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文檔簡介

《一顆小桃樹(第一課時)》設計說明《一顆小桃樹》是一篇托物言志的散文,文章通過對小桃樹頑強生命力的贊美,反映出作者對美好未來、人生理想執(zhí)著追求的堅定信念。同時揭示了一個生活哲理:不屈不撓地奮斗,定會戰(zhàn)勝磨難,創(chuàng)造出美好的未來。這節(jié)課應該深入地理解作者的情感,結合課文的寫作背景及作者的生活經(jīng)歷去透徹理解作者筆下“小桃樹”這一形象和自己的契合點,在字里行間的品讀中進入文本,進入作者的內(nèi)心世界。學習目標1.了解主要內(nèi)容,梳理小桃樹的生長過程。2.品析描寫小桃樹的語句,體會作者對小桃樹的獨特情感。3.了解明、暗線交織的結構,梳理小桃樹的成長經(jīng)歷和“我”的人生經(jīng)歷,加深對托物言志的寫作手法的理解。4.理解作者借小桃樹所抒寫的情志,感悟作者對未來以及對夢想的執(zhí)著追求。教學重難點1.品析描寫小桃樹的語句,體會作者對小桃樹的獨特感情,加深對托物言志手法的理解。2.比較小桃樹的成長和“我”的人生經(jīng)歷,領會小桃樹的深刻內(nèi)涵。情境導入人們常會因為美的、有生機的事物而停留腳步,而當代作家賈平凹筆下的小桃樹看起來似乎并不十分美麗,像孱弱的少女一般。那作者為什么會對這樣的小桃樹情有獨鐘呢?今天就讓我們一起來聽一聽這棵小桃樹的故事吧!預習檢查tuì褪chàn懺悔jīn矜持服飾shì孱頭càn猥瑣wěi赤裸luǒhúnpò魂魄顫抖chàn渺小miǎo灼灼zhuó哆嗦duōsuo馬嵬坡wéi預習檢查軟弱無能的人。文中指莊重、嚴肅。(容貌、舉止)庸俗不大方?!锯崱俊抉娉帧俊惧铑^】【懊喪】【垂垂暮老】因事情不如意而情緒低落,精神不振。形容漸漸衰老的狀態(tài)【禍不單行】表示不幸的事接連發(fā)生?!狙獨夥絼偂浚贻p人)精力正旺盛,沖勁兒大。知識鏈接——作者介紹賈平凹,中國當代作家,第九屆中國作家協(xié)會副主席,中國作家協(xié)會散文委員會主任,陜西省作家協(xié)會主席。1975年畢業(yè)于西北大學中文系,1997年憑借《滿月兒》獲首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎,2011年憑借《古爐》獲得施耐庵文學獎。閱讀提示同學們不妨數(shù)一數(shù),作者在這篇散文里,一共用了多少次“我的小桃樹”這一稱呼?作者為什么如此執(zhí)著地用這個稱呼?因為在他看來,這株“野”的、“沒出息”的、不美的小桃樹,與自己有著特殊的情感聯(lián)系。這深厚的情感從何而來呢?文章中敘述了小桃樹的“身世”,同時暗寫了作者自己的經(jīng)歷。原來,在作者看來,小桃樹是他從兒時便懷有的、向往幸福生活的“夢”的化身——“我的小桃樹”就是另外一個“我”。因此,無論是他對小桃樹的來由、發(fā)芽、長大、開花以至橫遭風雨的敘述,還是各處的具體描寫(例如寫桃樹在風雨里“哆嗦”“掙扎”,寫花兒“又偏苦澀澀地笑著”),都飽含著深沉的感慨和寄托,文章也就真情洋溢,感人至深。①從文體上來看,這是一篇托物言志的散文,小桃樹身上飽含著作者深沉的感慨和寄托。②文章有一明一暗兩條行文線索,明線是小桃樹的生長過程,暗線是作者的人生經(jīng)歷。③要善于運用比較閱讀的方法,通過比較異同來深入理解托物言志的寫作方法。旁批⒈尋常的情景,不尋常的情感。⒉課文中一些描寫反復出現(xiàn),比如多次描寫小桃樹“沒出息”。散文中這類地方,往往寄托著深意,要仔細體會。⒊是什么使“我”遺忘了小桃樹?⒋“蓄著我的夢”的桃核長成了樹,而且真的開了花。作者僅僅在寫花嗎?⒌“我”的情感在這里來了一個轉折,你讀出來了嗎?托物言志類散文閱讀方法⒈閱讀時要抓住能體現(xiàn)作者情感的關鍵詞句,要能從眼前的景物中讀出作者的內(nèi)心情感。⒉閱讀這類散文時,一定要關注文中反復出現(xiàn)的描寫細節(jié),從中體會作者的寫作深意。⒊閱讀課文時要思考所述之物和“我”的關系。自讀任務一閱讀文章,圈點勾畫出表示過渡的詞語或句子,概述小桃樹的生長歷程。①我常常想要給我的小桃樹寫點文章,但卻終沒有寫就一個字來。是我太愛憐它嗎?是我愛憐得無所謂了嗎?我也不知道是什么怪緣故,只是常常自個兒懺悔,自個兒安慰,說:“我是該給它寫點什么了呢?!币?,暗示小桃樹對“我”的特殊意義。②今天的黃昏,雨下得這般大,使我也有些吃驚了。……我深深閉了柴門,佇窗坐下,看我的小桃樹在風雨里哆嗦。……哎,往日多么傲慢的我,多么矜持的我,原來也是個孱頭。③好多年前的秋天了,我們還是孩子。奶奶從集市上回來,帶給了我們一人一個桃子……我卻無論如何不能安睡,想這甜甜的夢是做不成了,又不甘心不做,就爬起來,將桃核埋在院子角落的土里,想讓它在那兒蓄著我的夢。④-⑥秋天過去了……那個春天的早晨,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落里的那地方,拱出一點嫩綠兒……⑦也就在這年里,我到城里上學去了……⑧……這時候,奶奶也去世了……⑨-?

