四年級(jí)數(shù)學(xué)邏輯推理題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)卷一.選擇題。（共10題）

1.小明有5顆紅棋子和3顆黑棋子，他每次隨機(jī)拿走兩顆棋子，以下哪種情況發(fā)生的可能性最大？（A）兩顆棋子顏色相同（B）兩顆棋子顏色不同

2.一個(gè)正方形被平均分成4個(gè)小正方形，再?gòu)钠渲幸粋€(gè)小正方形中挖去一個(gè)三角形，剩下的形中有多少條邊？（C）8條（D）10條

3.小紅用數(shù)字1、2、3排列成三位數(shù)，以下哪個(gè)數(shù)字不可能出現(xiàn)在百位？（A）1（B）2（C）0（D）3

4.如果今天是星期三，那么100天后是星期幾？（B）星期三（C）星期四（D）星期五

5.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是4厘米，將其分成兩個(gè)小長(zhǎng)方形，以下哪種分法使得小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和最大？（A）橫向均分（B）縱向均分

6.從數(shù)字1到10中選出5個(gè)數(shù)字，使它們的和為30，以下哪組數(shù)字符合要求？（B）1、2、7、9、11（C）2、4、6、8、10（D）3、5、6、7、9

7.一個(gè)密碼鎖需要輸入3個(gè)不同數(shù)字，數(shù)字范圍是1到6，以下哪種組合的可能性最??？（C）1、2、3（D）4、5、6

8.小麗用3個(gè)三角形拼成一個(gè)新形，以下哪種情況不可能？（A）拼成一個(gè)正方形（B）拼成一個(gè)六邊形（C）拼成一個(gè)五邊形（D）拼成一個(gè)梯形

9.如果一個(gè)數(shù)乘以5后等于50，這個(gè)數(shù)是多少？（A）10（B）5（C）25（D）100

10.將數(shù)字1到9填入九宮格，使每一行、每一列以及兩條對(duì)角線的數(shù)字之和都相等，以下哪個(gè)數(shù)字不能放在中心位置？（A）5（B）1（C）9（D）4

二.填空題（共10題）

1.從1開(kāi)始，按順序數(shù)數(shù)，數(shù)到第100個(gè)奇數(shù)時(shí)，這個(gè)數(shù)是________。

2.一個(gè)正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸，一個(gè)長(zhǎng)方形有________條對(duì)稱(chēng)軸。

3.小明有10個(gè)硬幣，其中5個(gè)是正面，5個(gè)是反面，他隨機(jī)拿出兩個(gè)硬幣，兩個(gè)都是正面的可能性是________。

4.把一根繩子對(duì)折3次，平均分成________段。

5.如果今天是星期二，再過(guò)15天是星期________。

6.有3個(gè)數(shù)字卡片，分別是3、0、5，可以組成的最大三位數(shù)是________，最小三位數(shù)是________。

7.一個(gè)數(shù)除以8，商是7，余數(shù)是2，這個(gè)數(shù)是________。

8.從一樓到五樓，每層樓之間有10級(jí)臺(tái)階，從一樓到五樓一共需要走_(dá)_______級(jí)臺(tái)階。

9.用數(shù)字2、4、6、8組成一個(gè)加法算式，和最大是________。

10.在□里填入合適的數(shù)字，使等式成立：1+2+□+4=15，□=________。

三.判斷題。（共5題）

1.從一副撲克牌中（不包含大小王）隨機(jī)抽取一張，抽到紅桃的可能性比抽到K的可能性大。

2.一個(gè)形沿一條直線對(duì)折，兩邊能夠完全重合，這個(gè)形就是軸對(duì)稱(chēng)形。

3.用3、0、6可以組成兩個(gè)不同的三位數(shù)：306和603。

4.如果哥哥今年12歲，弟弟比哥哥小3歲，那么5年后，弟弟比哥哥小2歲。

5.從數(shù)字1到10中，奇數(shù)的個(gè)數(shù)比偶數(shù)的個(gè)數(shù)多。

四.計(jì)算題（共6題）。

1.48÷6×5

2.(36-18)÷4+9

3.70-35÷7×3

4.8+4×6÷2-10

5.25×4÷5+12

6.100-(30÷5+4×3)

五.應(yīng)用題。（共6題）。

1.小華和小麗一起折紙鶴，小華折了32只，小麗折了25只。他們一共折了多少只紙鶴？

2.一根繩子長(zhǎng)15米，小明把它平均剪成5段，每段繩子長(zhǎng)多少米？

3.果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)共40棵，其中蘋(píng)果樹(shù)有18棵。梨樹(shù)有多少棵？

4.小紅有10元錢(qián)，買(mǎi)一本筆記本用了3元，還剩多少元？

5.一輛汽車(chē)3小時(shí)行駛了180千米，平均每小時(shí)行駛多少千米？

6.老師買(mǎi)了12支鉛筆，每支鉛筆2元，一共花了多少錢(qián)？

六.思考題

1.有5個(gè)小朋友排成一排，如果要求小明和小紅必須站在一起，有多少種不同的排法？

2.用數(shù)字1、2、3、4組成一個(gè)加法算式，使結(jié)果盡可能大，寫(xiě)出你的算式。

3.一個(gè)盒子里有紅球、藍(lán)球和黃球各3個(gè)，最少需要摸出幾個(gè)球，才能保證摸出的球中有兩個(gè)顏色相同？

一.選擇題。（共10題）

1.B2.C3.C4.B5.A6.C7.C8.A9.A10.B

二.填空題（共10題）

1.1992.23.1/104.85.六6.653,3057.588.409.2010.8

三.判斷題。（共5題）

1.×2.√3.√4.√5.√

四.計(jì)算題（共6題）

1.402.153.474.85.326.64

五.應(yīng)用題。（共6題）

1.57只2.3米3.22棵4.7元5.60千米6.24元

六.思考題

1.將小明和小紅看作一個(gè)整體，則有4個(gè)元素排成一排，排列方式為4!=24種。在小明和小紅內(nèi)部還