高二語(yǔ)文（核心知識(shí)）2025-2026年下學(xué)期期末測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）1.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇，也稱(chēng)“詩(shī)三百”，這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫泊桑是法國(guó)作家，被稱(chēng)為短篇小說(shuō)巨匠，代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說(shuō)集《彷徨》，文章通過(guò)描寫(xiě)“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國(guó)作家契訶夫，他與法國(guó)作家莫泊桑和美國(guó)作家歐·亨利并稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。2.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）(3分)①他餓得都可以把一頭大象給吃了。②飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。③他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。④盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。A.①夸張②夸張③比喻④反復(fù)、擬人B.①夸張②對(duì)偶③比喻④反復(fù)、擬人C.①夸張②夸張③擬人④反復(fù)、比喻D.①比喻②夸張③比喻④反復(fù)、擬人3.下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，有誤的一項(xiàng)是（）(3分)A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱(chēng)為“陽(yáng)”，山北水南稱(chēng)為“陰”。B.“河”一般專(zhuān)指黃河，“關(guān)”一般專(zhuān)指函谷關(guān)，“江”一般專(zhuān)指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“黔首”是對(duì)百姓的尊稱(chēng)，“黎民”“庶人”“蒼生”等也是對(duì)百姓的稱(chēng)呼。4.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”運(yùn)用了比興的手法，以雎鳩鳥(niǎo)的和鳴起興，引出君子對(duì)淑女的美好追求。B.《蒹葭》中“所謂伊人，在水一方”，通過(guò)反復(fù)詠嘆，強(qiáng)調(diào)了主人公對(duì)“伊人”的執(zhí)著追求和可望而不可即的惆悵。C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，表現(xiàn)了詩(shī)人推己及人、關(guān)心人民疾苦的博大胸懷。D.《賣(mài)炭翁》中“半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直”，通過(guò)對(duì)賣(mài)炭翁的心理描寫(xiě)，揭露了宮市的掠奪本質(zhì)。5.下列對(duì)小說(shuō)人物形象的分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.《孔乙己》中的孔乙己是一個(gè)深受封建科舉制度毒害的知識(shí)分子，他自命清高，又窮困潦倒，最終被社會(huì)所淘汰。B.《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)是一個(gè)熱衷科舉、深受封建思想毒害的人，中舉前他窮困潦倒，遭人歧視，中舉后他喜極而瘋，丑態(tài)百出。C.《駱駝祥子》中的祥子是一個(gè)勤勞、善良、有夢(mèng)想的農(nóng)村青年，他來(lái)到城市后，經(jīng)過(guò)三起三落的人生經(jīng)歷，最終變成了一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。D.《變色龍》中的奧楚蔑洛夫是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的沙皇警察走狗，他的形象是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。6.下列對(duì)文學(xué)作品的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.《背影》通過(guò)描寫(xiě)父親在火車(chē)站為“我”送行情景，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深情，也表達(dá)了兒子對(duì)父親的感激和敬愛(ài)。B.《春》描繪了一幅春天的美景圖，作者通過(guò)細(xì)致的觀(guān)察和生動(dòng)的描寫(xiě)，抒發(fā)了對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。C.《濟(jì)南的冬天》抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，描繪了一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的冬景圖，抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南冬天深深的喜愛(ài)和贊美之情。D.《從百草園到三味書(shū)屋》通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理，同時(shí)也揭示和批判了封建教育對(duì)兒童身心發(fā)展的束縛。7.下列對(duì)文言文實(shí)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）(3分)A.肉食者鄙（目光短淺）B.小大之獄（案件）C.犧牲玉帛（指祭祀用的純色全體牲畜）D.弗敢加也（增加）8.下列對(duì)文言文虛詞的意義和用法判斷，正確的一項(xiàng)是（）(3分)①之：公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。②其：其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”③于：戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。④以：可以一戰(zhàn)。A.①和②相同，③和④相同B.①和②不同，③和④不同C.①和②相同，③和④不同D.①和②不同，③和④相同9.下列對(duì)文言文句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.一鼓作氣，再而衰，三而竭。譯文：第一次擊鼓能夠鼓起士氣，第二次擊鼓士氣就開(kāi)始低落了，第三次擊鼓士氣就耗盡了。B.吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。譯文：我發(fā)現(xiàn)他們的車(chē)轍混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。C.衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。譯文：衣食這類(lèi)用來(lái)安身的東西，不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人。D.小信未孚，神弗福也。譯文小信用未能使神信任，神是不會(huì)保佑您的。10.下列對(duì)古代文學(xué)作品的表述，正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由南宋史學(xué)家司馬光主編。第II卷（非選擇題共70分）11.填空（每空1分，共10分）（1）________________，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明《飲酒·其五》）（2）________________，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難·其一》）（3）________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（4）________________，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（5）________________，恨別鳥(niǎo)驚心。（杜甫《春望》）（6）________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過(guò)零丁洋》）（7）________________，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（8）________________，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（9）________________，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊《浣溪沙》）（10）________________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）12.閱讀理解（共20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”