第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)四校九年級（上）期中歷史試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1.有學(xué)者寫道：亞歷山大征服埃及，打敗波斯，重修巴比倫，試圖實現(xiàn)希臘和波斯的完全統(tǒng)一。他比過去許多征服者有遠見，知道光憑武力帝國是無法長久維持下去的。于是，他的士兵變成了學(xué)校的老師，希臘的風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式像洪水一樣涌來。這說明亞歷山大治理國家時特別重視（）A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影響C.商業(yè)和貿(mào)易的作用 D.禮儀和服飾的規(guī)范2.如表是依照古印度的《摩奴法典》所作出的判決記錄。這表明古印度（）判決記錄

罪行：傷害罪

判決：（1）色斯（吠舍）打傷塔闊爾（剎帝利）判處斷肢

（2）塔闊爾（剎帝利）打傷拉吉普特（剎帝利）處以罰款A(yù).實行君主專制 B.社會矛盾尖銳 C.種姓差異分明 D.量刑同罪同罰3.在古代雅典，公民可以自由地提出建議、進行辯論，并通過投票的方式?jīng)Q定城邦重要事務(wù)，可以在公共場所發(fā)表演講。這表明，雅典（）A.發(fā)展民主政治 B.培養(yǎng)集體精神 C.擴大公民范圍 D.提升公民素質(zhì)4.亞歷山大及其繼承者在東方的土地上建立了眾多的城市，“東西方在這一時期頻繁互動和深度融合”。能為此提供直接證據(jù)的是（）A.刻有希臘式長袍的印度佛像 B.位于日本奈良的唐招提寺

C.應(yīng)用于航海的指南針 D.傳入中國的馬鈴薯5.蘇格拉底主張人應(yīng)該“認識你自己”，亞里士多德認為“人生應(yīng)該思想高尚，盡力遵循理性而生活”。從中可得出二者的共同點是（）A.擴大城邦公民權(quán)利 B.展現(xiàn)古羅馬的哲學(xué)成就

C.維護奴隸主的統(tǒng)治 D.關(guān)注對人本身的研究6.古埃及人發(fā)明了太陽歷，凱撒命人以太陽歷為藍本編制“儒略歷”，現(xiàn)代人在儒略歷的基礎(chǔ)上改進和使用公歷。由此可見（）A.人類文明不斷傳承與發(fā)展 B.歷法對生活具有指導(dǎo)作用

C.東西方文明具有明顯差異 D.人與自然的和諧得到重視7.有學(xué)者曾描述說，16世紀(jì)末到17世紀(jì)中葉，英國的商人、工場主的財富日益增加。這些商人、工場主們在經(jīng)濟地位上的加強，日益不滿于政治上的無權(quán)狀態(tài)，他們既掌握著錢袋，也想進一步掌握國家機器，他們需要的不是王權(quán)的保護，而是要推翻封建王權(quán)，當(dāng)家作主。該學(xué)者闡述了英國資產(chǎn)階級革命（）A.爆發(fā)的必然性 B.過程的曲折性 C.斗爭的長期性 D.影響的廣泛性8.《舊制度與大革命》中寫道，正統(tǒng)?；逝蓵谶@里看到一幅舊制度和王室的糟糕畫像；革命家會看到一幅對革命的華麗外衣不感興趣的畫像；只有自由的朋友們愛讀這本書。這表明作者認為，影響人們看待歷史的因素是（）A.文化水平 B.家庭出身 C.自身立場 D.審美觀念9.工業(yè)革命推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，對人類社會產(chǎn)生了深遠的影響。據(jù)如表英國就業(yè)人口結(jié)構(gòu)的變化，可知當(dāng)時英國（）農(nóng)業(yè)工業(yè)服務(wù)業(yè)1841年20%43%37%1877年14%55%31%A.人口數(shù)量迅速增長 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)衰退 C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D.進入壟斷階段10.美國南北戰(zhàn)爭期間，北方的服裝產(chǎn)量翻了一番，甚至連草耙制造商都開始生產(chǎn)利劍。與此同時，戰(zhàn)爭期間北方的專利品數(shù)量增長了一倍，制造業(yè)、技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及基礎(chǔ)設(shè)施使得北方的軍工產(chǎn)業(yè)面貌煥然一新。有史以來第一次，工業(yè)成為戰(zhàn)爭的強大后盾。由以上可見，南北戰(zhàn)爭期間，北方勝利的主要原因是（）A.北方是正義的一方 B.北方贏得了民眾的廣泛支持

