2025年高職旅游管理（研學(xué)旅游組織）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）1.研學(xué)旅游組織中，對(duì)于學(xué)生的興趣調(diào)研應(yīng)該采取以下哪種方式最為全面有效？（總共10題，每題4分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）A.問(wèn)卷調(diào)查B.小組討論C.實(shí)地觀察D.與家長(zhǎng)溝通2.設(shè)計(jì)研學(xué)旅游線路時(shí)，首要考慮的因素是（）A.景點(diǎn)的知名度B.教育目標(biāo)的達(dá)成C.交通便利性D.成本控制3.在研學(xué)旅游活動(dòng)中，負(fù)責(zé)學(xué)生安全保障的核心人員是（）A.導(dǎo)游B.司機(jī)C.研學(xué)導(dǎo)師D.景區(qū)工作人員4.以下哪種教學(xué)方法在研學(xué)旅游組織中能更好地促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.討論法5.研學(xué)旅游組織中，與學(xué)校溝通協(xié)調(diào)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）A.確定研學(xué)主題B.安排行程C.簽訂合作協(xié)議D.反饋學(xué)生表現(xiàn)6.對(duì)于研學(xué)旅游目的地的選擇，最重要的考量是（）A.當(dāng)?shù)孛朗池S富B.旅游設(shè)施完善C.有適合的教育資源D.距離學(xué)校較近7.在組織研學(xué)旅游活動(dòng)時(shí)，如何確保學(xué)生能充分體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?？（）A.增加文化景點(diǎn)參觀數(shù)量B.安排文化體驗(yàn)活動(dòng)C.邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚幕酥v解D.讓學(xué)生自行探索8.研學(xué)旅游組織中，評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果的有效方式是（）A.考試B.撰寫(xiě)研學(xué)報(bào)告C.課堂表現(xiàn)打分D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)9.為了提高研學(xué)旅游活動(dòng)效果，組織方應(yīng)提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行（）A.安全教育培訓(xùn)B.文化知識(shí)培訓(xùn)C.團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)D.以上都是10.當(dāng)研學(xué)旅游行程中出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)，組織者應(yīng)首先（）A.調(diào)整行程安排B.安撫學(xué)生情緒C.與相關(guān)方溝通協(xié)調(diào)D.確保學(xué)生安全第II卷（非選擇題，共60分）11.簡(jiǎn)述研學(xué)旅游組織中如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，以滿(mǎn)足不同年齡段學(xué)生的需求。（總共2題，每題15分，要求思路清晰，語(yǔ)言流暢，結(jié)合實(shí)際闡述）12.請(qǐng)說(shuō)明在研學(xué)旅游組織過(guò)程中，如何與景區(qū)、酒店等合作方建立良好的合作關(guān)系。13.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：某研學(xué)旅游組織計(jì)劃帶領(lǐng)學(xué)生前往歷史文化名城開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。在行程安排上，有參觀歷史博物館、古城墻游覽、傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)等項(xiàng)目。但在前期準(zhǔn)備過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)歷史文化興趣不高，擔(dān)心活動(dòng)效果不佳。問(wèn)題：針對(duì)這種情況，研學(xué)旅游組織者應(yīng)采取哪些措施來(lái)提高學(xué)生的參與度和活動(dòng)效果？（總共2題，每題15分，結(jié)合材料分析，提出合理建議）14.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：在一次研學(xué)旅游活動(dòng)中，學(xué)生們?cè)趨⒂^自然保護(hù)區(qū)時(shí)，有學(xué)生提出想要更深入了解保護(hù)區(qū)內(nèi)的珍稀動(dòng)植物。但由于時(shí)間有限，且保護(hù)區(qū)有相關(guān)規(guī)定，不能隨意深入。問(wèn)題：作為研學(xué)旅游組織者，如何在滿(mǎn)足學(xué)生需求的同時(shí)，遵守保護(hù)區(qū)規(guī)定，確保活動(dòng)順利進(jìn)行？答案1.A2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.D10.D11.對(duì)于不同年齡段學(xué)生，課程設(shè)計(jì)要考慮其認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn)。低年級(jí)學(xué)生可設(shè)計(jì)趣味性強(qiáng)、互動(dòng)性高的課程環(huán)節(jié)，如通過(guò)角色扮演體驗(yàn)歷史場(chǎng)景。高年級(jí)學(xué)生則可增加深度思考和探究?jī)?nèi)容，如對(duì)歷史事件的分析討論。課程內(nèi)容要結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣Y源，如針對(duì)海濱城市可設(shè)計(jì)海洋生物研究等課程，激發(fā)學(xué)生興趣，滿(mǎn)足其學(xué)習(xí)需求。12.與景區(qū)合作，提前溝通活動(dòng)需求，確保景區(qū)能提供專(zhuān)業(yè)講解等支持。對(duì)于酒店，明確住宿標(biāo)準(zhǔn)和特殊需求，如安排適合學(xué)生的房型等。定期與合作方交流，反饋活動(dòng)體驗(yàn)，共同改進(jìn)服務(wù)。建立良好溝通機(jī)制，及時(shí)解決合作中出現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)互利共贏維持良好合作關(guān)系。13.組織者可提前了解學(xué)生興趣點(diǎn)，對(duì)歷史文化項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，如采用故事導(dǎo)入、互動(dòng)游戲等方式。增加與學(xué)生興趣相關(guān)的拓展活動(dòng)，如歷史文化主題的創(chuàng)意手工制作。在活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觀察和思考，鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題并共同探討，提高學(xué)生參與度和活動(dòng)效果。14.首先向?qū)W生解釋保護(hù)區(qū)規(guī)定，爭(zhēng)取他們的理解。然后與保護(hù)區(qū)溝通，看是否有指定的安全區(qū)域可供學(xué)生更近距離觀察