法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇1教學(xué)目的：

1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，安全

教育教案(全)。

2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安

全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提

高交通法制觀念，增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

二、新課

1、認(rèn)識(shí)交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

⑵出示圖片。

(3)學(xué)生看圖說說：誰(shuí)是交通安全的維護(hù)者?你心目中的

交通警察是什么樣的形象？

教師補(bǔ)充：交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和安全的武裝

力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)

守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指

揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

(1)課前，老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交

通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎？

(2)出示掛圖，請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、

標(biāo)線，并說出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄?，?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志

和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)該怎樣做？

(4)教師歸納

其實(shí)，國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多

種，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交

通措施外。國(guó)家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人

民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò)，為什么？

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫

畫粘貼在黑板上)

(3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的‘話。

(4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多

的人都知道？

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》

的黑板報(bào)，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線？

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后，檢查自

己，并寫一條警示句。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇2教學(xué)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹立良好守法

觀念。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道怎么

運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

3、通過實(shí)例分析與學(xué)生的討論加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的

70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)

竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素

影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能

預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知

識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器

保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少？

1、說出你所知道的'法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典：

違法一一指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,

依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序

的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，

犯罪一一指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處

罰的行為。

舞等場(chǎng)所；

（九）其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為；

（十）吸煙、酗酒。

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？

1：平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會(huì)發(fā)展到有

意或無意識(shí)地傷害別人。

2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五

成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟。排位分，喝血酒，干壞

事。

3：從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)

展到違法犯罪。

4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至

行兇打人。

5：小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。

自我預(yù)防一一

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

正身避邪，防微杜漸。

大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開

始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每

一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。

攜帶管制刀具：

非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管

制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這

些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管

制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育

階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭(zhēng)強(qiáng)好

勝，行動(dòng)盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng)，

釀成不該發(fā)生的悲劇。

打架斗毆，辱罵他人：

講文明禮貌，待人恭敬謙讓，己成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我

們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人，出口—的

不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多

犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

偷竊：

偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的

行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得

好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，就會(huì)非

法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，

平常喜歡貪點(diǎn)小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮

開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變

到質(zhì)變的過程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會(huì)演變

成盜竊。

實(shí)例（小偷小摸導(dǎo)致犯罪）

20_年，江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)，一度發(fā)生多起撬盜

案件，到20_年底，失竊案件多達(dá)幾十起，財(cái)產(chǎn)損失幾萬元,

警方將作案的26人捉拿歸案，查明這伙人自20_年3月至

12月間作案30余起，案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的

是，作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生，年齡最小的僅

11歲，其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的臉蛋，辦案干

警沒有像往常破案后的欣喜，心情反而變得沉重起來。警方

查明，26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道，按

盜竊作案的次數(shù)和案值，足以判處徒刑，但由于年齡的關(guān)系,

往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯

罪恐懼心理一次次減弱，認(rèn)為自己人小法律管不了，漸慚從

一個(gè)月一次小偷小摸，發(fā)展到每月偷幾次，有的幾乎天天作

案。有些14歲的少年曾公開宣稱：“我還能偷2年”，13歲

的'少年不甘示弱：“我還能偷三年，比你多一年”。

故意損壞財(cái)物是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物的行為。

日常生活中的故意損壞財(cái)物，多出于報(bào)復(fù)的動(dòng)機(jī)，你對(duì)

我不義那我就將你的財(cái)物損壞，使你生活不好或叫你破破財(cái)

等。青少年中多出于嫉妒或?qū)ふ掖碳ぃ低档匕褎e人的東

西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)

成犯罪，被追究刑事責(zé)任；不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共

和國(guó)治安管理處罰條例》處罰。

四、殷切的希望

1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知

識(shí)和勞動(dòng)技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會(huì)公德，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、

愛社會(huì)主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，

不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛，接受別

人的幫助教育，克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。

3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架—、不賭博、

不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成

年人開放的娛樂場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危

害自身和他人身心健康的事。

4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，加強(qiáng)體質(zhì)。

5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。

宣誓

我們鄭重宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高

法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明中學(xué)生，做一個(gè)合格

公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

主持人宣布本次班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇3—、活動(dòng)名稱：

“3?15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20_年3月11日12點(diǎn)開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

