廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理實(shí)訓(xùn)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理實(shí)訓(xùn)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理實(shí)訓(xùn)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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性表達(dá),不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因,從而合成不同的蛋白質(zhì)D.細(xì)胞分化是不可逆的,一旦細(xì)胞發(fā)生分化,就不能再恢復(fù)到未分化狀態(tài),轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌愋偷募?xì)胞14、在分子生物學(xué)的研究中,基因工程技術(shù)為人類帶來(lái)了許多可能性。當(dāng)利用基因工程技術(shù)改造一種生物時(shí),以下哪種考慮是至關(guān)重要的?()A.評(píng)估對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類健康的潛在影響,遵循倫理和法律規(guī)范B.只關(guān)注技術(shù)的可行性,不考慮其他因素C.不進(jìn)行任何風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,隨意進(jìn)行基因改造D.只考慮短期的經(jīng)濟(jì)效益,忽略長(zhǎng)期影響15、對(duì)于生物的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在比較碳循環(huán)、氮循環(huán)和水循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)時(shí),以下哪一項(xiàng)分析是最詳盡的?()A.碳循環(huán)通過(guò)光合作用和呼吸作用等過(guò)程在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行,氮循環(huán)涉及固氮、氨化、硝化和反硝化等環(huán)節(jié),水循環(huán)則通過(guò)蒸發(fā)、降水等實(shí)現(xiàn)。碳循環(huán)和氮循環(huán)相對(duì)較為復(fù)雜,受人類活動(dòng)影響較大,而水循環(huán)相對(duì)簡(jiǎn)單且穩(wěn)定B.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)相互獨(dú)立的過(guò)程,物質(zhì)在循環(huán)過(guò)程中不斷被消耗,能量則在流動(dòng)中不斷被積累C.碳循環(huán)、氮循環(huán)和水循環(huán)的主要驅(qū)動(dòng)因素都是太陽(yáng)能,它們的循環(huán)過(guò)程都能夠在短時(shí)間內(nèi)完成,保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡D.物質(zhì)循環(huán)只在生物群落內(nèi)部進(jìn)行,能量流動(dòng)則在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間發(fā)生,兩者沒(méi)有交叉和相互作用16、在生物的進(jìn)化歷程中,關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序和重要特征的演變,以下哪種描述是合理的?()A.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序依次是魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類。在進(jìn)化過(guò)程中,身體結(jié)構(gòu)、呼吸方式、生殖方式等重要特征發(fā)生了顯著變化。例如,從水生到陸生,呼吸器官?gòu)啮w進(jìn)化為肺;生殖方式從體外受精逐漸發(fā)展為體內(nèi)受精;身體結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)陸地生活B.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化是跳躍式的,沒(méi)有明顯的順序和規(guī)律C.脊椎動(dòng)物的重要特征在進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變,保持著原始的形態(tài)和功能D.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化只與環(huán)境變化有關(guān),與遺傳變異沒(méi)有關(guān)系17、在動(dòng)物的行為學(xué)研究中,關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別與聯(lián)系,以下哪種觀點(diǎn)是最合理的?()A.先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)決定的本能行為;學(xué)習(xí)行為則是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的。先天性行為是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,兩者相互補(bǔ)充B.學(xué)習(xí)行為可以完全取代先天性行為,隨著動(dòng)物的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),先天性行為會(huì)逐漸消失C.先天性行為比學(xué)習(xí)行為更重要,因?yàn)樗莿?dòng)物生存所必需的,而學(xué)習(xí)行為只是錦上添花D.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中出現(xiàn)的新行為方式,與先天性行為沒(méi)有任何關(guān)系18、激素調(diào)節(jié)是動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方式之一。以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官、靶細(xì)胞B.激素的作用具有微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞的特點(diǎn)C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素D.各種激素在生物體內(nèi)是獨(dú)立發(fā)揮作用的,不會(huì)相互影響和協(xié)調(diào)19、在發(fā)育生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)里,當(dāng)研究胚胎發(fā)育過(guò)程中的基因表達(dá)調(diào)控時(shí),以下哪種技術(shù)能夠定量檢測(cè)特定基因的mRNA水平?()A.實(shí)時(shí)熒光定量PCRB.原位雜交C.基因芯片D.以上都是20、種群是生物進(jìn)化的基本單位,其特征對(duì)于種群的發(fā)展和變化具有重要意義。以下關(guān)于種群特征的描述,錯(cuò)誤的是()A.種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,可以通過(guò)樣方法、標(biāo)志重捕法等進(jìn)行調(diào)查C.年齡組成可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì),增長(zhǎng)型種群的出生率大于死亡率,穩(wěn)定型種群的出生率和死亡率大致相等,衰退型種群的出生率小于死亡率D.性別比例會(huì)影響種群的出生率,但對(duì)種群密度沒(méi)有直接影響二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)說(shuō)明生物進(jìn)化的基本理論,包括達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代綜合進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),舉例分析生物進(jìn)化的證據(jù)和實(shí)例。2、(本題5分)解釋細(xì)胞的應(yīng)激反應(yīng),如熱休克反應(yīng)的機(jī)制和意義。3、(本題5分)詳細(xì)說(shuō)明植物的逆境信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑,包括干旱、鹽脅迫、低溫等逆境條件下植物細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)感知和傳遞機(jī)制,以及植物的應(yīng)激反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)進(jìn)行了植物的抗逆基因表達(dá)實(shí)驗(yàn)。觀察植物在逆境條件下抗逆基因的表達(dá)變化。分析抗逆基因的作用和調(diào)控機(jī)制,以及實(shí)驗(yàn)中如何檢測(cè)基因表達(dá)和分析數(shù)據(jù)。討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)植物抗逆育種的意義。2、(本題5分)開(kāi)展基因工程的基本操作實(shí)驗(yàn),如目的基因的獲取、載體構(gòu)建、重組DNA的導(dǎo)入和篩選。請(qǐng)分析基因工程的原理和技術(shù)流程,探討實(shí)驗(yàn)中各步驟的關(guān)鍵技術(shù)和注意事項(xiàng),以及如何通過(guò)該實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)特定基因的克隆和表達(dá)。3、(本題5分)開(kāi)展了細(xì)胞自噬的研究實(shí)驗(yàn),利用熒光標(biāo)記和電鏡技術(shù)觀察細(xì)胞自噬體的形成和降解過(guò)程,檢測(cè)自噬相關(guān)基因和蛋白的表達(dá)。分析細(xì)胞自噬的調(diào)控機(jī)制和生理功能,探討細(xì)胞自噬與疾病發(fā)生、細(xì)胞衰老和應(yīng)激反應(yīng)的關(guān)系。4、(本題5分)在植物逆境生理實(shí)驗(yàn)中,將植物置于干旱、高溫、低溫等逆境條

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