第頁(yè)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《緒論-化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》導(dǎo)學(xué)案一、知識(shí)目標(biāo)1．初步了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展歷程。2．知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的基礎(chǔ)學(xué)科。3．了解化學(xué)科學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步的重要價(jià)值。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1．宏觀辨識(shí)與微觀探析：從宏觀上認(rèn)識(shí)化學(xué)與人類衣、食、住、行的聯(lián)系，從微觀上理解化學(xué)從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特征。2．科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任：通過(guò)了解化學(xué)發(fā)展史和化學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而學(xué)好化學(xué)的責(zé)任感。3．證據(jù)推理與模型認(rèn)知：通過(guò)化學(xué)發(fā)展歷程中的重要理論和成果，建立化學(xué)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)知模型。一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．化學(xué)的發(fā)展史。2．化學(xué)研究的對(duì)象和特征。二、學(xué)習(xí)難點(diǎn)1．理解化學(xué)從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)以及通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)的特征。一、化學(xué)發(fā)展的主要?dú)v程1．遠(yuǎn)古時(shí)期對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)：我們的祖先在生存中學(xué)會(huì)了使用，繼而陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)的變化，開(kāi)展了人類最早的化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。2．近代化學(xué)基礎(chǔ)的奠定：等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，、等科學(xué)家先后提出原子論、分子學(xué)說(shuō)，等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)研究和學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循。3．現(xiàn)代化學(xué)領(lǐng)域的研究：進(jìn)入20世紀(jì)，隨著對(duì)原子結(jié)構(gòu)及微觀粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律認(rèn)識(shí)的不斷發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的研究和認(rèn)識(shí)從宏觀深人到微觀，達(dá)到了和水平。二、化學(xué)的定義化學(xué)是研究物質(zhì)的、、、及的一門基礎(chǔ)學(xué)科，其特征是從層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)。三、學(xué)習(xí)化學(xué)的意義學(xué)習(xí)化學(xué)，將能從視角認(rèn)識(shí)世界，學(xué)會(huì)物質(zhì)和物質(zhì)的本領(lǐng)；了解化學(xué)的研究方法，提升問(wèn)題和問(wèn)題的能力；養(yǎng)成態(tài)度，具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一、化學(xué)的發(fā)展史活動(dòng)一：古代化學(xué)問(wèn)題思考1：在古代人們有哪些與化學(xué)相關(guān)的活動(dòng)呢？問(wèn)題思考2：我國(guó)古代的化學(xué)工藝有哪些？活動(dòng)二：近代化學(xué)問(wèn)題思考1：閱讀教材，找出近代有哪些重要的化學(xué)理論和科學(xué)家的貢獻(xiàn)？活動(dòng)三：現(xiàn)代化學(xué)問(wèn)題思考1：結(jié)合教材和生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)代化學(xué)有哪些成果和應(yīng)用？活動(dòng)四：典例精講典例1：下列科學(xué)家與他的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確的是（）A．道爾頓—提出原子論B．拉瓦錫—編制元素周期表C．張青蓮—測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量D．徐壽—譯出鈉、鋁、鉀、鈣等元素中文名稱典例2：下列屬于現(xiàn)代化學(xué)研究成果的是（）A．燒制陶器B．冶煉鋼鐵C．合成新材料D．釀造美酒二、化學(xué)的定義活動(dòng)一：化學(xué)研究的對(duì)象問(wèn)題思考：化學(xué)研究的對(duì)象是什么？活動(dòng)二：化學(xué)研究的內(nèi)容問(wèn)題思考：化學(xué)研究物質(zhì)的內(nèi)容是什么？