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文檔簡介

譯林版高考初中英語現(xiàn)在進(jìn)行時的用法及習(xí)題一、選擇題1.—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A.repair B.repaired C.a(chǎn)mrepairing D.haverepaired2.—Hey!Younearlyhitthetree!What’sup?—Sorry,I________thetriptomyhometown.A.thinkabout B.a(chǎn)mthinkingabout C.wasthinkingabout D.thoughtabout3.—Whereisyourfather,Lily?—He________inthekitchen.A.cooked B.cooks C.willcook D.iscooking4.Listen!Theboy________thepianoagain.A.plays B.played C.willplay D.isplaying5.Ican’tlendyoumyEnglishbook,becauseI_______itthesedays.A.use B.haveused C.used D.a(chǎn)musing6.Thenoisecomesfromtheboys.They_______aparty.A.have B.a(chǎn)rehaving C.willhave D.havehad7.—WhereisJohn?—Heisinthekitchen.He________thedishesnow.A.willwash B.iswashing C.washes D.washed8.—What’sthatnoise,Sam?—Mylittlebrother________histoycar.A.played B.isplaying C.plays D.wasplaying9.—What’sthatnoise,Mike?—Mylittlesister________withhertoycarnow.A.plays B.played C.willplay D.isplaying10.Grandma________dinner.Let’sgoandhelpher.A.ismaking B.makes C.made D.wasmaking11.Myoil________.Imustgotothegasstationbeforethereisnoneleft.A.hasrunout B.isrunningout C.hasbeenrunout D.isbeingrunout12.—MayIspeaktoMr.Brown?—Iamsorry.He_______animportantmeetinginhisofficeatthemoment.A.has B.had C.ishaving D.willhave13.—Wherearetheofficers?—Look!They________theelephantinthepalacenow.A.touched B.willtouch C.touch D.a(chǎn)retouching14.—Peter,pleasebequiet.Yourbrother________onthephone.—Noproblem.A.records B.recorded C.wasrecording D.isrecording15.You’dbetternotdisturbKathynowasshe________herspeechfortomorrow’smeeting.A.ispreparing B.willprepare C.waspreparing D.hasprepared16.—Ican'tfindMikeintheclassroom.Whereishe?—Oh,he________inthelibrary.A.wasstudying B.studied C.isstudying D.studies17.—YesterdayIreceivedaletterfromMr.An.—Youdid?Ihearhe________forAmericanextyear.A.hasleft B.leaves C.left D.isleaving18.—Mary,let'sgotothecinema.There’sanewmoviecalledAvengersIV.—Notnow,I_____________mybrotherDavidwithhismath.A.help B.helped C.a(chǎn)mhelping D.havehelped19.—WhereisFrank?—He_________tomusicinhisroom.A.listens B.islistening C.listened D.waslistening20.—Hi,Daming.Whatareyouupto?—I________aprojectaboutfamilyhistory.A.do B.did C.a(chǎn)mdoing D.wasdoing21.—Dad,Ican’tworkoutthismathproblem.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________onthephone.A.a(chǎn)mtalking B.willtalk C.wastalking D.havetalked22.Youhadbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A.haverepaired B.a(chǎn)rerepairing C.repaired D.willrepair23.—Mom,I’mbusymakingthebed.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________thefloor.A.a(chǎn)mcleaning B.willclean C.wascleaning D.havecleaned24.—Hi,Tom.Ican’tfindDavidanywhere.Doyouknowwhereheis?—Oh,he________fortomorrow’sexamathome.A.prepares B.ispreparing C.hasprepared D.prepared25.Myfather________Beijingnextweek.A.leavesfor B.isleavingfor C.left D.leaves26.—Whereisyourmother,Kitty?—She________dinnerinthekitchen.A.cooks B.cooked C.iscooking D.willcook27.—Howdoyoufindyourcompany?—Alittleworried.We________groundasaleaderinthefieldofITwiththeothersspeedingupdevelopment.A.a(chǎn)relosing B.werelosing C.lost D.havelost28.Ican’thearyou.I______toanEnglishspeech.A.a(chǎn)mlistening B.listen C.waslistening29.Listen!Thebirds________happilyinthetreeoutsidethewindow.A.sing B.sang C.a(chǎn)resinging D.weresinging30.—Tina,theTVshowhasalreadybeenon.Comeandwatchtogether.—Waitamoment.I________coffeeinthekitchen.A.a(chǎn)mmaking B.havemade C.make D.made31.Thestudentsinourgroup________thefinalpreparationforthematch.Wearesuretowin.A.made B.a(chǎn)remaking C.make D.willmake32.—Tom,what’syoursisterdoing?—She________herhomeworkinthestudy.A.does B.willdo C.did D.isdoing33.—Where’sNick?—He________classesatschool.A.had B.willhave C.ishaving D.washaving34.—Ican’tfindDavid.Whereishe?—He________fortomorrow’scompetitionathome.A.prepares B.ispreparing C.hasprepared D.prepared35.ManychildreninSouthSudan________thetroubleofhungeratthemoment.A.face B.faces C.isfacing D.a(chǎn)refacing36.—Ruby,canyouhelpdothedishes?—Justamoment,Mom.I________theflowers.A.water B.a(chǎn)mwatering C.watered D.havewatered37.Mum________fishinthekitchen.Itsmellssogood.A.cooks B.iscooking C.wascooking D.willcook38.