如今,它開了花……

“今天的黃昏”“好多年前的秋天了”“如今”

“今天的黃昏”“好多年前的秋天了”“如今”

現(xiàn)在過去現(xiàn)在插敘好多年前的秋天了……奶奶從集市上回來,帶給了我們一人一個桃子,她說:“都吃下去吧,這是‘仙桃’;含著桃核做一個夢,誰夢見桃花開了,就會幸福一生呢?!薄覅s無論如何不能安睡……將桃核埋在院子角落的土里,想讓它在那兒蓄著我的夢。(第3段)那個春天的早晨,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落的地方,拱出了一點嫩綠兒……它長得很委屈,是彎了頭,緊抱著身子的。第二天才舒開身來……它長得太不是地方,誰也再不理會……它卻默默地長上來了。它長得很慢,一個春天,才長上二尺來高,樣子也很猥瑣。(第4-6段)也就在這年里,我到城里上學去了……那家鄉(xiāng)的土院,那土院里的小桃樹便再沒有去想了……這些年來……“被豬拱折過一次,要不早就開花了。”他們曾嫌它長得不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶卻不同意,常常護著給它澆水……這時候,奶奶也去世了……它竟然還在長著,彎彎的身子,努力撐著的枝條,已經(jīng)有院墻高了。(第7-8段)如今,它開了花,雖然長得弱小,骨朵兒也不見繁,一夜之間,花竟全開了呢……就那么一樹,孤孤地開在墻角……從未有一只蜜蜂去戀過它,一只蝴蝶去飛過它。(第9-10段)今天的黃昏,雨下得這般大……我的小桃樹在風雨里哆嗦。纖纖的生靈,枝條已經(jīng)慌亂,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三點兩點地在黃水里打著旋兒……它已經(jīng)老了許多呢,瘦了許多呢,昨日楚楚的容顏全然褪盡了。(第2段)雨還在下著,我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,一樹的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,羽毛漸漸剝脫,變得赤裸的了,黑枯的了。然而……高高的一枝兒上,竟還保留著一個欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但卻沒有掉下去……(第13段)時間生長經(jīng)歷好多年前的秋天了一棵桃核,被埋在院子角落的土里那個春天的早晨拱出了一點嫩綠兒也就在這年里被遺忘,被豬拱折過一次,差點被砍掉這時候,奶奶也去世了已經(jīng)有院墻高了如今開了花今天的黃昏在風雨里掙扎,保留了一個花苞自讀任務二再讀文章,抓住課文中反復出現(xiàn)的對小桃樹的描寫,用批注的形式分析小桃樹的特點。突然發(fā)現(xiàn)角落的地方,拱出一點嫩綠兒……它長得很委屈,是彎了頭,緊抱著身子的……瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰,便立即會斷了去。(第4段)拱生長環(huán)境惡劣、弱小、堅強委屈,緊抱著身子不健康、孤獨瘦瘦的,黃黃的