活動(dòng)三：化學(xué)的特征問(wèn)題思考：化學(xué)有什么獨(dú)特的特征？活動(dòng)四：典例精講典例1：從“嫦娥奔月”到“天問(wèn)探火”，中國(guó)技術(shù)在人類探索宇宙的前沿不斷創(chuàng)新、突破。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．材料研制 B．月壤分析 C．衛(wèi)星定位 D．能源開(kāi)發(fā)典例2：下列培育新質(zhì)生產(chǎn)力的研究領(lǐng)域中，不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．研制碳納米管材料 B．研發(fā)高純稀土金屬提取技術(shù)C．開(kāi)發(fā)研制高強(qiáng)度、耐高溫的新型材料 D．研發(fā)數(shù)字貨幣加密技術(shù)三、學(xué)習(xí)化學(xué)的意義活動(dòng)一：學(xué)習(xí)化學(xué)的意義問(wèn)題思考：學(xué)習(xí)化學(xué)的意義是什么？活動(dòng)二：典例精講典例1：2025年我國(guó)環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó)我先行”。下列做法不符合該主題的是（）A．分類回收生活垃圾，充分利用資源B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，保護(hù)水資源C．大力發(fā)展燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)D．使用新型可降解塑料，減輕白色污染典例2：我國(guó)力爭(zhēng)于2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，即CO2的相對(duì)“零排放”。下列做法與此相違背的是（）A．隨手關(guān)燈 B．嚴(yán)禁亂砍濫伐森林 C．“低碳”出行 D．露天焚燒垃圾1．下列是《麻省理工科技評(píng)論》發(fā)布的2024年“十大突破性技術(shù)”中的四項(xiàng)，其中屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．無(wú)處不在的人工智能B．首例基因編輯治療C．增強(qiáng)型地?zé)嵯到y(tǒng)D．超高效太陽(yáng)能電池2．“化學(xué)給人以知識(shí)，化學(xué)史給人以智慧?！毕铝杏嘘P(guān)化學(xué)史的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．造紙、制火藥、燒瓷器是我國(guó)古代三大化學(xué)工藝B．古代的煉丹術(shù)違背了自然科學(xué)，對(duì)化學(xué)的發(fā)展毫無(wú)貢獻(xiàn)C．俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，制作出世界上第一張?jiān)刂芷诒鞤．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)利用掃描隧道顯微鏡進(jìn)行微觀探測(cè)3．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．化學(xué)是一門實(shí)用的、富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科B．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)C．化學(xué)物質(zhì)不能存在于任何食品中，以保障食品安全D．化學(xué)既能創(chuàng)造出我們需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)4．“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心要求是從源頭上消除污染。下列做法符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A．將垃圾廢物澆上汽油焚燒B．研究、開(kāi)發(fā)、利用氫能源C．讓工業(yè)廢水直接排入漢江D．禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品1．古代化學(xué)工藝成就：、、、冶鐵等。2．近代化學(xué)基礎(chǔ)的奠定：等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，、等科學(xué)家先后提出原子論、分子學(xué)說(shuō)，等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)研究和學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循。3．化學(xué)是研究物質(zhì)的、、、及的一門基礎(chǔ)學(xué)科，其特征是從層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)?？键c(diǎn)1化學(xué)研究的對(duì)象1．我國(guó)古代重大發(fā)明對(duì)世界文明進(jìn)程影響深遠(yuǎn)，下列發(fā)明與化學(xué)相關(guān)的是（）A．印刷術(shù) B．指南針 C．制火藥 D．地動(dòng)儀2．下列職業(yè)的工作內(nèi)容、知識(shí)背景和化學(xué)無(wú)關(guān)的是（）A．自來(lái)水廠的水質(zhì)檢驗(yàn)員 B．互聯(lián)網(wǎng)公司的算法工程師C．電動(dòng)車企業(yè)的電池研發(fā)人員 D．學(xué)校食堂的營(yíng)養(yǎng)師3．2025年中國(guó)航天事業(yè)穩(wěn)步邁進(jìn)，下列項(xiàng)目主要屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．研發(fā)火箭燃料及助燃劑 B．