—市總工會(huì)大廈門前

四、具體內(nèi)容：

（一）紀(jì)念活動(dòng)儀式：

主要議題有：市工商局領(lǐng)導(dǎo)講話、市政府領(lǐng)導(dǎo)講話、誠(chéng)

信單位代表宣讀企業(yè)公民道德建設(shè)活動(dòng)倡議書、公布“打假

維權(quán)十大典型案件”、公布“消費(fèi)者投訴十大案例”、介紹各

行政執(zhí)法部門—年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、

宣布3.15咨詢活動(dòng)開始等。

參加人員：區(qū)、市兩級(jí)黨委、政府、人大有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，工

商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、藥品監(jiān)督、環(huán)保等部門的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，

企業(yè)及個(gè)體經(jīng)營(yíng)者代表（—區(qū)工商局組織并確定人數(shù)）。參會(huì)

單位和經(jīng)營(yíng)者代表整隊(duì)入場(chǎng)。

（二）3.15宣傳咨詢活動(dòng)：

各有關(guān)執(zhí)法部門按照市消協(xié)的.統(tǒng)一安排設(shè)立咨詢臺(tái)，

并選派懂法律法規(guī)、懂政策、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的人員參加有關(guān)法

律、法規(guī)和政策的宣傳，現(xiàn)場(chǎng)受理消費(fèi)者咨詢、投訴，展示

有關(guān)假冒偽劣商品（有關(guān)資料、展品由各部門自行解決）；有

關(guān)企業(yè)展示名優(yōu)商品（不得搞展銷活動(dòng)）、或誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的做

法。

（三）銷毀假冒偽劣商品

各有關(guān)執(zhí)法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、

數(shù)量、案值等報(bào)送至市工商局市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)檢查大隊(duì)（電話：

8784859）,各單位自行裝車，3月14日由市工商局市場(chǎng)經(jīng)檢

大隊(duì)統(tǒng)一組織銷毀。

（四）幾點(diǎn)要求：

1、參加3.15活動(dòng)的單位和個(gè)人，要在3.15活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)

小組和辦公室的統(tǒng)一組織下，服從指揮，開展工作，嚴(yán)禁各

行其是。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總指揮：—

場(chǎng)地布置、劃分聯(lián)系人：_；

記者現(xiàn)場(chǎng)采訪協(xié)調(diào)人：—

2、著裝要求：正式參加3.15活動(dòng)的工商干部著冬裝、

穿大衣（不帶毛領(lǐng)）、戴大沿帽。其他人員可著便裝。

3、3.15活動(dòng)（包括3.15晚會(huì)）期間，各工商局、所要加

強(qiáng)值班制度，采取有效措施，確保消費(fèi)者投訴及時(shí)得到解決。

4、如有變化另行通知，或與市消協(xié)聯(lián)系（電話：

_______________）

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇4為進(jìn)一步提高廣

大青少年學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校法制教育的

深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進(jìn)一步

開展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的—精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以

提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進(jìn)依

法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法

治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相

結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營(yíng)

造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制

教育工作的.新局面。

二、活動(dòng)目標(biāo)

對(duì)學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)

學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)

防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力，

不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

二、活動(dòng)主題：

做知法、守法楷模，建和諧、文明校園

三、活動(dòng)時(shí)間：20_年2月20日一一20_年12月31

B

四、活動(dòng)形式

組織開展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、出一

期法制教育專欄板報(bào)，召開一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一

次知識(shí)競(jìng)賽，致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、開展一次比賽活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)

防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)

行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨

是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。

六、活動(dòng)步驟

1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、

升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活

動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年

學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的

積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好

一次法制主題班會(huì)。

2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主

渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全

面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》

及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)

科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，

滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷

提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少

年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，開展法制

專題講座。二是通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校、向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和

科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地

配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

四、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作,

成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及

時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，認(rèn)真解

決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法

制教育工作的水平和實(shí)際效果。

3、注重實(shí)效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況，

把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)

中，力爭(zhēng)在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇5—、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀和依法治國(guó)方略為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)上級(jí)文

件精神，全面推進(jìn)我校普法教育工作，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制

教育力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，提高學(xué)生知法、

學(xué)法、懂法、守法能力，有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和

犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)青少年身心健康成

長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的.“四有”新人。

二、教育內(nèi)容：

此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、

《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義

務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20_年年11月到12月

四、主要活動(dòng)：

1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式

時(shí)間：20_年11月2日地點(diǎn)：操場(chǎng)

