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文檔簡介
小學(xué)語文閱讀試卷研究一.看拼音寫詞語。(8分)
yáoyàngwúlǐyínyàngzhīzhīshíjiàn
shuōh(huán)uàgānjìnshānyánglǎoshīdàolù
wēixiǎnjùpòhūránwàngyuǎnxīnqínzhī
chūnfēnbōlánlǎngyáoyìmùbùgānxià
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
假(jiǎ/jià)燈(dēng/dèng)只(zhī/zhǐ)
睛(qíng/jīng)樂(lè/lè)扁(piān/biǎn)
釘(dīng/dìng)臟(zāng/zàng)暈(yūn/yùn)
蒸(zhēng/zhèng)散(sǎn/sàn)處(chǔ/chù)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
半()翅()()()相間()()大地
()()躍然()()不舍()心()苗
()()大方()()飄揚無()無()
四.查字典填空。(3分)
“闊”字用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)()。“闊步”的“闊”讀()音,意思是()。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.雨停了,太陽()出來了。
A.遙遠(yuǎn)B.遙望C.遙耀
2.這座古老的橋()了很多年,依然堅固。
A.坐落B.坐下C.坐立
3.弟弟畫畫很有()。
A.勤奮B.勤懇C.勤快
4.我們要做一個()的好孩子。
A.認(rèn)真B.認(rèn)真地C.認(rèn)真地地
5.外面的世界很精彩,但校園里也有我們的()。
A.天堂B.天地C.天空
6.小明()地回答老師的問題。
A.響亮B.響亮地C.響亮地地
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們班的同學(xué)都積極參加了學(xué)校的各項活動。
2.老師和同學(xué)們都夸獎他樂于助人,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
3.小明高興地跳著,唱著,興奮地跑回家去了。
4.我站在高處,看到了遠(yuǎn)方連綿起伏的青山和田野。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.把句子寫具體:天上的云彩。
2.把句子寫得更形象:小草發(fā)芽了。
3.改成“被”字句:一陣風(fēng)吹倒了樹上的葉子。
4.改成反問句:我們不應(yīng)該浪費寶貴的時間。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.《草》的作者是唐代詩人(),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”描寫的是()這種植物。
2.“桂林山水甲天下”,人們稱贊桂林山水的()是(),()是()。
3.小馬要過小河,老牛說河水(),小松鼠說河水()。
4.《狼來了》這個故事告訴我們()。
5.“一年之計在于春,一日之計在于()?!?/p>
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小小的草芽從土里鉆出來,好奇地望著這個陌生的世界。她看到陽光暖洋洋地灑在身上,聽到小鳥在枝頭唱歌,聞到泥土和青草的香味。草芽努力地向上生長,想要看看更遠(yuǎn)的地方。她經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,也享受了雨露的滋潤。漸漸地,她長成了一株綠油油的小草,在風(fēng)中輕輕搖擺,好像在向大地問好。
1.草芽最初是通過什么方式看到和感受世界的?
2.文中描寫了草芽的哪些感受?
3.草芽的生長過程中經(jīng)歷了什么?
4.用“______”畫出描寫草芽樣子的句子。
5.你認(rèn)為這株小草“好像在向大地問好”,它可能在說什么呢?
十.作文。(30分)
請以“我的______”為題,寫一篇作文。可以寫你的家人、朋友、老師,也可以寫你的寵物、你的愛好,或者讓你印象深刻的人。要表達(dá)出你對他(它)的感情,可以寫寫他(它)的外貌、性格特點,以及他(它)給你帶來的快樂或影響。語句通順,表達(dá)真情實感,注意書寫工整。
一.看拼音寫詞語。(8分)
樣貌無理陰陽知識
說話干凈山羊老師
危險破壞忽然欣欣
春分波瀾浪搖一目不堪
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
假(√)燈(√)只(√)
睛(√)樂(√)扁(√)
釘(√)臟(√)暈(√)
蒸(√)散(√)處(√)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
半(天)翅(膀)(五)(彩)相間(躍)(然)大地
(戀)(戀)躍然(戀)(戀)不舍(心)(急)苗
(大)(方)(彩)(色)飄揚無(憂)無(慮)
四.查字典填空。(3分)
“闊”字用部首查字法應(yīng)先查部首(辶),再查(6)畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(K),再查音節(jié)(kuò。“闊步”的“闊”讀(kuò)音,意思是(寬、開闊)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.B2.A3.C4.B5.B6.B
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們班的同學(xué)都積極參加了學(xué)校的各項活動。(修改:去掉“都”)
2.老師和同學(xué)們都夸獎他樂于助人,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。(修改:去掉“都”)
3.小明高興地跳著,唱著,興奮地跑回家去了。(修改:去掉“地”)
4.我站在高處,看到了遠(yuǎn)方連綿起伏的青山和田野。(修改:去掉“和田野”)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.天上的云彩飄浮在藍(lán)天上,有的像棉花糖,有的像小羊。
2.小草像害羞的小姑娘,悄悄地從土里探出頭來。
3.樹上的葉子被一陣風(fēng)吹倒了。
4.我們怎么能浪費寶貴的時間呢?
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.白居易草
2.桂林山水甲天下山水
3.不深很深
4.要誠實,不要說謊騙人。
5.時
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
1.草芽通過鉆出土壤的方式看到了和感受了這個陌生的世界。
2.草芽的感受有:陽光暖洋洋地灑在身上,小鳥在枝頭唱歌,聞到泥土和青草的香味。
3.草芽的生長過程中經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮和雨露的滋潤。
4.用“______”畫出描寫草
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