小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《塔石》課堂練習(xí)試卷5一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

tǎshídēngxiǎoyáozhíwēiwúyúnyānzhīlùnyúnxiáyǐzhīyúnqīngyǒubùzhīyúnzhīlùnyúnxiáyǐzhīyún

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

塔石（tǎ/dǎ）√

燈?。╠ēng/dèng）√

搖直（yáo/yāo）√

微無(wú)（wēi/wéi）√

云煙（yún/yùn）√

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

形形色色面面俱到高高興興馬馬虎虎大大方方

平平安安清清楚楚明明白白干干凈凈整整齊齊

四.查字典填空。（3分）

“塔”字用部首查字法應(yīng)先查部首“土”，再查除去部首后剩下的5畫(huà)；用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母“T”，再查音節(jié)“ta”。

“石”字用部首查字法應(yīng)先查部首“石”，再查除去部首后剩下的0畫(huà)；用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母“S”，再查音節(jié)“shi”。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.這座古老的塔（高聳拔地）而起，引來(lái)許多游客瞻仰。

2.看著塔上（精美精致）的雕刻，我仿佛看到了古代工匠的智慧和耐心。

3.傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)為塔身（披上拔上）了一層金色的外衣。

4.小伙伴們（陸續(xù)繼續(xù)）來(lái)到塔下，準(zhǔn)備開(kāi)始今天的探險(xiǎn)活動(dòng)。

5.塔的影子（漸漸悄悄）地拉長(zhǎng)，天空漸漸暗了下來(lái)。

6.無(wú)論天氣如何變化，這座塔都（永遠(yuǎn)始終）靜靜地矗立在那里。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們?nèi)ニ峡吹降娘L(fēng)景非常美麗。

2.古代的人們建造了這座高聳的塔。

3.塔石這個(gè)詞語(yǔ)的意思是形容高塔和石頭。

4.我們應(yīng)該保護(hù)像塔石這樣有歷史意義的地方。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫(xiě)具體：塔石。（例如：古老的塔石靜靜地矗立在山頂上。）

2.把反問(wèn)句改為陳述句：難道塔石不是一件偉大的工程嗎？

3.用“既……又……”造句：塔石既美觀，又有歷史價(jià)值。

4.縮句：高高的塔石吸引了無(wú)數(shù)前來(lái)參觀的游客。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.塔石，塔石，古老的塔石，矗立在高山之巔。

2.它高聳入云，像一位巨人，______地守護(hù)著這片土地。

3.塔石的石頭______巨大，______堅(jiān)硬，據(jù)說(shuō)______了數(shù)百年的歷史。

4.課文中提到的“______、______、______”描繪了塔石在不同時(shí)間的美態(tài)。

5.站在塔石下，望著它______的身影，我心中充滿了對(duì)古代工匠______的敬佩。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

古老的塔石，靜靜地矗立在高山上。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，默默注視著歲月的變遷。塔石由巨大的石頭砌成，色澤灰暗，卻異常堅(jiān)固。陽(yáng)光照射下，石頭會(huì)泛起微光，顯得古樸而莊嚴(yán)。傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)為塔石披上金紗，它在云霞中若隱若現(xiàn)，如夢(mèng)似幻。許多人都慕名前來(lái)參觀，贊嘆塔石的雄偉與神秘。它不僅是歷史的見(jiàn)證，更是這片土地的驕傲。

1.短文主要描寫(xiě)了什么？

2.從哪些詞語(yǔ)可以看出塔石很古老？

3.用“______”畫(huà)出文中描寫(xiě)塔石顏色的句子。

4.短文第幾句描寫(xiě)了塔石在不同時(shí)間的美態(tài)？

5.你認(rèn)為塔石為什么是這片土地的驕傲？

十.作文。（30分）

題目：我心中的塔石

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在我們的生活中，有許多令人敬佩的事物，它們或雄偉壯麗，或小巧精致，但在我心中，最令人震撼的莫過(guò)于那座古老的塔石。它靜靜地矗立在高山上，像一位沉默的巨人，訴說(shuō)著歷史的滄桑。

每當(dāng)我站在塔石下，仰望它高聳入云的身姿，心中總會(huì)涌起一股莫名的敬畏。塔石的石頭巨大而堅(jiān)硬，歷經(jīng)數(shù)百年的風(fēng)雨洗禮，依然屹立不倒。陽(yáng)光照射下，石頭泛起微光，顯得古樸而莊嚴(yán)。傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)為塔石披上金紗，它在云霞中若隱若現(xiàn)，如夢(mèng)似幻。