C.林肯的正確領(lǐng)導(dǎo) D.北方重視工業(yè)的發(fā)展11.明治維新期間，日本政府在政治上神化天皇的絕對權(quán)威，培植特權(quán)階層；在意識形態(tài)上宣揚神道、皇道，發(fā)布《軍人敕諭》，鼓吹武士道。據(jù)此推知，明治政府的措施（）A.使日本走上資本主義的道路 B.加深了統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾

C.促進了日本經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整 D.具有濃厚的封建性與侵略性12.19世紀(jì)以來，英國婦女紛紛走出家庭。據(jù)統(tǒng)計，1851年全國約1066萬婦女中，參加工作的就有280多萬人，約占全國勞動者的30%。由此可見，在當(dāng)時（）A.婦女已成為工業(yè)生產(chǎn)的主體 B.婦女政治地位大大提高

C.工業(yè)革命推動婦女角色轉(zhuǎn)變 D.社會貧富分化日益加劇二、材料解析題：本大題共3小題，共26分。13.【法國革命?社會發(fā)展】

材料一法國大革命賦予音樂家掙脫束縛、爭取自由和表露個性的精神。以前，音樂家受雇于宮廷、教會、城市和劇院，按雇主要求為特定的目的和場合創(chuàng)作音樂。大革命后，他們跟隨貝多芬走上“自由“音樂家的道路，其地位從奴仆一躍成為時代的先導(dǎo)。隨著民族解放運動的發(fā)展，音樂家們廣泛搜集民歌，大量運用民間音樂元素，創(chuàng)作出具有民族特色的音樂語匯。

——摘編自沈旋等編著《西方音樂史簡編》(1)根據(jù)材料一，簡述法國大革命前后音樂家地位的變化。

材料二大革命爆發(fā)之前，法國曾在路易十四統(tǒng)治時期經(jīng)歷了稱霸歐陸的輝煌。路易十四對內(nèi)促進工商業(yè)發(fā)展，對外擴土開疆，波旁王朝勢力遍布歐洲，法國資本主義力量迅速增長，國內(nèi)財富快速積累。但是在經(jīng)濟發(fā)展的同時，波旁王朝政治體制腐朽，社會階級分化明顯，社會分配嚴(yán)重不公，社會矛盾日益激發(fā)。加之路易十五對外征戰(zhàn)不利，歐洲諸國普遍敵視法國。內(nèi)外矛盾交織下，啟蒙運動為法國人民照亮了革命方向。在諸多因素綜合作用下，波旁王朝迅速由鼎盛走向崩潰，革命一觸即發(fā)(2)根據(jù)材料二分析推動法國大革命爆發(fā)的因素有哪些。

材料三拿破侖和他一手締造的法蘭西第一帝國捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級革命果實，使千百萬法國人民從舊制度束縛中解脫出來。法國在邁向現(xiàn)代化國家的道路上，拿破侖起到關(guān)鍵性的作用，無論是在建立資本主義法律體系方面，還是在創(chuàng)造國內(nèi)自由競爭經(jīng)濟局面方面都是如此。同時，由于拿破侖罕見的軍事與政治才能，法國成功地向外輸出革命，給予歐陸原有封建統(tǒng)治秩序以沉重一擊，加速了各封建國家的資產(chǎn)階級變革進程，促進了歐洲資本主義發(fā)展。拿破侖戰(zhàn)爭中的革命性與進步性與時代發(fā)展方向一致，也是其取得勝利輝煌的重要原因(3)根據(jù)材料三概括拿破侖的歷史功績14.【科技創(chuàng)新?社會變化】