—Tom,whereisyourfather?—He________mybike.A.isrepairing B.repairs C.hasrepaired D.willrepair39.—Bob,canyoutakethedogforawalk?—Sorry,Dad.I________anonlineclass.A.take B.took C.a(chǎn)mtaking D.havetaken40.—MayIspeaktoMr.Brown?—Iamsorry.He________animportantmeetinginhisofficenow.A.has B.had C.ishaving D.willhave【參考答案】一、選擇題1.C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴?!獙Σ黄?。我在修我的車??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知解析:C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴?!獙Σ黄?。我在修我的車??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知,此處回答的動作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)是“be+doing”,故選C。2.B【詳解】句意:——嘿!你差點(diǎn)撞到樹了!怎么了?——對不起,我在想我的家鄉(xiāng)之旅??疾閯釉~時態(tài)。thinkabout思考,一般現(xiàn)在時;amthinkingabout現(xiàn)在進(jìn)行時;wasth解析:B【詳解】句意:——嘿!你差點(diǎn)撞到樹了!怎么了?——對不起,我在想我的家鄉(xiāng)之旅??疾閯釉~時態(tài)。thinkabout思考,一般現(xiàn)在時;amthinkingabout現(xiàn)在進(jìn)行時;wasthinkingabout過去進(jìn)行時;thoughtabout一般過去時。根據(jù)上文“Younearlyhitthetree!What’sup”可知,這件事發(fā)生在現(xiàn)在,且結(jié)合語境可知,我快要撞到樹上時正在思考家鄉(xiāng)之旅,故此處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選B。3.D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’syourfather,Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選解析:D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’syourfather,Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選D。4.D【詳解】句意:聽!這個男孩又在彈鋼琴了??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式;played表一般過去時;willplay表一般將來時;isplaying表現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中“解析:D【詳解】句意:聽!這個男孩又在彈鋼琴了。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式;played表一般過去時;willplay表一般將來時;isplaying表現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中“Listen”提示,動作正在發(fā)生,故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。5.D【詳解】句意:我不能把我的英語書借給你,因?yàn)檫@些天我在用它。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Ican’tlendyoumyEnglishbook...”可知,我不能把我的英語書借給你,說明這解析:D【詳解】句意:我不能把我的英語書借給你,因?yàn)檫@些天我在用它??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Ican’tlendyoumyEnglishbook...”可知,我不能把我的英語書借給你,說明這些天我在用它,符合語境;所以句子時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。6.B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知,后句中動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知,后句中動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為bedoing;主語“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。7.B【詳解】句意:——約翰在哪里?——他在廚房里。他正在洗碗??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。willwash動詞的一般將來時形式;iswashing動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時形式;washes動詞的三單形式;was解析:B【詳解】句意:——約翰在哪里?——他在廚房里。他正在洗碗??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。willwash動詞的一般將來時形式;iswashing動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時形式;washes動詞的三單形式;washed動詞的過去式。根據(jù)“Heisinthekitchen.”和“now”可知,該句為現(xiàn)在進(jìn)行時,謂語結(jié)構(gòu)是:be+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。8.B【詳解】句意:——什么聲音,山姆?——我弟弟正在玩他的玩具車??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)是:be(am/解析:B【詳解】句意:——什么聲音,山姆?——我弟弟正在玩他的玩具車??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)是:be(am/is/are)+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。9.D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“What’sthatnoise,Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”解析:D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“What’sthatnoise,Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”可知,是說現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。10.A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭???疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知,此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?,故為現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析:A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭???疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知,此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?,故為現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選A。11.B【詳解】句意:我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站。考查動詞時態(tài)。runout用完,用盡,是一個動詞短語,不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…beforethereisnonel解析:B【詳解】句意:我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站??