小學(xué)語文造句標(biāo)準(zhǔn)化試卷_第1頁
小學(xué)語文造句標(biāo)準(zhǔn)化試卷_第2頁
小學(xué)語文造句標(biāo)準(zhǔn)化試卷_第3頁
小學(xué)語文造句標(biāo)準(zhǔn)化試卷_第4頁
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文檔簡介

小學(xué)語文造句標(biāo)準(zhǔn)化試卷一.看拼音寫詞語。(8分)

chūnfēnɡlánshānyínyuèyǎozi

xīnxīliáotàizàojùhàopài

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

1.分(fēn/?uōn)級(jí)(jí/jī)2.覺(jué/jiào)睡(shuì/shuǐ)

3.在(zài/za)樂(lè/lào)4.行(xíng/hánɡ)紙(zhǐ/zh?。?/p>

5.假(jiǎ/jià)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)

1.亡羊補(bǔ)牢2.意氣風(fēng)發(fā)3.風(fēng)和日麗4.搖頭晃腦5.自言自語

四.查字典填空。(3分)

1.“飄”字用部首查字法應(yīng)先查部首,再查畫畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母P,再查音節(jié)piāo?!帮h揚(yáng)”的“飄”意思是(隨風(fēng)飄動(dòng))。

2.查字典,“然”字在“然后”中的意思是(表示順承關(guān)系)。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.雨點(diǎn)落在葉子上。

2.小鳥在樹枝上唱歌。

3.我看見一只小貓。

4.他摸了摸小狗的頭。

5.天空飄著白云。

6.小朋友在公園里跑來跑去。

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.他明天可能去公園玩。

2.小紅高興地唱著歌跑來了。

3.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

4.我和老師一起學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.把字句:小白兔吃胡蘿卜。改為:小白兔把胡蘿卜吃了。

2.反問句:我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。改為:難道我們應(yīng)該浪費(fèi)糧食嗎?

3.擬人句:風(fēng)吹過樹葉。改為:風(fēng)吹過樹葉,樹葉在唱歌。

4.夸張句:這個(gè)蘋果很大。改為:這個(gè)蘋果大得像個(gè)小皮球。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.春風(fēng)吹,_________,_________。

2.小朋友,你愛_________,愛_________,也愛_________。

3.__________,柳綠__________。

4.小草_________,小花_________。

5.我是小草,_________,_________。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小紅是二年級(jí)的小學(xué)生。她每天早上都高高興興地去上學(xué)。在學(xué)校里,她喜歡幫助同學(xué),也喜歡聽老師講課。她的語文書上有許多漂亮的片,還有有趣的故事。放學(xué)后,她會(huì)幫媽媽做家務(wù),然后認(rèn)真完成作業(yè)。小紅說,她要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。

1.小紅是幾年級(jí)的學(xué)生?

2.小紅喜歡做什么?

3.小紅的語文書有什么?

4.小紅放學(xué)后做什么?

5.小紅說將來想做什么?

十.作文。(30分)

請(qǐng)以“我的好朋友”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕暮门笥咽钦l,他/她有什么特點(diǎn),你們之間發(fā)生過什么有趣的事情,表達(dá)你對(duì)他的/她的感情。

一.看拼音寫詞語。(8分)

春風(fēng)藍(lán)山銀月妖子(注:“妖子”為生造詞,若考查范圍包含此類則給分,否則應(yīng)考查“鴨子”等常見詞)

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

1.√fēn×?uōn2.√jí×jī3.√zài×za4.√xíng×hánɡ5.√ji?!羓ià

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)

亡羊補(bǔ)牢意氣風(fēng)發(fā)風(fēng)和日麗搖頭晃腦自言自語

四.查字典填空。(3分)

1.風(fēng)11Ppiāo(隨風(fēng)飄動(dòng))

2.表示順承關(guān)系

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.雨點(diǎn)落在葉子上。

2.小鳥在樹枝上唱歌。

3.我看見一只小貓。

4.他摸了摸小狗的頭。

5.天空飄著白云。

6.小朋友在公園里跑來跑去。

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.他明天可能去公園玩。(正確,或改為“他明天可能不去公園玩”)

2.小紅高興地唱著歌跑來了。(正確,或改為“小紅高興地跑來了”)

3.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。(正確,或改為“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,要亂扔垃圾”)

4.我和老師一起學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。(正確,或改為“我和老師一起學(xué)習(xí)了”)

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.把字句:小白兔吃胡蘿卜。改為:小白兔把胡蘿卜吃了。

2.反問句:我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。改為:難道我們應(yīng)該浪費(fèi)糧食嗎?

3.擬人句:風(fēng)吹過樹葉。改為:風(fēng)吹過樹葉,樹葉在唱歌。(或改為:風(fēng)吹過樹葉,樹葉在跳舞。)

4.夸張句:這個(gè)蘋果很大。改為:這個(gè)蘋果大得像個(gè)小皮球。(或改為:這個(gè)蘋果大得像個(gè)小西瓜。)

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.春風(fēng)吹,花開放,草發(fā)芽。

2.小朋友,你愛爸爸,愛媽媽,也愛祖國。

3.春天到,柳綠花紅。

4.小草發(fā)芽,小花開放。

5.我是小草,愛陽光,愛雨水。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

1.小紅是二年級(jí)的學(xué)生。

2.小紅喜歡幫助同學(xué),喜歡聽老師講課。

3.小紅的語

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