設(shè)計(jì)地月轉(zhuǎn)移軌道C．研究人機(jī)聯(lián)合探測(cè)技術(shù) D．設(shè)計(jì)飛船艙內(nèi)結(jié)構(gòu)考點(diǎn)2化學(xué)的發(fā)展史4．下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是A．門捷列夫 B．范旭東 C．道爾頓 D．阿伏加德羅5．化學(xué)真正成為一門獨(dú)立的學(xué)科，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是A．我國(guó)在古代發(fā)明了很多化學(xué)工藝，如造紙、制火藥、燒制陶器、冶鐵等B．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)C．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表D．人類先后開(kāi)發(fā)并使用了陶瓷、塑料、鐵器等材料6．化學(xué)開(kāi)始成為一門獨(dú)立的學(xué)科，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的是A．納米技術(shù)的成功探索B．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立C．門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表D．屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素參考答案與解析一、知識(shí)目標(biāo)1．初步了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展歷程。2．知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的基礎(chǔ)學(xué)科。3．了解化學(xué)科學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步的重要價(jià)值。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1．宏觀辨識(shí)與微觀探析：從宏觀上認(rèn)識(shí)化學(xué)與人類衣、食、住、行的聯(lián)系，從微觀上理解化學(xué)從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特征。2．科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任：通過(guò)了解化學(xué)發(fā)展史和化學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而學(xué)好化學(xué)的責(zé)任感。3．證據(jù)推理與模型認(rèn)知：通過(guò)化學(xué)發(fā)展歷程中的重要理論和成果，建立化學(xué)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)知模型。一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．化學(xué)的發(fā)展史。2．化學(xué)研究的對(duì)象和特征。二、學(xué)習(xí)難點(diǎn)1．理解化學(xué)從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)以及通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)的特征。一、化學(xué)發(fā)展的主要?dú)v程1．遠(yuǎn)古時(shí)期對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)：我們的祖先在生存中學(xué)會(huì)了使用火，繼而陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)的變化，開(kāi)展了人類最早的化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。2．近代化學(xué)基礎(chǔ)的奠定：拉瓦錫等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，道爾頓、阿伏加德羅等科學(xué)家先后提出原子論、分子學(xué)說(shuō)，門捷列夫等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)研究和學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循。3．現(xiàn)代化學(xué)領(lǐng)域的研究：進(jìn)入20世紀(jì)，隨著對(duì)原子結(jié)構(gòu)及微觀粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律認(rèn)識(shí)的不斷發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的研究和認(rèn)識(shí)從宏觀深人到微觀，達(dá)到了原子和分子水平。二、化學(xué)的定義化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學(xué)科，其特征是從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)。三、學(xué)習(xí)化學(xué)的意義學(xué)習(xí)化學(xué)，將能從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)的本領(lǐng)；了解化學(xué)的研究方法，提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一、化學(xué)的發(fā)展史活動(dòng)一：古代化學(xué)問(wèn)題思考1：在古代人們有哪些與化學(xué)相關(guān)的活動(dòng)呢？