疾閯釉~時態(tài)。runout用完,用盡,是一個動詞短語,不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…beforethereisnoneleft”可知,油還沒有用完,快要用完了,這里用現(xiàn)在進(jìn)行時表示“將要,快要”。故選B。12.C【詳解】句意:——我能和布朗先生通電話嗎?——很抱歉,他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“atthemoment”可知,打來電話的時候,布朗先生正在開會,時態(tài)用現(xiàn)解析:C【詳解】句意:——我能和布朗先生通電話嗎?——很抱歉,他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“atthemoment”可知,打來電話的時候,布朗先生正在開會,時態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。又因?yàn)橹髡Z為He,單數(shù),be動詞用is。故選C。13.D【詳解】句意:——軍官們在哪兒?——瞧!他們正在宮殿里摸象??疾閯釉~時態(tài)辨析。look“看”用于提醒,后面的句子需用現(xiàn)在進(jìn)行時“bedoing”結(jié)構(gòu)。touch摸,主語they是復(fù)數(shù)人稱,解析:D【詳解】句意:——軍官們在哪兒?——瞧!他們正在宮殿里摸象。考查動詞時態(tài)辨析。look“看”用于提醒,后面的句子需用現(xiàn)在進(jìn)行時“bedoing”結(jié)構(gòu)。touch摸,主語they是復(fù)數(shù)人稱,系詞需用are,故選D。14.D【詳解】句意:——彼得,請安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?!獩]問題??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Peter,pleasebequiet.”可知,現(xiàn)在要保持安靜,此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音,因此用現(xiàn)在解析:D【詳解】句意:——彼得,請安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音。——沒問題。考查時態(tài)。根據(jù)“Peter,pleasebequiet.”可知,現(xiàn)在要保持安靜,此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音,因此用現(xiàn)在進(jìn)行時am/is/are+doing結(jié)構(gòu),故選D。15.A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅h準(zhǔn)備演講??疾闀r態(tài)。prepare準(zhǔn)備;ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時;willprepare一般將來時;wasprepa解析:A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅h準(zhǔn)備演講??疾闀r態(tài)。prepare準(zhǔn)備;ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時;willprepare一般將來時;waspreparing過去進(jìn)行時;hasprepared現(xiàn)在完成時;根據(jù)時間狀語“now”可知,句子時態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選A。16.C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其解析:C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其結(jié)構(gòu)為bedoing;主語“he”是第三人稱單數(shù),be動詞用is。故選C。17.D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信。——真的?我聽說他明年要去美國??疾闀r態(tài)。根據(jù)nextyear可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞,用進(jìn)行時表示將來。故選D。解析:D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信?!娴??我聽說他明年要去美國。考查時態(tài)。根據(jù)nextyear可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞,用進(jìn)行時表示將來。故選D。18.C【詳解】句意:——瑪麗,我們?nèi)タ措娪鞍伞S幸徊啃码娪敖小稄?fù)仇者聯(lián)盟4》?!F(xiàn)在不行,我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)??疾闀r態(tài)。選項(xiàng)A為一般現(xiàn)在時;選項(xiàng)B為一般過去時;選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時;選項(xiàng)解析:C【詳解】句意:——瑪麗,我們?nèi)タ措娪鞍?。有一部新電影叫《?fù)仇者聯(lián)盟4》?!F(xiàn)在不行,我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)??疾闀r態(tài)。選項(xiàng)A為一般現(xiàn)在時;選項(xiàng)B為一般過去時;選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時;選項(xiàng)D為現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Notnow,”可知,此處是說明現(xiàn)在正在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選C。19.B【詳解】句意:——弗蘭克在哪兒?——他正在房間里聽音樂。考查動詞時態(tài)。分析語境可知,上文詢問時,弗蘭克正在房間里聽音樂,故此處應(yīng)為進(jìn)行時態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選B。解析:B【詳解】句意:——弗蘭克在哪兒?——他正在房間里聽音樂??疾閯釉~時態(tài)。分析語境可知,上文詢問時,弗蘭克正在房間里聽音樂,故此處應(yīng)為進(jìn)行時態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選B。20.C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個關(guān)于家族史的項(xiàng)目??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Whatareyouupto”可知,答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為a解析:C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個關(guān)于家族史的項(xiàng)目??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Whatareyouupto”可知,答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing,故選C。21.A【詳解】句意:——爸爸,我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎?——稍等。我正在打電話??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知解析:A【詳解】句意:——爸爸,我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎?——稍等。我正在打電話??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知,空處是描述此時此刻正在進(jìn)行的動作,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(am/is/aredoing)。故選A。22.B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)解析:B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)為bedoing。故選B。23.A【詳解】句意:——媽媽,我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎?——等一下。我正在掃地??