈條社會(huì)里的"基石鑄造者"——更廣闊的平凡偉大從"看見"到"行動(dòng)"——我們能做的"平凡致敬"結(jié)語(yǔ)：平凡是光，照亮人間目錄2025小學(xué)二年級(jí)思想品德上冊(cè)致敬平凡勞動(dòng)者教育課件01引言：從"熟悉"到"看見"——我們身邊的平凡之光引言：從"熟悉"到"看見"——我們身邊的平凡之光親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包蹦跳著進(jìn)校園時(shí)，有沒有注意到校門旁那位提前半小時(shí)就站得筆直的保安叔叔？當(dāng)你們?cè)谡麧嵉慕淌依锷险n、在干凈的走廊玩耍時(shí)，是否想過(guò)是誰(shuí)天不亮就開始打掃每一塊地磚？當(dāng)你們捧著熱乎乎的午飯吃得香甜時(shí)，可知道食堂阿姨凌晨五點(diǎn)就開始揉面蒸飯？這些每天與我們朝夕相處，卻常常被我們"自動(dòng)忽略"的人，有一個(gè)共同的名字——平凡勞動(dòng)者。今天這節(jié)課，我們要做的不是仰望"英雄"，而是彎下腰、蹲下來(lái)，用眼睛去觀察、用心靈去感受：那些藏在晨光里、暮色中、風(fēng)雨中的平凡身影，如何用最樸實(shí)的方式，為我們編織出溫暖的生活網(wǎng)。02校園里的"守護(hù)者聯(lián)盟"——最貼近的平凡力量保安叔叔：校園安全的"移動(dòng)盾牌"我曾連續(xù)三天記錄過(guò)校門口保安張叔叔的工作：早晨6:40：提前20分鐘到崗，檢查校門電子鎖、消防器材，把歪斜的自行車一輛輛扶穩(wěn)排齊；7:00-7:30：迎接學(xué)生入校，彎腰幫低年級(jí)同學(xué)整理歪掉的紅領(lǐng)巾，提醒跑跳的孩子"慢點(diǎn)兒，別摔著"；課間操時(shí)間：在教學(xué)樓間巡邏，發(fā)現(xiàn)樓梯轉(zhuǎn)角的碎紙片立刻撿起，看到窗臺(tái)有同學(xué)攀爬馬上輕聲制止；放學(xué)時(shí)：撐開傘站在雨里，幫家長(zhǎng)遞傘給沒帶雨具的孩子，逐個(gè)確認(rèn)低年級(jí)學(xué)生被家長(zhǎng)接走才肯下班。同學(xué)們，張叔叔的制服上總有洗不凈的汗?jié)n，他的記錄本上密密麻麻記著每個(gè)班級(jí)的放學(xué)時(shí)間，他的手機(jī)里存著所有班主任的電話——這不是"應(yīng)該做的"，而是"用心在做的"。保潔阿姨：讓灰塵"消失"的"魔法婆婆"我們教室后墻的瓷磚縫里，藏著王阿姨的"工作密碼"：她用舊牙刷蘸著洗潔精，一點(diǎn)點(diǎn)刷凈每個(gè)縫隙的黑漬；衛(wèi)生間的鏡面永遠(yuǎn)沒有水痕，因?yàn)樗抗?jié)課間都要擦一遍；連樓梯扶手的凹槽里，都被她用棉簽清理得一塵不染。記得去年冬天，我看見王阿姨蹲在走廊盡頭擦地，手指凍得通紅，卻還笑著對(duì)滑倒的小宇說(shuō)："沒關(guān)系，阿姨多擦兩遍，地面就不滑啦！"她的保潔車?yán)锟値е鴦?chuàng)可貼和紙巾，哪個(gè)孩子磕著碰著，她比誰(shuí)都著急。所謂"平凡"，不過(guò)是把"打掃衛(wèi)生"變成"守護(hù)溫暖"。食堂團(tuán)隊(duì)：用溫度傳遞愛的"早餐匠人"食堂李師傅的手背上有一道淺淺的疤痕，那是他為了給我們蒸出松軟的包子，被蒸籠燙的；幫廚的劉阿姨有雙粗糙的手，那是每天揉50斤面團(tuán)、洗200個(gè)餐盤磨出來(lái)的；打菜的陳姐姐總把最大的肉塊夾給挑食的小樂(lè)，因?yàn)樗浀眯?lè)媽媽說(shuō)"孩子長(zhǎng)身體需要營(yíng)養(yǎng)"。他們的工作時(shí)間表是：凌晨4:30開始和面，5:00熬粥，6:30蒸包子，7:20分餐——當(dāng)我們8點(diǎn)坐在教室時(shí)，他們已經(jīng)工作了近4小時(shí)。同學(xué)們，每一口熱飯里都藏著他們的心意："要讓孩子們吃得飽、吃得香。"