答案：火的使用、燒制陶瓷、冶煉金屬、釀酒、火藥、印染等。問(wèn)題思考2：我國(guó)古代的化學(xué)工藝有哪些？答案：造紙、制火藥、燒瓷器、冶鐵活動(dòng)二：近代化學(xué)問(wèn)題思考1：閱讀教材，找出近代有哪些重要的化學(xué)理論和科學(xué)家的貢獻(xiàn)？答案：1661年，英國(guó)的波義耳提出元素概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。1803年，英國(guó)的道爾頓提出原子論；1811年，意大利的阿伏加德羅提出分子學(xué)說(shuō)。1774年，法國(guó)的拉瓦錫提出燃燒的氧化學(xué)說(shuō)，1789年又提出了質(zhì)量守恒定律。1869年，俄國(guó)的門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，并編制出了元素周期表。這些理論和發(fā)現(xiàn)為化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)三：現(xiàn)代化學(xué)問(wèn)題思考1：結(jié)合教材和生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)代化學(xué)有哪些成果和應(yīng)用？答案：掃描隧道顯微鏡讓我們能夠觀察到分子的結(jié)構(gòu)。我國(guó)在化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)及高端制造已達(dá)到世界先進(jìn)水平。國(guó)產(chǎn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)使用的耐高溫、高強(qiáng)度的合金材料，以及我國(guó)研制的高強(qiáng)度芳綸復(fù)合材料應(yīng)用于國(guó)防、交通等領(lǐng)域高端裝備的制造，都體現(xiàn)了現(xiàn)代化學(xué)的重要性。活動(dòng)四：典例精講典例1：下列科學(xué)家與他的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確的是（）A．道爾頓—提出原子論 B．拉瓦錫—編制元素周期表C．張青蓮—測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量 D．徐壽—譯出鈉、鋁、鉀、鈣等元素中文名稱答案：B拉瓦錫的主要貢獻(xiàn)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成等結(jié)論，還建立了氧化學(xué)說(shuō)，推翻了燃素說(shuō)等，而編制元素周期表的是門捷列夫，不是拉瓦錫，科學(xué)家與他的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確。典例2：下列屬于現(xiàn)代化學(xué)研究成果的是（）A．燒制陶器B．冶煉鋼鐵C．合成新材料D．釀造美酒答案：C燒制陶器、冶煉鋼鐵、釀造美酒屬于古代或近代化學(xué)的工藝，而合成新材料是現(xiàn)代化學(xué)在材料科學(xué)領(lǐng)域的重要成果。二、化學(xué)的定義活動(dòng)一：化學(xué)研究的對(duì)象問(wèn)題思考：化學(xué)研究的對(duì)象是什么？答案：化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，這些物質(zhì)包括自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)，如氧氣、水、金剛石、石墨等，也包括根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)，如塑料、合成纖維、橡膠、藥品等?；顒?dòng)二：化學(xué)研究的內(nèi)容問(wèn)題思考：化學(xué)研究物質(zhì)的內(nèi)容是什么？答案：化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用?；顒?dòng)三：化學(xué)的特征問(wèn)題思考：化學(xué)有什么獨(dú)特的特征？答案：化學(xué)的特征之一是從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)，就像我們通過(guò)水分子模型圖能更深入地了解水的結(jié)構(gòu)。另一個(gè)特征是通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)，目前，人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有上億種，其中很多是自然界原本沒(méi)有的，比如航天防熱瓦等。活動(dòng)四：典例精講典例1：從“嫦娥奔月”到“天問(wèn)探火”，中國(guó)技術(shù)在人類探索宇宙的前沿不斷創(chuàng)新、突破。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．材料研制 B．月壤分析 C．衛(wèi)星定位 D．能源開(kāi)發(fā)答案：C材料研制屬于研究、制取新的物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇；月壤分析屬于研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究的范疇；衛(wèi)星定位系統(tǒng)，主要是物理學(xué)研究的范疇，不屬于化學(xué)研究的范疇；開(kāi)發(fā)新能源，可緩解化石能源的危機(jī)，屬于研究、制取新的物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇。典例2：下列培育新質(zhì)生產(chǎn)力的研究領(lǐng)域中，不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．研制碳納米管材料 B．研發(fā)高純稀土金屬提取技術(shù)C．