范圍：全校師生形式：升旗儀式國(guó)旗下講話

安排：由校法制副校長(zhǎng)做以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗

下講話，同時(shí)宣布法制教育宣傳月開始。

2、青少年維權(quán)圖片展

時(shí)間：20_年10月底一11月上旬地點(diǎn)：教學(xué)樓底樓

范圍：全校師生

形式：全體學(xué)生利用課余時(shí)間通過青少年維權(quán)圖片展，

增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

3、旁聽庭審

時(shí)間：20_年11月中旬地點(diǎn)：太倉(cāng)法院

范圍；高一1、2班部分學(xué)生形式：觀摩

安排：組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動(dòng)，近距離

學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實(shí)的司法實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)法律意識(shí)。

4、法制教育黑板報(bào)評(píng)比

時(shí)間：20_年11月中下旬范圍：全校41個(gè)班級(jí)

形式：比賽

安排：以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容，要求

每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作

11月27日宣布評(píng)比結(jié)果

5、模擬法庭

時(shí)間：20—年11月下旬范圍：高一年級(jí)全體學(xué)生

地點(diǎn)：大報(bào)告廳形式：表演、觀摩

安排：選擇典型案件，有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭

活動(dòng)。

6.法律知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間：20_年11月下旬范圍：高二年級(jí)全體學(xué)生

地點(diǎn)：大報(bào)告廳形式：競(jìng)賽

安排：高二學(xué)生利用班會(huì)課進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇6—、活動(dòng)目的

大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，

提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì)；打造“遵紀(jì)守法、樂

于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的,

能力，

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)時(shí)間

20—年—月—日至—月—日

四、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式

1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)義

務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民

共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律

法規(guī)。

2、開展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng)，要求各班有活動(dòng)

教案、總結(jié)及反思。

3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ)或手抄報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳

遵紀(jì)守法知識(shí)。

4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長(zhǎng)的一封信。

六、活動(dòng)要求

1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)

和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案，從普法宣傳員到宣

傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活

動(dòng)，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。

2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊密結(jié)合本園實(shí)際，利用多

種形式，開展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育，把普法安

全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用

法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

3、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、

班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣

泛開展法制教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保

護(hù)意識(shí)，加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。

4、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇7—、時(shí)間：20_

年x月x日

二、地點(diǎn)：教室

三、參加人員：全班同學(xué)及班主任

四、主持人：班主任或?qū)W生干部

五、主題：法律與我們同行

六、目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的'宣傳法律的

主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀

念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

七、主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校

規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、

食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離

游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯

罪。

八、形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè)，觀看影視片段，采用討論、交流方

式。

九、活動(dòng)過程：

1、主持人開場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律

知識(shí)（可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小

組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組）。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面

一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。畫

面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四：有的同學(xué)向

同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。畫面五：朋友被打了，其他

人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立

法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠(yuǎn)相

伴！

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇8題目：

關(guān)愛生命、文明出行

教學(xué)目的：

提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)

知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)；初步了解《道

路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個(gè)公民都要自覺遵守交通

法，明白交通安全重在預(yù)防。

教學(xué)重點(diǎn)：

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對(duì)生

活中違反交通法的行為的辨別能力。

教學(xué)過程：

一、問題情景

觀看動(dòng)畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對(duì)，有

什么危害？教師小結(jié)。

二、學(xué)生活動(dòng)

展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能

會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢？

(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻

越護(hù)欄等)學(xué)生匯報(bào)，可以用表演的方式，對(duì)于表演好的組

進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。

三、教師講解：

(1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序，更有可能

發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識(shí)，遵守交通規(guī)

則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實(shí)告訴我們，一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身

的遺憾，關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛

的同學(xué)們：為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全

法律常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自己保護(hù)能力，維護(hù)道

路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應(yīng)該如

何去做。

(3)怎樣走路：

1、在道路戈J有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路

上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上,

行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),

要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過往車輛，在

確定安全后方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、

打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的

路段上逆向行駛°

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職

責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

(4)怎樣乘車：

1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí)，要在站臺(tái)或者指定

地點(diǎn)依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

3、不得在機(jī)動(dòng)車道上，從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí)，不得將身體的任何部

位伸出車外。

5、乘座摩托車時(shí)，必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車，乘貨運(yùn)車輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車