03社區(qū)里的"生活拼圖師"——延伸的溫暖鏈條快遞小哥：把期待送到你手心的"時(shí)間管理師"住在我家樓下的快遞員趙哥哥，電動(dòng)車后座永遠(yuǎn)綁著三個(gè)大箱子，手機(jī)里存著200多個(gè)客戶的備注："302王奶奶眼神不好，包裹放門口要發(fā)消息"；"501小朋友上網(wǎng)課，上午10點(diǎn)前別打電話"；"201的李叔叔常出差，代簽收要拍視頻"。有次暴雨天，他送完最后一個(gè)包裹時(shí)，制服全濕透了，卻笑著說(shuō)："今天有個(gè)小朋友收到樂(lè)高，隔著袋子就跳起來(lái)了，值！"同學(xué)們，那些印著"已簽收"的快遞單上，不僅有地址，更有快遞員對(duì)"誰(shuí)需要什么"的用心記錄。公交司機(jī)：城市動(dòng)脈里的"穩(wěn)舵手"每天送女兒上學(xué)的12路公交司機(jī)孫師傅，有本特殊的"乘客筆記"："7:15分，實(shí)驗(yàn)小學(xué)站，要提前減速，讓孩子們安全上車"；"退休的張爺爺愛坐前排，留個(gè)座位"；"拄拐杖的李奶奶行動(dòng)慢，等她坐穩(wěn)再起步"。他的駕駛座旁貼著一張便簽："安全比準(zhǔn)時(shí)更重要"。有次早高峰堵車，他打開車載廣播說(shuō)："小朋友們，我們聽首兒歌等一等，司機(jī)叔叔保證把你們平平安安送到學(xué)校。"所謂"平凡"，就是把"開車"變成"守護(hù)"。社區(qū)網(wǎng)格員：用腳步丈量溫暖的"生活顧問(wèn)"我們社區(qū)的網(wǎng)格員林阿姨，手機(jī)相冊(cè)里存著300多張照片：2單元301的獨(dú)居爺爺種的花，5單元202的寶寶學(xué)走路的小腳印，7單元101的奶奶需要修的水管......她的工作日志寫著："今天幫305的媽媽取了快遞，幫602的爺爺交了電費(fèi)，聽403的奶奶聊了半小時(shí)家?！@比完成任務(wù)更重要。"同學(xué)們，當(dāng)我們抱怨"社區(qū)怎么總有人敲門"時(shí)，可能沒看到：林阿姨為了摸清每家情況，利用晚上和周末上門；為了幫失業(yè)的叔叔找工作，她跑了5家企業(yè)；為了籌備兒童節(jié)活動(dòng)，她自費(fèi)買了彩紙和氣球。這不是"工作"，是"把社區(qū)當(dāng)作家"。04社會(huì)里的"基石鑄造者"——更廣闊的平凡偉大農(nóng)田里的"陽(yáng)光詩(shī)人"：農(nóng)民伯伯去年暑假，我跟著表姐去農(nóng)村體驗(yàn)生活。凌晨5點(diǎn)，李爺爺就帶著我們下田："玉米要趕在太陽(yáng)大之前澆水，不然葉子會(huì)曬焦。"他的草帽邊沿縫著濕毛巾，后背的衣服被汗水浸得透濕，卻笑著說(shuō)："你們城里孩子吃的米飯，都是這么一穗一穗長(zhǎng)出來(lái)的。"我們蹲在田埂上剝玉米，半小時(shí)就手酸背痛，李爺爺卻從早干到晚。他的手掌布滿老繭，指甲縫里永遠(yuǎn)有洗不凈的泥土，可他摸著金黃的玉米說(shuō)："這比金鐲子還金貴，能讓千萬(wàn)人吃飽飯。"同學(xué)們，每一碗米飯里，都藏著農(nóng)民伯伯的汗水和期待。白大褂里的"生命守護(hù)者"：社區(qū)醫(yī)生我們小區(qū)的社區(qū)診所里，張醫(yī)生從醫(yī)20年，抽屜里存著200多份手寫病歷："80歲的王奶奶有高血壓，每周三來(lái)測(cè)血壓"；"4歲的樂(lè)樂(lè)容易過(guò)敏，開藥要特別標(biāo)注"；"孕婦小林的產(chǎn)檢時(shí)間，提前三天提醒"。疫情期間，他每天背著藥箱爬7層樓給隔離的居民送藥，樓梯間沒有電梯，他爬得氣喘吁吁，卻對(duì)居民說(shuō)："放心，有我在。"同學(xué)們，不是只有大醫(yī)院的醫(yī)生才偉大——能記住你名字、了解你體質(zhì)、在你最需要時(shí)立刻出現(xiàn)的社區(qū)醫(yī)生，同樣是生命的守護(hù)者。城市建設(shè)的"畫筆"：建筑工人暑假路過(guò)學(xué)校旁邊的新教學(xué)樓工地，我和工人們聊了聊。