遼寧省鞍山市2025-2026學年二年級上冊數(shù)學期末自編模擬卷（新教材人教版）時間:60分鐘滿分:100+10分題號一二三四五附加題總分得分一、認真審題，填一填。(每空1分，共26分)1.一個數(shù)除以7，商是5，這個數(shù)是()；4與()的乘積是24。2.北風是由北往南吹，東風是由()往()吹。3.3厘米4.()里最大能填幾?()×5<6 6×()<13 46>5×()()×8<41 9×()<82 50>7×()5.龍龍在計算一道乘法算式，一個乘數(shù)是6，另一個乘數(shù)是7，積是()。6.某游樂園的“大擺錘”要求游客身高在1米30厘米以上才能乘坐。天天身高1米25厘米，他()乘坐。(填“能”或“不能”)7.4輛有()個車輪；24個車輪可以裝()輛。8.有一道除法題，除數(shù)是3，龍龍把被除數(shù)的個位數(shù)字和十位數(shù)字看顛倒了，結果除得的商是4，這道題正確的商是()。9. 70元 =()元28元 =()元10.將下面8個數(shù)分別填入相應的算式中。(每個數(shù)只能用一次)23456789()×()=14 ()×()=7220÷()=() 18÷()=()二、仔細推敲，選一選。(將正確答案的序號填在括號里)(每題3分，共15分)1.爸爸和夢夢要給媽媽做一條新圍裙。爸爸用手量了量，媽媽的圍裙正好五拃長，夢夢用手在布上量了五柞做成一條圍裙。請你猜一猜，這條圍裙媽媽穿上后()。①會小 ②會大 ③正好2.比較下圖中兩根釘子的長度，()。①甲較長 ②乙較長 ③兩根同樣長3.如圖，榮老師在海邊看日落，榮老師的()。①前面是西 ②后面是西 ③左面是北4.華華和5個好朋友每人玩一次旋轉木馬，買票要花多少錢?列式正確的是()。①8×5 ②8×5+8 ③5×8+55.下面說法正確的是()。①夢夢一步能走50米 ②3個4和4個3表示的意義相同③計算7×9與63÷9可以用同一句乘法口訣三、細心的你，算一算。(共16分)1.直接寫出得數(shù)。(每題1分，共8分)30÷6= 9×6= 10÷5= 4×9=3×3+11= 6×8-8= 7×4-28= 8×2+17=2.在?里填上“+”“-”“×”或“÷”。(每題1分,共8分)36?6=6 4×5=25?5 3+3=18?3 40?5=16÷26?9=54 2?4=56÷7 4?4=4+4+4+4 33?6=3×9四、動手操作，我能行。(共14分)1.先圈一圈，然后寫出除法算式。(6分)除法算式：2.分一分，數(shù)一數(shù)。(8分)(1)將上面的圖形分成兩類，分一分。(2)還可以繼續(xù)分嗎?分一分。五、聰明的你，答一答。(共29分)閱讀可以拓寬視野，增長知識，豐富心靈。1.學校為豐富學生課余閱讀，精心挑選書籍分發(fā)。給三年級準備了國學經(jīng)典讀物，其中一個班分到2本，另一個班分到4本；為四年級準備了四大名著相關書籍，分給3個班，每班4本。(1)三年級這2個班共分到了多少本國學經(jīng)典讀物?(4分)(2)四年級分到了多少本四大名著相關書籍?(4分)2.為鼓勵學生自主閱讀，學校給每個學生發(fā)放閱讀基金。聰聰拿到45元閱讀基金，正好用來買心儀的科技書，買了5本。根據(jù)上面的條件和給出的算式，提出可以用這兩個算式來解決的問題。(1)問題:?(4分)45÷5=9(元)(2)問題:?(4分)9×8=72(元)3.學校組織詩詞閱讀賞析活動，典典參與其中，他在讀《望廬山瀑布》，這首詩一共有多少個漢字?(不含標題和標點符號)(5分)4.為進一步推進閱讀活動，學校打算給六年級學生分發(fā)一定數(shù)量的成套的閱讀書籍。原本計劃每6本書組成一個套裝，需要買42本書。然而，因書籍采購環(huán)節(jié)出現(xiàn)小狀況，現(xiàn)在只能改為每5本書組成一個套裝。最后發(fā)了幾個套裝?實際用了多少本書?(8分)挑戰(zhàn)題：天才的你，試一試。(10分)媽媽把30塊糖果分給典典和藍藍，每次都是先給典典2塊，再給藍藍3塊。算一算，最后1塊糖果分給了誰?答案與解析總分：110分（含附加題10分）時間：60分鐘一、認真審題,填一填。（每空1分，共26分）35；6解析：第一空，被除數(shù)=除數(shù)×商，所以是7×5=35。第二空，因數(shù)=積÷另一個因數(shù)，所以是24÷4=6。東；西解析：風向是指風吹來的方向。北風從北吹向南，同理，東風是從東吹向西。41；2；9；5；9；7解析：此類題需要思考乘法口訣，找到使不等式成立的最大整數(shù)。()×5<6：想5的乘法口訣，1×5=5<6，2×5=10>6，所以最大填1。6×()<13：想6的乘法口訣，2×6=12<13，3×6=18>13，所以最大填2。