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知,我正在忙著鋪床,是現(xiàn)在進(jìn)行時;且解析:A【詳解】句意:——媽媽,我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎?——等一下。我正在掃地??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知,我正在忙著鋪床,是現(xiàn)在進(jìn)行時;且根據(jù)下文的“Waitamoment.”可知,媽媽要求等一下,此時她正在掃地,也用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)是am/is/aredoing。故選A。24.B【詳解】句意:——嗨,湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎?——噢,他正在家里為明天的考試做準(zhǔn)備??疾閯釉~時態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome解析:B【詳解】句意:——嗨,湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎?——噢,他正在家里為明天的考試做準(zhǔn)備。考查動詞時態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome”和語境,可知此處表示他正在家里做準(zhǔn)備,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選B。25.B【詳解】句意:我父親下周要動身去北京。考查時態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時,leavefor...動身去某地,表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來,結(jié)構(gòu)是bedo解析:B【詳解】句意:我父親下周要動身去北京??疾闀r態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時,leavefor...動身去某地,表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來,結(jié)構(gòu)是bedoing。故選B。26.C【詳解】句意:——你媽媽在哪里,基蒂?——她正在廚房里做晚飯??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Whereisyourmother,Kitty?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)解析:C【詳解】句意:——你媽媽在哪里,基蒂?——她正在廚房里做晚飯??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Whereisyourmother,Kitty?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選C。27.A【詳解】句意:——你覺得你的公司怎么樣?——有點(diǎn)擔(dān)心。隨著其他公司加快發(fā)展,我們在信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位正在逐漸喪失??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時的用法。根據(jù)“We…groundasaleader解析:A【詳解】句意:——你覺得你的公司怎么樣?——有點(diǎn)擔(dān)心。隨著其他公司加快發(fā)展,我們在信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位正在逐漸喪失??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時的用法。根據(jù)“We…groundasaleaderinthefieldofITwiththeothersspeedingupdevelopment.”可知,此處強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行中,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選A。28.A【詳解】句意:我聽不見你說話。我在聽一個英語演講??疾閯釉~時態(tài)辨析。listento聽;根據(jù)上文“Ican’thearyou”,可知是因?yàn)檎诼犙葜v,所以聽不到你說話,需用現(xiàn)在進(jìn)行時解析:A【詳解】句意:我聽不見你說話。我在聽一個英語演講??疾閯釉~時態(tài)辨析。listento聽;根據(jù)上文“Ican’thearyou”,可知是因?yàn)檎诼犙葜v,所以聽不到你說話,需用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選A。29.C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語“Thebirds”是復(fù)數(shù),be動詞解析:C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語“Thebirds”是復(fù)數(shù),be動詞用are,故選C。30.A【詳解】句意:——蒂娜,電視節(jié)目已經(jīng)開始了。一起來看吧?!纫幌?。我正在廚房煮咖啡??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上文“Waitamoment”可知,蒂娜正在做其他事,故空格處所在句子應(yīng)用解析:A【詳解】句意:——蒂娜,電視節(jié)目已經(jīng)開始了。一起來看吧?!纫幌?。我正在廚房煮咖啡??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上文“Waitamoment”可知,蒂娜正在做其他事,故空格處所在句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選A。31.B【詳解】句意:我們組的同學(xué)正在為比賽做最后的準(zhǔn)備。我們一定會贏??疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Wearesuretowin.”可知正在做最后的準(zhǔn)備,用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為am/is/ared解析:B【詳解】句意:我們組的同學(xué)正在為比賽做最后的準(zhǔn)備。我們一定會贏??疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Wearesuretowin.”可知正在做最后的準(zhǔn)備,用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選B。32.D【詳解】句意:——Tom,你的姐姐在做什么?——她正在書房里做她的家庭作業(yè)。考查動詞時態(tài)。do做,是一個動詞。根據(jù)問題“what’syoursisterdoing”可知,這里問的是正在解析:D【詳解】句意:——Tom,你的姐姐在做什么?——她正在書房里做她的家庭作業(yè)??疾閯釉~時態(tài)。do做,是一個動詞。根據(jù)問題“what’syoursisterdoing”可知,這里問的是正在做什么,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),表示正在發(fā)生的事情。故選D。33.C【詳解】句意:——尼克在哪里?——他正在學(xué)校上課??疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’sNick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選C。解析:C【詳解】句意:——尼克在哪里?——他正在學(xué)校上課??疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’sNick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選C。34.B【詳解】句意:——我找不到大衛(wèi),他在哪兒?——他在家準(zhǔn)備明天的比賽??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式);ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時;hasprepare解析:B【詳解】句意:——我找不到大衛(wèi),他在哪兒?——他在家準(zhǔn)備明天的比賽??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式);ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行

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