浙江小學(xué)語文數(shù)學(xué)試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

zhīzhīshìshì,yōuyōuràngrénxiǎng

wēiwēixiǎoxiǎo,zhēngzhēngjǐjǐ

hūrányǒurénláigàosù,wǒmǎnxīnqíngxǐ

lǎoshīshuōbǐyǔbǐshuǐgèngjiāhǎo

zhèshìwǒmendexuéxiào,zhèshìwǒmendejiātíng

wǒmenyàoxiǎngyǐxiǎng,wǒmenyàoshuōyīshuō

wǒmenyàozuòhǎopéngyǒu,wǒmenyàozuòhǎoxuézhě

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

樂：lè√yuè

覺：jué√jiào

只：zhī√zhǐ

在：zài√zài

級(jí)：jí√jī

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

自言自（）（）心（）地（）頭（）腦

（）心（）血（）（）不舍（）（）大悟

四.查字典填空。（3分）

（1）“飄”字用部首查字法應(yīng)先查部首“，再查除部首外還有畫，它的音節(jié)是?！?/p>

（2）“然”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“，再查音節(jié)?！边@個(gè)字在“然后”中讀，在“自然”中讀。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.他（）得很認(rèn)真，每次考試都取得好成績(jī)。

A.偷偷B.踏實(shí)C.聰明D.用心

2.春風(fēng)吹過，柳樹的枝條（）在風(fēng)中搖擺。

A.搖擺B.飄揚(yáng)C.輕輕D.揮舞

3.小貓（）地吃著魚，好像從來沒吃過一樣。

A.大口大口B.慢慢C.小心D.輕松

4.雨停了，陽光（）地照在操場(chǎng)上。

A.燦爛B.溫暖C.明亮D.明亮

5.我們應(yīng)該（）保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

A.認(rèn)真B.積極C.講究D.仔細(xì)

6.老師教我們（）學(xué)習(xí)，要善于思考問題。

A.努力B.死板C.活潑D.模仿

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們班有很多的同學(xué)參加了這次活動(dòng)。

2.他經(jīng)常幫助別人做值日打掃衛(wèi)生。

3.我看見一只小貓?jiān)跇渖铣琛?/p>

4.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他非常聰明。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：天上的云彩。

2.把句子換個(gè)說法，意思不變：他跑得很快。

3.用“因?yàn)椤浴卑丫渥雍喜⑵饋恚核裉鞗]來上學(xué)，因?yàn)樗×恕?/p>

4.縮句：活潑可愛的小朋友們?cè)诳鞓返胤棚L(fēng)箏。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《江南可采蓮，蓮葉何田田?！愤@句詩描寫了江南美麗的景色，蓮葉鋪滿了水面。

2.小馬跟著媽媽去學(xué)耕地，它遇到了一條小河，媽媽讓它自己想辦法過河。

3.《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪們找媽媽的過程也讓我們明白了要善于觀察和思考。

4.“______，______。”這句諺語告訴我們，只有通過自己的努力，才能取得成功。

5.看到別人有困難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)______，______。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。一天，她在公園里看到一只小貓受傷了，躺在地上無法動(dòng)彈。小紅二話不說，小心地抱起小貓，用紙巾給它包扎傷口。她還找來了食物和水，輕輕地放在小貓旁邊。不一會(huì)兒，小貓就醒了，它用小腦袋蹭了蹭小紅，好像在說：“謝謝你?！毙〖t看著活潑可愛的小貓，心里開心極了。她知道，幫助別人是快樂的，以后還要繼續(xù)這樣做。

1.小紅在哪里看到了受傷的小貓？

2.小紅是怎么幫助小貓的？至少寫兩點(diǎn)。

3.小貓醒來后，它做了什么？

4.小紅為什么要幫助小貓？

5.你認(rèn)為小紅是個(gè)什么樣的孩子？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說明。

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“一次難忘的經(jīng)歷”為題，寫一篇作文?？梢允且淮纬晒Φ南矏偅淮问〉慕逃?xùn)，一次幫助別人的快樂，或者一次難忘的活動(dòng)等等。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

自言自語，悠悠讓人想，微微小小，爭(zhēng)爭(zhēng)氣氣，忽然有人來告訴，我滿心情喜，老師說不比水更好，這是我們的學(xué)校，這是我們的家庭，我們要想一想，我們要說一說，我們要做好朋友，我們要做好學(xué)生

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

樂：lè√yuè

覺：jué√jiào

只：zhī√zhǐ

在：zài√zài

級(jí)：jí√jī

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

自言自（語）（悠）心（軟）地（搖）頭（晃）腦

（廢）心（耗）血（戀）（戀）不舍（恍）然大悟

四.查字典填空。（3分）

（1）“飄”字用部首查字法應(yīng)先查部首“風(fēng)，再查除部首外還有10畫，它的音節(jié)是piāo。”

（2）“然”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“R，再查音節(jié)rán。這個(gè)字在“然后”中讀rán，在“自然”中讀rán。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.B2.B3.A4.A5.B6.A

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們班有很多同學(xué)參加了這次活動(dòng)。

2.他經(jīng)常幫助別人打掃衛(wèi)生。

3.我看見一只小貓?jiān)跇渖稀?/p>

4.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他聰明。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.天上的云彩像棉花糖一樣，飄在藍(lán)天上。

2.他跑得像風(fēng)一樣快。

3.因?yàn)樗裉焐×?，所以沒來上學(xué)。

4.小朋友們放風(fēng)箏。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

2.小馬跟著媽媽去學(xué)耕地，它遇到了一條小河，媽媽讓它自己想辦法過河。

3.《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪們找媽媽的過程也讓我們明白了要善于觀察和思考。

4.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

5.看到別人有困難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心，幫助。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小紅在公園里看到了受傷的小貓。

2.小紅小心地抱起小貓，用紙巾給它包扎傷口，還找來了食物和水，輕輕地放在小貓旁邊。

3.小貓醒來后，它用小腦袋蹭了蹭小紅。

4.小紅幫助小貓