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文檔簡(jiǎn)介
漳浦統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
wǒmenshìxiǎopéngyǒu
bāshíwǔgèrén
hǎowǎnhuāduǒcǎi
tāmenzàixuéxiàolái
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
樂(lè)/lè/lèi①②
在/zài/zāi①②
看/kàn/kān①②
人/rén/nén①②
只/zhī/zhǐ①②
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
大?。ǎǎ┯校ǎ┨?/p>
你()()()是()
()()來(lái)了()()去
四.查字典填空。(3分)
(1)“小”用部首查字法,先查部首(),再查()畫(huà)。
(2)“學(xué)”用音序查字法,先查大寫(xiě)字母(),再查音節(jié)()。
(3)“馬”是()結(jié)構(gòu)字。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)我們是一()小朋()。
(2)天()很大,白云很()。
(3)?。ǎ┰趯W(xué)()畫(huà)畫(huà)。
(4)公()很美,有紅()花。
(5)你()好!我()你。
(6)小貓()了,在()睡覺(jué)。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)公園里有五顏六色的花和紅色的太陽(yáng)。
(2)他明天去北京學(xué)習(xí)一年。
(3)小貓?jiān)谧雷由系膶?xiě)字。
(4)同學(xué)們都愛(ài)幫助老師掃地。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫(xiě)完整。例:我在家____。
(2)把句子寫(xiě)得更具體。例:花開(kāi)了。____
(3)改為“把”字句。例:風(fēng)吹倒了小樹(shù)。____
(4)改為反問(wèn)句。例:我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。____
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)____有____,____有____,____有____。
(2)小水珠_(kāi)___,變成____飛上天,____變成____落下來(lái)。
(3)____是____的_____,____是____的_____。
(4)____,____。
(5)____,____。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小明是二年級(jí)的學(xué)生。他每天早上都高高興興地去上學(xué)。在學(xué)校里,他喜歡和同學(xué)們一起玩,也喜歡聽(tīng)老師講課。他的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和一本故事書(shū)。放學(xué)后,他會(huì)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),然后寫(xiě)作業(yè)。小明說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),天天向上?!?/p>
(1)短文中提到小明是____的學(xué)生。
(2)小明每天早上____去上學(xué)。
(3)短文中提到了____和____兩種書(shū)。
(4)放學(xué)后,小明會(huì)____。
(5)小明說(shuō):“____?!?/p>
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的好朋友”為題,寫(xiě)一篇短文??梢詫?xiě)你的好朋友是誰(shuí),他/她有什么特點(diǎn),你們之間發(fā)生過(guò)什么有趣的事情等。
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
我們是小朋友
八十五個(gè)人
好玩花朵采
他們?cè)趯W(xué)校來(lái)
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
樂(lè)/lè/lè①②
在/zài/zāi①
看/kàn/kān①②
人/rén/nén①
只/zhī/zhǐ①②
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
大小一天
你好是
太陽(yáng)來(lái)回
四.查字典填空。(3分)
(1)“小”用部首查字法,先查部首(?。?,再查(3)畫(huà)。
(2)“學(xué)”用音序查字法,先查大寫(xiě)字母(X),再查音節(jié)(xué)。
(3)“馬”是(上下)結(jié)構(gòu)字。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)我們是一(個(gè))小朋(友)。
(2)天(空氣)很大,白云很(白)。
(3)?。ㄘ垼┰趯W(xué)(習(xí))畫(huà)畫(huà)。
(4)公(園)很美,有紅(色)花。
(5)你(好)好!我(愛(ài))你。
(6)小貓(睡覺(jué))了,在(桌子)上睡覺(jué)。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)公園里有五顏六色的花。
(2)他明天去北京學(xué)習(xí)。
(3)小貓?jiān)谧雷由蠈?xiě)字。
(4)同學(xué)們都愛(ài)幫助老師。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫(xiě)完整。例:我在家玩玩具。
(2)把句子寫(xiě)得更具體。例:紅紅的蘋(píng)果開(kāi)了。
(3)改為“把”字句。例:風(fēng)吹倒了小樹(shù)。風(fēng)把小樹(shù)吹倒了。
(4)改為反問(wèn)句。例:我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。難道我們不熱愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)天有云,山有樹(shù),水有魚(yú)。
(2)小水珠匯聚,變成雨飛上天,雨變成雪落下來(lái)。
(3)花是春天的姐姐,草是夏天的兒子。
(4)無(wú)情最是東風(fēng)吹落花。
(5)春花秋月夜,往往取欲而盡。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小明是二年級(jí)的學(xué)生。他每天早上都高高興興地去上學(xué)。在學(xué)校里,他喜歡和同學(xué)們一起玩,也喜歡聽(tīng)老師講課。他的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和一本故事書(shū)。放學(xué)后,他會(huì)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),然后寫(xiě)作業(yè)。小明說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),天天向上?!?/p>
(1)短文中提到小明是(
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