小學(xué)語(yǔ)文情景化試卷命題一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

bànfǎwàngyuànxiāngqíngyuèdǔ

zhìshìbōluòl(fā)ánzhōngchūmíng

huāngyǔkuànyuēpíngzhōngzhēnhé

shuōh(huán)uàjiānglǐnggēnggǎnshèhuì

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（bèi/bèi）掙（zhēng/zhèng）

規(guī)（guī/guǐ）偏（piān/piǎn）

臟（zāng/zàng）災(zāi)（zāi/zǎi）

樂(lè)（lè/lè）調(diào)（tiáo/tiào）

假（jiǎ/jià）答案（dá/dá）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

雪中送（）（）頭喪氣（）（）不舍

（）心勃勃（）心悅目（）然而立

（）有成（）手舞足蹈（）頭點(diǎn)腦

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫(huà)；用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母（）；“爽”在字典里的意思是：①明朗，清晰；②舒暢，快樂(lè)；③爽快，直率。句子“天氣晴朗，陽(yáng)光明媚”中的“爽”應(yīng)選意思（）；句子“他做了件大好事，心里非常高興”中的“爽”應(yīng)選意思（）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來(lái)了，小草（）從土里鉆出來(lái)。

A.偷偷地B.慢慢地C.鉆

（2）老師（）地教我們唱歌。

A.響亮B.飽滿C.動(dòng)聽(tīng)

（3）我的書(shū)包很（）。

A.寬敞B.輕便C.美麗

（4）他（）地跑向終點(diǎn)。

A.飛快B.猶豫C.慢吞吞

（5）妹妹的臉蛋像（）一樣紅。

A.蘋(píng)果B.桃子C.石頭

（6）這道題有點(diǎn)難，我還要（）思考一下。

A.仔細(xì)B.輕松C.隨便

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）今天早上，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們高高興興地去上學(xué)。

（2）老師對(duì)我們說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

（3）公園里的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，非常好看。

（4）他經(jīng)常幫助同學(xué)，是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫(xiě)具體：天上的云彩。

（2）把“他正在認(rèn)真看書(shū)”改為反問(wèn)句。

（3）用“雖然……但是……”把下面兩個(gè)句子合并成一句：小明生病了，他仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。

（4）把“美麗的公園里有許多有趣的游戲。”改為“把”字句。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）______有根，______有葉，______會(huì)開(kāi)，______會(huì)結(jié)，______還會(huì)飛。

（2）小蝌蚪找媽媽，它們先問(wèn)了______、______，又問(wèn)了______，最后才找到了媽媽。

（3）春雨的色彩是______的，夏天的顏色是______、______和______的。

（4）“______對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：‘你好！’”這是______在______時(shí)說(shuō)的話。

（5）______像______，______像______。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小鴨子跟著媽媽來(lái)到小河邊?！皨寢?，媽媽，水真清??！”小鴨子興奮地說(shuō)，“我能不能下去玩玩？”媽媽溫柔地說(shuō)：“小心點(diǎn)，水雖然清，但底下有石頭，要小心?！毙▲喿狱c(diǎn)點(diǎn)頭，小心地踏入水中。河水輕輕拂過(guò)它的腳丫，涼涼的，舒服極了。它踢了踢腿，水花濺了起來(lái)，它開(kāi)心地游了起來(lái)?？墒牵沃沃?，它不小心被水草纏住了腳，動(dòng)彈不得。它著急地喊：“媽媽，媽媽，救命??！”媽媽聽(tīng)到了聲音，趕緊游過(guò)來(lái)，把水草解開(kāi)，抱起小鴨子，說(shuō)：“以后不要亂跑，要注意安全?！毙▲喿狱c(diǎn)點(diǎn)頭，這次它明白了，玩的時(shí)候也要注意安全。

（1）小鴨子在哪里玩水？

（2）媽媽讓小鴨子小心什么？

（3）小鴨子為什么著急喊媽媽？

（4）從故事中，你明白了什么？

（5）請(qǐng)用“______地______”寫(xiě)一句話描述小鴨子游水的樣子。

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的______”為題，寫(xiě)一篇作文?？梢詫?xiě)你的家人、朋友、老師，也可以寫(xiě)你的寵物、你的愛(ài)好，或者讓你印象深刻的一件事。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

方法：根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀，并寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。

答案：辦法妄愿相情朗讀

知識(shí)播落藍(lán)中初明

荒野創(chuàng)約平中沉合

說(shuō)話將領(lǐng)更感社會(huì)

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

方法：根據(jù)所學(xué)漢字讀音和多音字用法進(jìn)行判斷。

答案：背(√)掙(√)規(guī)(√)偏(√)

臟(√)災(zāi)(√)樂(lè)(√)調(diào)(√)

假(√)答案(√)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

方法：根據(jù)所學(xué)成語(yǔ)積累進(jìn)行補(bǔ)充。

答案：雪中送炭氣頭喪氣戀戀不舍

心馳神往心曠神怡持身而立

功成名就手舞足蹈披頭散發(fā)

四.查字典填空。（3分）

方法：運(yùn)用部首查字法、音序查字法和漢字義理解進(jìn)行填空。

答案：亻8S①②

五.選詞填空。（6小題，共6分）

方法：結(jié)合詞語(yǔ)意思和句子語(yǔ)境進(jìn)行選擇。

答案：（1）A（2）A（3）B（4）A（5）A（6）A

六.修改病句。（4小題，共8分）

方法：找出句子語(yǔ)病并進(jìn)行修改，使其符合語(yǔ)法規(guī)范和表達(dá)習(xí)慣。

答案：（1）去掉“今天早上”或“太陽(yáng)公公”。

（2）去掉“我們”。

（3）改為“公園里的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，它們非常好看?！?/p>

（4）改為“他經(jīng)常幫助同學(xué)，是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生?！保ɑ颉八莻€(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，經(jīng)常幫助同學(xué)。”）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

方法：根據(jù)題目要求進(jìn)行句子變換。

答案：（1）示例：天空中飄著像棉花糖一樣美麗的天上的云彩。

（2）示例：他難道沒(méi)有正在認(rèn)真看書(shū)嗎？

（3）示例：雖然小明生病了，但是他仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。

（4）示例：美麗的公園里把許多有趣的游戲辦起來(lái)了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

方法：回憶所學(xué)課文內(nèi)容進(jìn)行填空。

答案：（1）植物植物花果子鳥(niǎo)

（2）烏龜魚(yú)兒鶴媽媽

（3）綠紅黃

（4）小松鼠大樹(shù)樹(shù)下

（5）彎彎的月兒小船天上的星星棋子

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

方法：仔細(xì)閱讀短文，抓住關(guān)鍵信息進(jìn)行回