塔石不僅是一道美麗的風(fēng)景，更是一座歷史的豐碑。它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)歲月的變遷，承載著豐富的文化內(nèi)涵。站在塔石下，我仿佛能聽(tīng)到古代工匠的叮當(dāng)聲，感受到他們辛勤勞作的汗水。他們用智慧和雙手，創(chuàng)造了這座偉大的工程，為后人留下了寶貴的財(cái)富。

塔石的雄偉與神秘，讓我對(duì)古代文明充滿了好奇和敬佩。它不僅讓我領(lǐng)略到了大自然的壯麗，更讓我明白了人類勞動(dòng)的價(jià)值和力量。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，努力成為一個(gè)像塔石一樣堅(jiān)強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

讓我們一起守護(hù)這座古老的塔石，讓它永遠(yuǎn)矗立在高山之巔，見(jiàn)證著時(shí)代的變遷，激勵(lì)著后人不斷前行。謝謝大家！

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

塔石燈小搖直微無(wú)云煙只論云霞已知

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

塔石（tǎ/dǎ）√

燈小（dēng/dèng）√

搖直（yáo/yāo）√

微無(wú)（wēi/wéi）√

云煙（yún/yùn）√

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

形形色色面面俱到高高興興馬馬虎虎大大方方

平平安安清清楚楚明明白白干干凈凈整整齊齊

四.查字典填空。（3分）

“塔”字用部首查字法應(yīng)先查部首“土”，再查除去部首后剩下的5畫(huà)；用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母“T”，再查音節(jié)“ta”。

“石”字用部首查字法應(yīng)先查部首“石”，再查除去部首后剩下的0畫(huà)；用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母“S”，再查音節(jié)“shi”。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.這座古老的塔（高聳拔地）而起，引來(lái)許多游客瞻仰?！谈呗?/p>

2.看著塔上（精美精致）的雕刻，我仿佛看到了古代工匠的智慧和耐心?！叹?/p>

3.傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)為塔身（披上拔上）了一層金色的外衣?！膛?/p>

4.小伙伴們（陸續(xù)繼續(xù)）來(lái)到塔下，準(zhǔn)備開(kāi)始今天的探險(xiǎn)活動(dòng)?！剃懤m(xù)

5.塔的影子（漸漸悄悄）地拉長(zhǎng)，天空漸漸暗了下來(lái)?！虧u漸

6.無(wú)論天氣如何變化，這座塔都（永遠(yuǎn)始終）靜靜地矗立在那里?！淌冀K

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們?nèi)ニ峡吹降娘L(fēng)景非常美麗。→去塔上看到的風(fēng)景非常美麗。

2.古代的人們建造了這座高聳的塔?！糯娜藗兘ㄔ炝诉@座高聳的塔。

3.塔石這個(gè)詞語(yǔ)的意思是形容高塔和石頭。→塔石這個(gè)詞語(yǔ)是形容高塔和石頭。

4.我們應(yīng)該保護(hù)像塔石這樣有歷史意義的地方?！覀儜?yīng)該保護(hù)像塔石這樣有歷史意義的地方。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫(xiě)具體：塔石。（例如：古老的塔石靜靜地矗立在山頂上。）

2.把反問(wèn)句改為陳述句：難道塔石不是一件偉大的工程嗎？→塔石是一件偉大的工程。

3.用“既……又……”造句：塔石既美觀，又有歷史價(jià)值。

4.縮句：高高的塔石吸引了無(wú)數(shù)前來(lái)參觀的游客?！擞慰汀?/p>

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.塔石，塔石，古老的塔石，矗立在高山之巔。

2.它高聳入云，像一位巨人，______地守護(hù)著這片土地?！练€(wěn)

3.塔石的石頭______巨大，______堅(jiān)硬，據(jù)說(shuō)______了數(shù)百年的歷史?！粌H而且創(chuàng)造

4.課文中提到的“______、______、______”描繪了塔石在不同時(shí)間的美態(tài)?！粘鋈章湓葡?/p>

5.站在塔石下，望著它______的身影，我心中充滿了對(duì)古代工匠______的敬佩。→古樸贊嘆

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.短文主要描寫(xiě)了什么？→短文主要描寫(xiě)了塔石的古老、雄偉和美麗。

2.從哪些詞語(yǔ)可以看出塔石很古老？→從“飽經(jīng)風(fēng)霜”、“數(shù)百年的歷史”可以看出塔石很古老。

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