來(lái)自四川的王叔叔說(shuō)："我們每天6點(diǎn)開工，中午只休息1小時(shí)，為的是趕在開學(xué)前讓孩子們搬進(jìn)新教室。"他的安全帽里墊著濕毛巾，手套磨破了三個(gè)洞，卻指著正在砌的墻說(shuō)："你看這磚縫，必須對(duì)齊，不然下雨天會(huì)漏水，孩子們上課要遭殃。"工地上的"安全標(biāo)語(yǔ)"不是口號(hào)："每顆螺絲多擰半圈，教室就多一分安全"；"每塊玻璃擦三遍，孩子們看黑板更清楚"。同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的新教室里時(shí)，不要忘記：是這些曬得黝黑、雙手粗糙的叔叔們，用最樸實(shí)的方式，為我們搭建起夢(mèng)想的屋檐。05從"看見"到"行動(dòng)"——我們能做的"平凡致敬"最珍貴的禮物：一聲真誠(chéng)的"謝謝"上周，我讓同學(xué)們做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)：主動(dòng)對(duì)身邊的勞動(dòng)者說(shuō)"謝謝"。小晴說(shuō)，她對(duì)保潔阿姨說(shuō)"阿姨，您擦的地真干凈"，阿姨笑得眼睛都彎了；小宇說(shuō)，他對(duì)保安叔叔說(shuō)"叔叔，您每天好辛苦"，叔叔摸了摸他的頭說(shuō)"小朋友知道心疼人啦"。同學(xué)們，大人也需要被看見、被感謝。你的一句"謝謝"，可能是他們一天中最溫暖的禮物。最實(shí)在的尊重：珍惜他們的勞動(dòng)成果我們班曾做過(guò)"一周勞動(dòng)體驗(yàn)"：第一天，輪流當(dāng)"班級(jí)保潔員"，發(fā)現(xiàn)擦干凈一桌一椅要15分鐘；第二天，模擬食堂打餐，體會(huì)把200份飯菜分好需要多細(xì)心；第三天，扮演保安叔叔，站在校門口維持秩序10分鐘，腿酸得直打顫。體驗(yàn)后，同學(xué)們自發(fā)制定了"致敬公約"：不隨意亂扔垃圾（因?yàn)橹来驋叨嘈量啵⒋蝻垥r(shí)說(shuō)"謝謝"（因?yàn)橹婪植投喾爆崳?、進(jìn)出校門排好隊(duì)（因?yàn)橹谰S持秩序多不容易）。真正的尊重，是"我知道你的辛苦，所以我愿意為你珍惜"。最溫暖的傳承：成為"小小勞動(dòng)者"上周的家長(zhǎng)開放日，我們班開展了"家庭勞動(dòng)分享會(huì)"：朵朵說(shuō)，她學(xué)會(huì)了自己整理書包，媽媽說(shuō)"這比考100分還讓我高興"；浩浩說(shuō)，他幫爸爸擦了電動(dòng)車，爸爸拍著他的肩說(shuō)"兒子長(zhǎng)大了"；小美說(shuō)，她給奶奶捶背，奶奶抹著眼淚說(shuō)"孫女的手真暖"。同學(xué)們，勞動(dòng)沒有高低貴賤，每一次自己穿衣服、整理書桌、幫家人洗碗，都是在體會(huì)"勞動(dòng)的價(jià)值"。當(dāng)我們成為"小小勞動(dòng)者"，就更能理解：所有認(rèn)真生活、努力工作的人，都值得被尊敬。06結(jié)語(yǔ)：平凡是光，照亮人間結(jié)語(yǔ)：平凡是光，照亮人間同學(xué)們，這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了校園里的守護(hù)者、社區(qū)里的拼圖師、社會(huì)里的基石鑄造者。他們沒有驚天動(dòng)地的事跡，卻用最樸實(shí)的方式詮釋著"勞動(dòng)"的意義——保安叔叔的筆直身影，是安全的承諾；保潔阿姨的清潔工具，是溫暖的畫筆；食堂阿姨的熱飯熱菜，是關(guān)愛的溫度；快遞小哥的電動(dòng)車輪，是期待的傳遞；公交司機(jī)的平穩(wěn)駕駛，是責(zé)任的守護(hù)；農(nóng)民伯伯的滿手老繭，是生命的饋贈(zèng)；建筑工人的一磚一瓦，是未來(lái)的奠基......結(jié)語(yǔ)：平凡是光，照亮人間所謂"平凡勞動(dòng)者"，不過(guò)是一群"