廂欄板上。

7、上下車時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車，拖拉機(jī)，報(bào)廢車，超員車上下學(xué)。

四、深入提高

1.除了步行外，有的同學(xué)可能還會(huì)騎車，前幾天學(xué)校

統(tǒng)計(jì)了騎車上學(xué)的學(xué)生，你們知道是為什么嗎？

《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二

條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因?yàn)榈缆?/p>

上車輛行人很多，年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭，容易發(fā)生交通事

故，因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定，否則不但危險(xiǎn)，你的

行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。

2.對(duì)于家里有私家車的同學(xué)，老師要問你們一個(gè)問題,

平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀？

(學(xué)生回答。)

那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車有哪些

規(guī)定嗎？

對(duì)于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置

的，讓兒童坐在副駕駛座位上，不僅對(duì)兒童的人身安全造成

威脅、，也會(huì)妨礙機(jī)動(dòng)車駕

駛?cè)碎_車。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來說，小孩的上身比較短，

氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，

反而會(huì)造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強(qiáng)，像是

一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會(huì)受不了，

更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

(1)絕對(duì)禁止將兒童隨意放在車座位上，因?yàn)樵诩眲x

車或轉(zhuǎn)彎時(shí)，家長(zhǎng)自己控制不了自己的身體，會(huì)和寶寶一樣

撞向前面或兩側(cè)；

(2)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車；

(3)避免把兒童長(zhǎng)時(shí)間留在車內(nèi)，你會(huì)因車內(nèi)悶熱而

導(dǎo)致脫水或窒息死亡；好奇的同學(xué)，也有可能觸動(dòng)汽車的一

些開關(guān)而導(dǎo)致危險(xiǎn)；

(4)不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計(jì)的，

并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生

時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太

松，則起不到任何防護(hù)作用。

(5)兒童乘車時(shí)不要吃東西或飲水：道理很簡(jiǎn)單，汽

車的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，極其危險(xiǎn)。

(6)不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯(cuò)車或超

車時(shí)將你的身體任何部位探出車外都是非常危險(xiǎn)的，也是交

通法規(guī)嚴(yán)格禁止的；第二，有些汽車的電動(dòng)車窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)

閉功能，此時(shí)將身體、尤其是頭探出車外，都會(huì)因車窗關(guān)閉

而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對(duì)你的健康不利。

五、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌。

七、教師總結(jié)。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇9一、活動(dòng)目的：

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種

車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法

規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)

我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開

始。

二、活動(dòng)方法：

通過交通知識(shí)競(jìng)賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到

教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒

歌、制作警示語(yǔ)書簽。

四、活動(dòng)時(shí)間：X月X日第四、五節(jié)課

五、活動(dòng)內(nèi)容及過程：

（一*）、主持人宣布活動(dòng)開始。

（二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴

我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的

歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)

歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓

我們相擁珍重生命。

（四）、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）

中隊(duì)輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功，

也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,

所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，

讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長(zhǎng)！

（五）、呼號(hào)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（六）、退旗

（七）、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到

此結(jié)束。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇10活動(dòng)主題：

“愛我許昌，爭(zhēng)做文明守法小公民，，

活動(dòng)時(shí)間：

20—年3月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)目的：

1、通過讀—講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法

律知識(shí)。

2、通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、

守法、用法的自覺行為，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。

3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公

共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他

人，關(guān)心社會(huì)的'良好道德品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及

尊長(zhǎng)愛幼的美德少年的新聞。

2、學(xué)生簽名用布幕，筆。

3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學(xué)生。

4、了解一些基本的.法律法規(guī)日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法

小公民。

活動(dòng)過程：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。

（東城區(qū)公安局方夢(mèng)舒警官講話）

2、給法制副校長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。

3、法制副校長(zhǎng)講話。

4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學(xué)

校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)游

戲廳，做一個(gè)文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國(guó)文明城增光添

彩。）

5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)

6、校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，并講話。

7、學(xué)生散會(huì)，自由向法制副校長(zhǎng)請(qǐng)教；同時(shí)安排部分

學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇11一、時(shí)間：

20_年x月x日

二、地點(diǎn)：

教室

三、參加人員：

全班同學(xué)及班主任

四、主持人：

班主任或?qū)W生干部

五、主題：

法律與我們同行

六、目標(biāo)：

組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活

動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自

覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

七、主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校

規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、

食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離

游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的‘違法

犯罪。

八、形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè)，觀看影視片段，采用討論、交流方

式。

九、活動(dòng)過程：

1、主持人開場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律

知識(shí)（可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小

組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組）。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面

