小學(xué)統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文試卷簡(jiǎn)單一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

yīshíyīnwèishǎoshùzhīzhī

báimǎyángguāyuèliànglǎoshī

hǎorénwànxiàngbōluówēixīn

zǎochényúnduǒqīngwāyàohǎo

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

樂(lè)(lè/lè)跳(tiào/tiào)

處(chù/chǔ)看(kàn/kàn)

在(zài/zǎi)只(zhī/zhī)

兒(ér/ěr)為(wéi/wéi)

著(zhe/zháo)人(rén/rén)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

自（）明（）（）（）向上

（）（）其妙（）心（）地

（）（）不舍（）氣（）力

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法先查（），再查（）畫(huà)；“間”字用音序查字法先查大寫(xiě)字母（），再查音節(jié)（）。

“學(xué)”字在字典里的解釋有：①學(xué)習(xí)；②學(xué)校。句子“我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)”中的“學(xué)”應(yīng)選第（）種解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.我（）愛(ài)我的祖國(guó)。

2.小白兔（）白（）白地穿著一件衣服。

3.弟弟（）壞了他的玩具車(chē)，他很傷心。

4.雨停了，（）天上飄來(lái)了幾朵白云。

5.我的新書(shū)包是（）紅色的，上面有漂亮的花紋。

6.老師教我們（）寫(xiě)字和（）拼音。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.小華每天早上都去公園里跑步和做游戲。

2.我和同學(xué)們喜歡唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。

3.他把一本好看的新書(shū)借給了李老師。

4.今天早上天氣很美麗。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。（改成擬人句）

2.我們?nèi)ス珗@玩。（改成感嘆句）

3.桌子上的書(shū)很重。（改成比喻句）

4.老師教我們識(shí)字、讀書(shū)和寫(xiě)話。（用“不僅……還……”改寫(xiě)）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.春天來(lái)了，小草（）了，花兒（）了。

2.我和媽媽一起洗紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾像（）。

3.小白兔種下一顆（），它每天給種子（），盼望著種子快快發(fā)芽。

4.青蛙捉害蟲(chóng)，是（）的（）。（填反義詞）

5.我們要熱愛(ài)（），尊敬（）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。星期天，她幫媽媽掃地。掃地的時(shí)候，她看到地上有一片小紙屑，就撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。接著，她把屋子掃得干干凈凈。然后，她又幫爸爸擇菜。媽媽夸她是個(gè)懂事的好孩子，小紅高興地笑了。

1.小紅星期天幫媽媽?zhuān)ǎ?。（填?dòng)詞）

2.小紅掃地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有什么？（填名詞）

3.小紅把屋子掃得怎么樣了？（用文中的詞語(yǔ)回答）

4.媽媽為什么夸小紅？（用文中的句子回答）

5.小紅的心情是怎樣的？（填一個(gè)表示心情的詞語(yǔ)）

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的好朋友”為題，寫(xiě)一篇短文?？梢詫?xiě)你的好朋友是誰(shuí)，他/她有什么優(yōu)點(diǎn)，你和他是怎么成為好朋友的，或者你和他/她之間發(fā)生過(guò)的有趣的事情。要求語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于200字。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

時(shí)光陰雨多少知道白馬楊樹(shù)月亮老師好人萬(wàn)象菠蘿微心早晨云朵青蛙好啊

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，要求書(shū)寫(xiě)工整，與拼音對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)準(zhǔn)確無(wú)誤。）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

樂(lè)(lè)跳(tiào)

處(chù)看(kàn)

在(zài)只(zhī)

兒(ér)為(wéi)

著(zhe)人(rén)

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，要求對(duì)多音字讀音判斷準(zhǔn)確。）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

自（己）明（白）（勤）（奮）向上

（蒙）（蒙）其妙（全）心（全）地

（珍）（重）不舍（全）氣（力）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，要求詞語(yǔ)補(bǔ)充完整且正確。）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法先查（日），再查（8）畫(huà)；“間”字用音序查字法先查大寫(xiě)字母（J），再查音節(jié)（jiān）。

“學(xué)”字在字典里的解釋有：①學(xué)習(xí)；②學(xué)校。句子“我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)”中的“學(xué)”應(yīng)選第（①）種解釋。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，要求部首、筆畫(huà)、音序、音節(jié)、釋義判斷均準(zhǔn)確。）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.我（愛(ài)）愛(ài)我的祖國(guó)。

2.小白兔（咪咪）白（白）白地穿著一件衣服。

3.弟弟（打）壞了他的玩具車(chē)，他很傷心。

4.雨停了，（天）天上飄來(lái)了幾朵白云。

5.我的新書(shū)包是（一件）紅色的，上面有漂亮的花紋。

6.老師教我們（寫(xiě)）寫(xiě)字和（學(xué)）拼音。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，要求詞語(yǔ)使用符合語(yǔ)境且準(zhǔn)確。）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.小華每天早上都去公園里跑步和（做）游戲。

2.我和同學(xué)們喜歡唱歌、跳舞和（畫(huà)）。

3.他把一本好看的新書(shū)（借給）了李老師。

4.今天早上天氣很（好）。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2分，要求修改正確且使句子通順、符合邏輯，酌情給分。）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。（改成擬人句）示例：小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地唱著歌，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

2.我們?nèi)ス珗@玩。（改成感嘆句）示例：我們?nèi)ス珗@玩，真開(kāi)心啊！

3.桌子上的書(shū)很重。（改成比喻句）示例：桌子上的書(shū)很重，像一塊大石頭壓在上面。

4.老師教我們識(shí)字、讀書(shū)和寫(xiě)話。（用“不僅……還……”改寫(xiě)）示例：老師不僅教我們識(shí)字，還教我們讀書(shū)和寫(xiě)話。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2.5分，要求改寫(xiě)后的句子符合要求，表達(dá)流暢自然，酌情給分。）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.春天來(lái)了，小草（發(fā)芽）了，花兒（開(kāi)放）了。

2.我和媽媽一起洗紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾像（一面五星紅旗）。

3.小白兔種下一顆（豌豆），它每天給種子（澆水），盼望著種子快快發(fā)芽。

4.青蛙捉害蟲(chóng)，是（保護(hù)）的（朋友）。

5.我們要熱愛(ài)（祖國(guó)），尊敬（老師）。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空2分，要求填入內(nèi)容與課文原句完全一致。）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小紅星期天幫媽媽?zhuān)⊕叩兀?。（填?dòng)詞）

2.小紅掃地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有什么？（一片小紙屑）（填名詞）

3.小紅把屋子掃得怎么樣了？（干干凈凈）（用文中的詞語(yǔ)回答）

4.媽媽為什么夸小紅？（因?yàn)樾〖t是個(gè)懂事的好孩子）（用文中的句子回答）

5.小紅的心情是怎樣的？（高興）（填一個(gè)表示心情的詞語(yǔ)）

（評(píng)分