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語(yǔ)文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)期中拼音考試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

bàbamāmawǒmenshíjiān

héhuǒyīqǐqùkāihuā

niúzǎicǎodìshàngwàngtiān

dàxiǎogāoxiǎoyīnwèiwǒxǐhuan

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

兒子(érzi/nǐzi)

飛快(fēikuài/fěikuài)

什么(shénme/shénme)

桌子(zhuōzi/zhùzi)

好看(hǎokàn/hàokàn)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

大小(dàxiǎo)

高低(gāodī)

來(lái)去(láiqù)

好壞(hǎohuài)

桌子(zhuōzi)

四.查字典填空。(3分)

(1)"天"的部首是,除部首外還有畫(huà)。

(2)用音序查字法查"小",應(yīng)先查大寫(xiě)字母,再查音節(jié)。

(3)"人"字用數(shù)筆畫(huà)查字法查字,應(yīng)查畫(huà)。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.我和___一起去公園玩。(朋友/媽媽)

2.小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,聲音很___。(好聽(tīng)/好看)

3.這朵花很___,我很喜歡。(美麗/快樂(lè))

4.天氣很___,我們出去曬太陽(yáng)。(溫暖/明亮)

5.我的___是紅色的。(鉛筆/橡皮)

6.小狗很___,總是搖尾巴。(可愛(ài)/開(kāi)心)

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.小明明天去北京火車(chē)。

2.我和媽媽昨天去公園里玩。

3.老師在黑板上寫(xiě)字我們。

4.小狗愛(ài)吃水果蘋(píng)果。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.把句子寫(xiě)具體:天上的云彩。

2.用“又又”造句:我的小貓。

3.把直接敘述改為間接敘述:我說(shuō):“我明天去上學(xué)?!?/p>

4.改成“把”字句:風(fēng)吹倒了小樹(shù)。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.小蝌蚪找媽媽,它們問(wèn)():“您是我們媽媽嗎?”

2.“()有腿,有翅膀,會(huì)飛會(huì)唱歌,誰(shuí)是小鳥(niǎo)?”

3.我們是()的孩子,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。

4.草地上有()花,有()草。

5.江南可采蓮,蓮葉()田。魚(yú)戲蓮葉()。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小紅有一個(gè)好朋友,它的名字叫小兔。小兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛紅紅的,非??蓯?ài)。今天,小兔邀請(qǐng)小紅去家里做客。小兔家里有很多蔬菜,有紅紅的西紅柿,綠綠的黃瓜,還有黃澄澄的香蕉。小紅和小兔一起吃了晚飯,又一起在草地上玩捉迷藏。天黑了,小紅高高興興地回家了。

1.小紅的好朋友是誰(shuí)?

2.小兔的耳朵是什么樣子的?

3.小兔家里有什么蔬菜?請(qǐng)寫(xiě)兩種。

4.小紅和小兔一起做了什么?

5.小紅最后是怎么回家的?

十.作文。(30分)

請(qǐng)以“我的好朋友”為題,寫(xiě)一篇短文??梢詫?xiě)你的好朋友是誰(shuí),他/她有什么特點(diǎn),你們一起做過(guò)什么有趣的事情等等。注意語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

爸爸媽媽我們時(shí)間

和火一起去開(kāi)花

牛在草地上望天

大小高低因?yàn)槲蚁矚g

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

兒子(érzi/nǐzi)

飛快(fēikuài/fěikuài)

什么(shénme/shénme)

桌子(zhuōzi/zhùzi)

好看(hǎokàn/hàokàn)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

大小(dàxiǎo)

高低(gāodī)

來(lái)去(láiqù)

好壞(hǎohuài)

桌子(zhuōzi)

四.查字典填空。(3分)

(1)"天"的部首是一,除部首外還有4畫(huà)。

(2)用音序查字法查"小",應(yīng)先查大寫(xiě)字母X,再查音節(jié)xiǎo。

(3)"人"字用數(shù)筆畫(huà)查字法查字,應(yīng)查2畫(huà)。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.我和媽媽一起去公園玩。

2.小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,聲音很好聽(tīng)。

3.這朵花很美麗,我很喜歡。

4.天氣很溫暖,我們出去曬太陽(yáng)。

5.我的鉛筆是紅色的。

6.小狗很可愛(ài),總是搖尾巴。

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.小明明天坐火車(chē)去北京。

2.我和媽媽昨天在公園玩。

3.老師在黑板上寫(xiě)字,我們?cè)诳础?/p>

4.小狗愛(ài)吃水果,蘋(píng)果。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.天上的云彩白白嫩嫩的。

2.我的小貓又可愛(ài)又淘氣。

3.我說(shuō):“我明天去上學(xué)?!?/p>

4.風(fēng)把小樹(shù)吹倒了。

5.我把書(shū)包擺在桌子上了。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.小蝌蚪找媽媽,它們問(wèn)青蛙:“您是我們媽媽嗎?”

2.“(蚊子)有腿,有翅膀,會(huì)飛會(huì)唱歌,誰(shuí)是小鳥(niǎo)?”

3.我們是(孩子們)的孩子,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。

4.草地上有(紅)花,有(綠)草。

5.江南可采蓮,蓮葉(無(wú)數(shù))田。魚(yú)戲蓮葉(東西)。

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