細小瘦弱因為它長得太不是地方,誰也再不理會……它卻默默地長上來了。(第5段)它竟然還在長著,彎彎的身子,努力撐著的枝條,已經(jīng)有院墻高了。(第8段)它卻默默地長上來了隱忍、頑強它竟然還在長著……弱小,骨朵兒也不見繁……開得太白了,太淡了,那瓣片兒單薄得似紙做的,沒有肉的感覺,沒有粉的感覺,像是患了重病的少女,蒼白白的臉,又偏苦澀澀地笑著……(第9段)弱小、太白、太淡、單薄單薄、瘦削像是患了重病的少女孱弱蒼白白、苦澀澀就那么一樹,孤孤地開在墻角。不被重視我每每看著它,卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它,一只蝴蝶去飛過它。孤獨(第10段)我的小桃樹在風雨里哆嗦。纖纖的生靈,枝條已經(jīng)慌亂,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三點兩點地在黃水里打著旋兒。啊,它已經(jīng)老了許多呢,瘦了許多呢,昨日楚楚的容顏全然褪盡了。(第2段)

哆嗦

可憐慌亂一樹的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,丑陋羽毛漸漸剝脫,變得赤裸的了,黑枯的了。(第13段)雨還在下著,我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來……高高的一枝兒上,竟還保留著一個欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但卻沒有掉下去,像風浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。(第13段)千百次地掙扎起來勇敢竟還保留著一個欲綻的花苞頑強

瘦弱、丑陋、不起眼、飽受磨難小桃樹

勇敢、頑強自讀任務三跳讀文章,圈畫出表現(xiàn)作者情感變化的詞句,說說作者在小桃樹身上寄予了怎樣的情思。將桃核埋在院子角落的土里,想讓它在那兒蓄著我的夢。(第3段)充滿期待它竟從土里長出來了!它長得很委屈,是彎了頭,緊抱著身子的……第二天才舒開身來……(第4段)同情、憐愛、疼惜驚嘆、敬重大家都笑話它,奶奶也說:“這種桃樹是沒出息的,多好的種子,長出來,卻都是野的……”我卻不大相信,執(zhí)著地偏要它將來開花結果哩。(第4段)它長得很慢,一個春天,才長上二尺來高,樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了……(第6段)執(zhí)著地期待為之高興啊,小桃樹,我怎么將你遺在這里,而身漂異鄉(xiāng),又漠漠忘卻了呢……我深深懊喪……對不起我的小桃樹了。(第8段)懊喪自責它開了花,雖然長得弱小,骨朵兒也不見繁……卻開得太白了,太淡了……像是患了重病的少女,蒼白白的臉,又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷,淚珠兒又要下來了。(第9段)焦急、失落、憂傷一樹的桃花,一片,一片,濕得深重……

(第13段)心疼可憐它年紀太小了,可憐它才開了第一次花兒!我再也不忍看了,我千般萬般地無奈何。(第2段)憐憫無可奈何雨還在下著,我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來……我突然看見那樹的頂端,高高的一枝兒上,竟還保留著一個欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但卻沒有掉下去,像風浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。(第13段)我心里稍稍有些安慰了。啊,小桃樹?。∥以撛趺锤屑つ??你到底還有一朵花呢,明日一早,你會開嗎?你開的是灼灼的嗎?香香的嗎?我親愛的,你那花是會開得美的,而且會孕出一個桃兒來的;我還叫你是

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