開(kāi)發(fā)研制高強(qiáng)度、耐高溫的新型材料 D．研發(fā)數(shù)字貨幣加密技術(shù)答案：D制碳納米管材料屬于材料化學(xué)，涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)與合成，是化學(xué)研究范疇；稀土金屬提取技術(shù)需化學(xué)方法分離提純，屬于冶金化學(xué)或工業(yè)化學(xué)；新型材料開(kāi)發(fā)需研究物質(zhì)性質(zhì)與合成，屬于材料化學(xué)；數(shù)字貨幣加密技術(shù)依賴計(jì)算機(jī)科學(xué)與密碼學(xué)，與物質(zhì)研究無(wú)關(guān)，不屬于化學(xué)范疇。三、學(xué)習(xí)化學(xué)的意義活動(dòng)一：學(xué)習(xí)化學(xué)的意義問(wèn)題思考：學(xué)習(xí)化學(xué)的意義是什么？答案：掌握化學(xué)觀念，形成科學(xué)思維，能夠進(jìn)行科學(xué)探究與實(shí)踐，還能養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度。學(xué)好化學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量?；顒?dòng)二：典例精講典例1：2025年我國(guó)環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó)我先行”。下列做法不符合該主題的是（）A．分類回收生活垃圾，充分利用資源B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，保護(hù)水資源C．大力發(fā)展燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)D．使用新型可降解塑料，減輕白色污染答案：C積極擴(kuò)大燃煤發(fā)電規(guī)模，會(huì)產(chǎn)生更多的有害氣體污染空氣，不符合該主題。典例2：我國(guó)力爭(zhēng)于2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，即CO2的相對(duì)“零排放”。下列做法與此相違背的是（）A．隨手關(guān)燈 B．嚴(yán)禁亂砍濫伐森林 C．“低碳”出行 D．露天焚燒垃圾答案：D露天焚燒垃圾，會(huì)加大二氧化碳排放。。1．下列是《麻省理工科技評(píng)論》發(fā)布的2024年“十大突破性技術(shù)”中的四項(xiàng)，其中屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．無(wú)處不在的人工智能B．首例基因編輯治療C．增強(qiáng)型地?zé)嵯到y(tǒng)D．超高效太陽(yáng)能電池【答案】D【解析】A、人工智能主要關(guān)注的是算法、數(shù)據(jù)處理和機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域，與化學(xué)研究范疇關(guān)系不大，不符合題意；B、基因編輯治療主要涉及生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；C、增強(qiáng)型地?zé)嵯到y(tǒng)本質(zhì)屬于地質(zhì)工程和能源工程領(lǐng)域，與化學(xué)研究范疇關(guān)系不大，不符合題意；D、太陽(yáng)能電池的研究涉及到材料的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)以及它們?nèi)绾无D(zhuǎn)換光能為電能，屬于化學(xué)研究范疇，符合題意；故選：D。2．“化學(xué)給人以知識(shí)，化學(xué)史給人以智慧?！毕铝杏嘘P(guān)化學(xué)史的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．造紙、制火藥、燒瓷器是我國(guó)古代三大化學(xué)工藝B．古代的煉丹術(shù)違背了自然科學(xué)，對(duì)化學(xué)的發(fā)展毫無(wú)貢獻(xiàn)C．俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，制作出世界上第一張?jiān)刂芷诒鞤．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)利用掃描隧道顯微鏡進(jìn)行微觀探測(cè)【答案】B【解析】我國(guó)古代的煉丹術(shù)和煉金術(shù)對(duì)化學(xué)發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；故選：B。3．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．化學(xué)是一門實(shí)用的、富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科B．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)C．化學(xué)物質(zhì)不能存在于任何食品中，以保障食品安全D．化學(xué)既能創(chuàng)造出我們需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)【答案】C【解析】任何食品都是由化學(xué)物質(zhì)組成，所以化學(xué)物質(zhì)存在于任何食品中。故選：C。4．“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心要求是從源頭上消除污染。下列做法符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A．將垃圾廢物澆上汽油焚燒B．研究、開(kāi)發(fā)、利用氫能源C．讓工業(yè)廢水直接排入漢江D．禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品【答案】B【解析】A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，污染空氣；