一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。畫

面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四：有的同學(xué)向

同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。畫面五：朋友被打了，其他

人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立

法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠(yuǎn)相

伴！

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇12為進(jìn)一步加大

平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度，營(yíng)造良好的平安、法

治園建設(shè)氛圍，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求，我園將于

3月3日一3月15日開展法制教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)我園實(shí)

際情況制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

按照上級(jí)文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒

為重點(diǎn)對(duì)象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、

守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí)和法制觀念

為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育

內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法辦園和依法治

教工作，提高法制管理水平，為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、

持續(xù)發(fā)展，營(yíng)造和諧校園良好的法治環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)

按照依法治園，建設(shè)和諧園所的要求，著力培養(yǎng)師幼的

創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法

律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作

實(shí)際，充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動(dòng)的主渠道作用，深入、廣泛、

持久地在全園師幼、家長(zhǎng)中進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)一步提升

全園師幼的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治園。

三、組織機(jī)構(gòu)：

幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)

普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月3日一3月15日

五、參與活動(dòng)人員：

全體教師和幼兒

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、在全園教職工中開展“學(xué)法、守法活動(dòng)，結(jié)合我園

教育工作實(shí)際，利用周六例會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。

組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等

法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)

組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》

的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì)，引

導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。

2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強(qiáng)幼兒從小

自我保護(hù)觀念和意識(shí)。把粗淺的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教

育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，

開展法制教育。為此我園利用集中活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行法制

教育。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據(jù)《道路交

通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險(xiǎn)的地方

去玩耍等等。

3、利用家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園宣傳展板等形式向家長(zhǎng)宣傳法

律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法

律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直

接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼

兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格

局。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇13為深入貫徹黨

的會(huì)議精神和進(jìn)一步落實(shí)x普法規(guī)劃，做好x普法期間師生

法制宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí)，促進(jìn)青少

年健康成長(zhǎng)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，營(yíng)造法治如東、

幸福如東的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展20—年"12.4"

全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)的通知》，決定在全校開展“12?4”

法制宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年11月下旬開始至12月中旬。

三、活動(dòng)內(nèi)容及主要形式

1.營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、

手抄報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會(huì)、晨會(huì)、

家校通等宣傳平臺(tái)的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲

勢(shì)，營(yíng)造濃厚的普法氛圍。

2,舉行一次以普法為重點(diǎn)的國(guó)旗下講話。結(jié)合“12.4”

法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體

系，宣傳我國(guó)在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理

水平方面的重大進(jìn)展，大力弘揚(yáng)法治精神。

3,召開一次法制教育主題班會(huì)。以學(xué)習(xí)《未成年人俁護(hù)

法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn)，舉行知識(shí)問答、法

制懇談與心得交流活動(dòng)。

4.組織一堂憲法課。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外消防輔導(dǎo)

員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主

題，緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題，突出形勢(shì)教育

與案例佐證，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

5.開展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶

法回家活動(dòng)，通過印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、發(fā)放x普法應(yīng)

知應(yīng)會(huì)普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展

以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)

等方面的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)。

6.開展一次“學(xué)法留言”活動(dòng)。各校可以通過組織撰寫

“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉

辦法制故事會(huì)等形式讓學(xué)生在動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦的過程中增

強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。

法治教育進(jìn)校園方案策劃內(nèi)容精選篇14為進(jìn)一步提高

廣大青少年學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校法制教育

的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進(jìn)一

步開展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的—精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以

提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進(jìn)依

法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法

治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相

結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營(yíng)

造有利于青少年健康成長(zhǎng)的‘社會(huì)環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法

制教育工作的新局面。二、活動(dòng)目標(biāo)

對(duì)學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)

學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)

防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力，

不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

主題：做知法、守法楷模，建和諧、文明校園

三、活動(dòng)時(shí)間：20_年2月20日一一20—年12月31

日

四、活動(dòng)形式

組織開展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、出一

期法制教育專欄板報(bào)，召開一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一

次知識(shí)競(jìng)賽，致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、開展一次比賽活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)

防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)

行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨

是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。

六、活動(dòng)步驟

1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、

升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活

動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年

學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在