材料一長期以來英國最貧困的蘭開夏，到19世紀(jì)初成為最有活力的經(jīng)濟區(qū)。其重要城市曼徹斯特到1830年人口由原來的9.4萬躍升到27萬；紡織加工中心布萊德福在飛梭和珍妮機的推動下工廠產(chǎn)量增加600%。一些工人步入中產(chǎn)階級行列，工業(yè)家的子女開始進入名牌大學(xué)。

一一科特金《全球城市史》(1)根據(jù)材料一，概括英國城市的變化。并結(jié)合所學(xué)知識，簡述產(chǎn)生這種變化的主要原因。

材料二19世紀(jì)晚期內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制使開采和提煉石油成為重要工業(yè)部門世界石油產(chǎn)量1870年1900年80萬噸2000萬噸(2)根據(jù)材料二；分析世界石油產(chǎn)量迅速增加的直接原因，據(jù)此指出科技創(chuàng)新與工業(yè)生產(chǎn)之間的關(guān)系。

材料三工業(yè)革命不僅是一場技術(shù)革命，也是一次深刻的社會變革，它對整個人類歷史產(chǎn)生了重大的影響。工業(yè)革命促進了社會生產(chǎn)力的驚人發(fā)展，商品經(jīng)濟最終取代了自然經(jīng)濟，手工工場逐漸被以大機器生產(chǎn)為特點的工廠取代；隨著工廠制度的建立，資本主義雇傭勞動制度普遍確立起來。社會階級關(guān)系發(fā)生深刻變化，工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級最終形成，而兩大階級的對立和斗爭逐漸明顯和尖銳；歐美資本主義國家為了擴大海外殖民掠奪和銷售市場，人規(guī)模從事交通運輸建設(shè)，致力于遠洋運輸網(wǎng)的開拓。全球性的交通網(wǎng)絡(luò)逐漸形成，資本主義世界市場開始形成；工業(yè)革命使更多的亞、非、拉國家淪為殖民地、半殖民地和附屬國，造成了這些地區(qū)的長期落后，形成了東方從屬于西方的局面(3)根據(jù)材料概括工業(yè)革命帶來的影響15.【思想傳播?社會進步】

材料一18世紀(jì)初以法國為中心的啟蒙運動開始出現(xiàn)。首先，它的產(chǎn)生是資產(chǎn)階級反對封建專制制度的時代要求。17、18世紀(jì)，隨著資本主義的發(fā)展，封建專制制度的阻礙作用越來越明顯，日益強大的資產(chǎn)階級迫切要求推翻這一腐朽反動的制度。其次，啟蒙運動是在17世紀(jì)唯理主義哲學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。唯理主義哲學(xué)的代表人物笛卡爾，用人的理性代替了神的啟示，用獨立思考代替了對神的言目信仰。這種與神學(xué)迷信相對立的理性學(xué)說是啟蒙運動的思想源源。另外，啟蒙運動的發(fā)生還與自然科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)(1)根據(jù)材料概括啟蒙運動出現(xiàn)的原因。

材料二18世紀(jì)以前，歐洲國家無力也不重視平民教育，統(tǒng)治階級認為教育是上層階級的特權(quán)。到了19世紀(jì)，歐洲國家真正開始認識到大規(guī)模開展平民教育的重要性，并逐步干預(yù)教育。英國1870年的《福斯特法案》中規(guī)定，成立免費學(xué)校，實行強制性的基礎(chǔ)教育，強迫初等教育，這標(biāo)志英國初等教育制度正式確立。到1900年，許多歐洲國家都建立了由國家財政支持的小學(xué)，為大眾提供免費的義務(wù)性基礎(chǔ)教育。

——斯皮瓦格爾《西方文明簡史》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析西方平民教育發(fā)展的原因。