研究、開(kāi)發(fā)、利用氧能源，可以減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境；讓工業(yè)廢水直接排入漢江會(huì)導(dǎo)致水、土壤被污染；D、不能禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品，因?yàn)樯?、生活都需要這些產(chǎn)品，為了保護(hù)環(huán)境可以采用合理的生產(chǎn)方案，減少污染物的排放，提倡綠色化學(xué)。故選：B。1．古代化學(xué)工藝成就：造紙、制火藥、燒瓷器、冶鐵等。2．近代化學(xué)基礎(chǔ)的奠定：拉瓦錫等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，道爾頓、阿伏加德羅等科學(xué)家先后提出原子論、分子學(xué)說(shuō)，門捷列夫等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)研究和學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循。3．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學(xué)科，其特征是從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)?？键c(diǎn)1化學(xué)研究的對(duì)象1．我國(guó)古代重大發(fā)明對(duì)世界文明進(jìn)程影響深遠(yuǎn)，下列發(fā)明與化學(xué)相關(guān)的是（）A．印刷術(shù) B．指南針 C．制火藥 D．地動(dòng)儀【答案】C【解析】A、印刷的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不屬于化學(xué)工藝范疇，與化學(xué)關(guān)系較小，不符合題意；B、指南針在地球的磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用，所以會(huì)一端指南一端指北，不屬于化學(xué)工藝，與化學(xué)關(guān)系較小，不符合題意；C、火藥的主要成分有硫磺、木炭、硝酸鉀等物質(zhì)，其中的木炭是由木材隔絕空氣加熱制成，屬于化學(xué)變化，屬于化學(xué)的應(yīng)用，符合題意；D、地動(dòng)儀是一種用于監(jiān)測(cè)和指示地震方向的儀器，屬于物理學(xué)研究范疇，與化學(xué)關(guān)系不大，不符合題意。故選C。2．下列職業(yè)的工作內(nèi)容、知識(shí)背景和化學(xué)無(wú)關(guān)的是（）A．自來(lái)水廠的水質(zhì)檢驗(yàn)員 B．互聯(lián)網(wǎng)公司的算法工程師C．電動(dòng)車企業(yè)的電池研發(fā)人員 D．學(xué)校食堂的營(yíng)養(yǎng)師【答案】B【解析】A、自來(lái)水廠的水質(zhì)檢驗(yàn)員需要檢測(cè)水中的化學(xué)成分，確保水質(zhì)符合標(biāo)準(zhǔn)，與化學(xué)密切相關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、互聯(lián)網(wǎng)公司的算法工程師主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和優(yōu)化計(jì)算機(jī)算法，通常與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)相關(guān)，與化學(xué)無(wú)關(guān)，故B正確；C、電動(dòng)車企業(yè)的電池研發(fā)人員需要研究電池的化學(xué)反應(yīng)和材料，與化學(xué)密切相關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、學(xué)校食堂的營(yíng)養(yǎng)師需要了解食物的化學(xué)成分和營(yíng)養(yǎng)搭配，與化學(xué)密切相關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選：B。3．2025年中國(guó)航天事業(yè)穩(wěn)步邁進(jìn)，下列項(xiàng)目主要屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．研發(fā)火箭燃料及助燃劑 B．設(shè)計(jì)地月轉(zhuǎn)移軌道C．研究人機(jī)聯(lián)合探測(cè)技術(shù) D．設(shè)計(jì)飛船艙內(nèi)結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】A．研發(fā)火箭燃料及助燃劑，涉及燃料成分、燃燒反應(yīng)、能量釋放等化學(xué)過(guò)程，屬于化學(xué)研究的核心領(lǐng)域。符合題意；B．設(shè)計(jì)地月轉(zhuǎn)移軌道，屬于軌道力學(xué)和航天工程范疇，主要涉及物理學(xué)和數(shù)學(xué)計(jì)算。不符合題意；C．研究人機(jī)聯(lián)合探測(cè)技術(shù)，屬于人工智能、自動(dòng)化控制等領(lǐng)域，與化學(xué)關(guān)聯(lián)較小。不符合題意；D．設(shè)計(jì)飛船艙內(nèi)結(jié)構(gòu)

屬于機(jī)械工程和材料科學(xué)范疇，側(cè)重物理性能而非化學(xué)性質(zhì)。不符合題意；故選A?？键c(diǎn)2化學(xué)的發(fā)展史4．下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是A．門捷列夫 B．范旭東 C．道爾頓 D．阿伏加德羅【答案】A【解析】A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故正確；B、范旭東是