46>5×()：想5的乘法口訣，9×5=45<46，10×5=50>46，所以最大填9。()×8<41：想8的乘法口訣，5×8=40<41，6×8=48>41，所以最大填5。9×()<82：想9的乘法口訣，9×9=81<82，10×9=90>82，所以最大填9。50>7×()：想7的乘法口訣，7×7=49<50，7×8=56>50，所以最大填7。42解析：乘數(shù)×乘數(shù)=積，所以是6×7=42。不能解析：1米25厘米<1米30厘米，所以天天身高不達標，不能乘坐。8；8解析：一輛自行車有2個輪子。4輛就是2×4=8（個）。24個輪子可以裝24÷3=8（輛）。7解析：龍龍看錯后，錯誤的被除數(shù)是3×4=12。他把個位和十位看顛倒了，所以正確的被除數(shù)是21。正確的商是21÷3=7。答案應為7。21；7解析：這是等量代換。第一個圖：7個水杯+1個水壺=70元。第二個圖：1個水壺+1個水杯=28元，所以6個水杯是70-28=42（元），一個水杯是42÷6=7（元）。水壺=28-7=21元。（2）x（7）=14；（8）x（9）=72；20÷（5）=（4）；18÷（3）=（6）解析：從乘積確定的開始填。能得14的組合有2和7。能得72的組合有8和9。剩下的數(shù)字是3,4,5,6。20除以一個數(shù)得整數(shù)，可能是4或5。20÷5=4，正好剩下3和6，18÷3=6。所以是：2×7=14，8×9=72，20÷5=4，18÷3=6。二、仔細推敲,選一選。（每題3分，共15分）①會小解析：爸爸的手比夢夢的手大，所以爸爸的“一拃”比夢夢的“一拃”長。用夢夢的手量出的“五拃”總長度，會比爸爸量的“五拃”總長度短，所以圍裙會小。③兩根同樣長解析：雖然釘子插入墻的深度不同，但釘子的總長度是從一頭到另一頭的全長。圖中顯示兩根釘子的兩端起點和終點對齊，所以長度相同。①前面是西解析：日落時太陽在西方。榮老師面向太陽，所以他的前面是西，那么他的后面就是東，左面是南，右面是北。所以正確答案是“前面是西”。②8×5+8解析：華華和5個好朋友，總共有1+5=6（人）。每人玩一次需要一張票。票價是8元。列式是8×6。選項中沒有直接的8×6。②8×5+8=40+8=48（元），相當于8×6。所以正確答案是②。③計算7×9與63÷9可以用同一句乘法口訣解析：①錯誤，一步走50米太夸張，不符合實際。②錯誤，3個4（4+4+4）和4個3（3+3+3+3）結果相同，都是12，但表示的意義（幾個幾）不同。③正確，計算7×9和63÷9都用口訣“七九六十三”。三、細心的你,算一算。（共16分）1.直接寫出得數(shù)。（每題1分，共8分）30÷6=59×6=5410÷5=24×9=363×3+11=9+11=206×8-8=48-8=407×4-28=28-28=08×2+17=16+17=332.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。（每題1分，共8分）36÷6=64×5=25-5(20=20)3+3=18÷3(6=6)40÷5=16÷2(8=8)6×9=542×4=56÷7(8=8)4×4=4+4+4+4(16=16)33-6=3×9(27=27)四、動手操作,我能行。（共14分）1.先圈一圈,然后寫出除法算式。(6分)解析（示例）：圖片中應有若干組物體。例如，有15個心形，每5個圈一圈，可以圈成3份。除法算式為：15÷5=3。表示把15平均分成5份，每份是3。2.分一分,數(shù)一數(shù)。(8分)解析（示例）：(1)將上面的圖形分成兩類：可以按平面圖形和立體圖形來分。數(shù)出各自的數(shù)量。(2)還可以繼續(xù)分嗎?分一分：可以。平面圖形可以繼續(xù)按形狀分（如三角形、正方形、圓形等）。立體圖形可以按形狀分（如長方體、正方體、圓柱、球等）。五、聰明的你,答一答。（共29分）(1)列式：2+4=6（本）答：三年級這2個班共分到了6本國學經(jīng)典讀物。(2)列式：3×4=12（本）或4×3=12（本）答：四年級分到了12本四大名著相關書籍。(1)問題：每本科技書多少錢？解析：總價45元，數(shù)量5本，單價=總價÷數(shù)量。(2)問題：買8本這樣的科技書需要多少錢？解析：知道單價9元，求買8本的總價，用乘法。（不含標題和標點符號）數(shù)數(shù)：詩句為“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”每句7個字，共4句。列式：4×7=28（個）答：這首詩一共有28個漢字。第一步：求原本的套裝數(shù)（即班級數(shù)）。列式：42÷6=7（個）第二步：用班級數(shù)求實際用書量。列式：5