材料三19世紀(jì)中期的幾十年里，西方擴張的威脅和壓力對日本的傳統(tǒng)政治文化形成了致命的挑戰(zhàn)。日本的反應(yīng)從“不分青紅皂白地一概敵視，文化上盲目自大，不情愿地承認自身在財富和力量上的劣勢”到后來“以夷制夷”獲得了成功。明治維新可以說是日本近代史的起點。

——張光《明治維新》(3)根據(jù)材料三，你認為日本傳統(tǒng)政治文化的致命挑戰(zhàn)來源于什么？結(jié)合所學(xué)知識，指出日本對待西方文化的態(tài)度發(fā)生了什么變化三、綜合探究題：本大題共1小題，共10分。16.【歷史在發(fā)展?時代在進步】世界近代歷史大事記14世紀(jì)中葉，文藝復(fù)興運動在意大利興起1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》18世紀(jì)，以法國為中心的啟蒙運動興起1785年，瓦特改進的蒸汽機在生產(chǎn)中投入使用1787年，美國制憲會議制定出美國憲法1789年，法國制憲議會通過了《人權(quán)宣言》1848年，馬克思、恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版1861年，亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令1865年，美國內(nèi)戰(zhàn)以北方獲勝而告終1868年，日本明治政府開始實行一系列改革19世紀(jì)80年代，德國人本茨制造出由內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車從材料中選擇兩個相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，結(jié)合所學(xué)知識擬定一個觀點并加以論述。（要求：觀點正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，有總結(jié)提升）

參考答案1.A2.C3.A4.A5.D6.A7.A8.C9.C10.D11.D12.C13.【小題1】（1）大革命前，音樂家受雇于宮廷、教會等，地位如奴仆；大革命后，成為“自由”音樂家，地位躍變?yōu)闀r代的先導(dǎo)【小題2】（2）資本主義發(fā)展受封建專制制度阻礙；社會階級分化明顯，分配不公，矛盾激化；路易十五對外征戰(zhàn)不利，國際地位下降；啟蒙運動的思想指引（任答2點）【小題3】（3）捍衛(wèi)資產(chǎn)階級革命果實，推動法國邁向現(xiàn)代化；建立資本主義法律體系，創(chuàng)造自由競爭經(jīng)濟局面；向外輸出革命，打擊歐洲封建統(tǒng)治秩序；加速歐洲封建國家資產(chǎn)階級變革，促進歐洲資本主義發(fā)展14.【小題1】（1）變化：貧困地區(qū)變?yōu)榻?jīng)濟活力區(qū)；城市人口激增；工廠產(chǎn)量大幅提升；部分工人進入中產(chǎn)階級，工業(yè)家子女可入名牌大學(xué)。主要原因：工業(yè)革命的推動（飛梭、珍妮機等機器發(fā)明應(yīng)用）【小題2】（2）直接原因：內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制，推動石油開采和提煉成為重要工業(yè)部門。關(guān)系：科技創(chuàng)新推動工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)需求又促進科技創(chuàng)新【小題3】（3）影響：促進社會生產(chǎn)力發(fā)展，商品經(jīng)濟取代自然經(jīng)濟，工廠取代手工工場；確立資本主義雇傭勞動制度，形成工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級，階級對立尖銳；推動交通運輸建設(shè)，形成全球性交通網(wǎng)絡(luò)，資本主義世界市場開始形成；使亞非拉國家淪為殖民地半殖民地，形成東方從屬于西方局面15.【小題1】（1）資產(chǎn)階級反對封建專制制度的時代要求，17世紀(jì)唯理主義哲學(xué)的思想淵源，自然科學(xué)發(fā)展的推動【小題2】（2）資產(chǎn)階級認識到平民教育的重要。國家干預(yù)教育，頒布相關(guān)法案【小題3】（3）19世紀(jì)中期西方擴張的威脅和壓力；從敵視、盲目自大到“以夷制夷”，學(xué)習(xí)西方16.觀點：工業(yè)革命推動資本主義制度在世界范圍內(nèi)鞏固與擴展。