2025—2026學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期階段評(píng)估(二)生 物上冊(cè)全部題號(hào)題號(hào)一二總分累分人得分座位號(hào)注意：共兩大題，36小題，滿分90分，作答時(shí)間75分鐘。一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在答題框內(nèi))得分得分評(píng)分人題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案1.當(dāng)你正聚精會(huì)神地閱讀這份試卷時(shí)，試卷反射的光進(jìn)入你的眼球后，眼球中能感受光的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是A.角膜 B.晶狀體C.睫狀體 D.視網(wǎng)膜2.下圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖，①表示某個(gè)結(jié)構(gòu)。耳石癥是①中的耳石脫落進(jìn)入半規(guī)管引發(fā)的一種內(nèi)耳平衡功能障礙疾病，可通過復(fù)位治療。①表示的結(jié)構(gòu)是A.鼓膜B.聽小骨C.前庭D.耳蝸3.下列屬于人類特有的反射的是A.吃到檸檬時(shí)分泌唾液 B.談?wù)撍崦窌r(shí)分泌唾液C.看到藍(lán)莓時(shí)分泌唾液 D.嗅到杧果香味時(shí)分泌唾液4.某人不慎摔傷腰部造成截癱。其下肢雖無(wú)任何損傷，但喪失了運(yùn)動(dòng)功能，原因是A.下肢骨折 B.關(guān)節(jié)脫臼C.肌肉拉傷 D.神經(jīng)系統(tǒng)受損【2025—2026學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期階段評(píng)估(二)·生物第1百( 【3LR-YN】5.如圖所示，在完成“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)過程中，不直接參與該反射的器官是A.耳朵B.大腦C.肌肉D.眼睛6.打乒乓球是同學(xué)們喜愛的體育活動(dòng)之一，在此過程中，骨骼肌所起的作用是A.杠桿作用 B.支點(diǎn)作用 C.動(dòng)力作用 D.減震作用7.科學(xué)補(bǔ)碘有利于身體健康。長(zhǎng)期攝入過量的碘可能導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)，人體會(huì)出現(xiàn)的癥狀之一是A.行動(dòng)遲緩 B.容易激動(dòng) C.食欲下降 D.心率降低8.禽流感是由禽流感病毒感染人體所引發(fā)的一種急性呼吸道傳染病，屬于甲型流感病毒某些亞型感染導(dǎo)致的疾病。禽流感病毒和禽流感患者分別屬于A.病原體、傳染源 B.病原體、傳播途徑C.傳染源、易感人群 D.傳播途徑、易感人群9.下列圖示為預(yù)防傳染病的一些措施，其中屬于保護(hù)易感人群的是10.小云的大伯患有嚴(yán)重的肝臟疾病，近期成功接受了肝臟移植手術(shù)后，重新?lián)碛辛私】档纳睢拿庖叩慕嵌瓤?，移植的肝臟相當(dāng)于A.過敏原 B.免疫器官 C.抗體 D.抗原11.藿香原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，是一種味辛、微溫的中藥材，具有多種功效。下列關(guān)于藿香正氣丸(OTC藥物)及其使用方法的敘述，正確的是A.當(dāng)癥狀減輕后，我們可以自行減少用藥劑量B.藿香正氣丸需醫(yī)生開具的處方單才能買到C.服用前需要仔細(xì)閱讀藥品說明書D.藿香正氣丸是中藥，對(duì)人體沒有任何副作用12.《健康中國(guó)行動(dòng)》提出“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的理念。下列屬于健康生活方式的是①沉迷于網(wǎng)絡(luò)②堅(jiān)持鍛煉③不吸煙、不飲酒④多吃油炸食品A.①② B.②③ C.②④ D.①④13.豆苗是綠色的，豆芽是黃色的，它們都是用黃豆培育出來(lái)的。影響二者顏色不同的生態(tài)因素主要是A.光照 B.溫度 C.水 D.空氣14.俗話說：“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這體現(xiàn)的主要生物關(guān)系是A.競(jìng)爭(zhēng) B.寄生 C.捕食 D.共生15.近年來(lái).植樹種草等大規(guī)模的生態(tài)環(huán)境治理工程對(duì)毛烏素沙漠的治理起到了關(guān)鍵性的作用。綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分16.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.洱源西湖國(guó)家濕地公園 B.盈江國(guó)家濕地公園中所有的動(dòng)物C.洱源西湖國(guó)家濕地公園中所有的非生物D.盈江國(guó)家濕地公園中所有的生物17.荻和蘆葦(如圖1、圖2所示)是濕地生態(tài)系統(tǒng)中常見的兩種多年生植物，兩者的關(guān)系是A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.寄生D.共生18.下圖為云南普洱五湖國(guó)家濕地公園水域中部分生物的示意圖，其中含有的食物鏈書寫正確的是A.光→水草→魚→蝦B.水草→魚→蝦→黑鸛C.魚→蝦→水草→光D.水草→蝦→魚→黑鸛19.下列做法有利于保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的是A.大量引入外來(lái)物種 B.隨意捕獵濕地動(dòng)物C.建立水資源保護(hù)區(qū) D.過度開發(fā)旅游資源20.從生物學(xué)的角度分析，人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.非生物因素21.長(zhǎng)江流域有豐富的生物資源，包括長(zhǎng)江江豚、黑臉琵鷺等國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。下列關(guān)于右圖所示食物網(wǎng)的敘述，正確的是A.長(zhǎng)江江豚屬于消費(fèi)者B.圖中共有3條食物鏈C.浮游藻類與蝦為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.能量沿著食物鏈逐級(jí)遞增染運(yùn)估(二)·生物第3頁(yè)(共8頁(yè))】 【3LR-YN】22.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能B.圖示食物網(wǎng)中包含兩條食物鏈C.甲是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者D.②③④過程的實(shí)質(zhì)都是細(xì)胞的呼吸作用23.杜甫有詩(shī)云：“浣花流水水西頭，主人為卜林塘幽?！蹦承Ｍ瑢W(xué)對(duì)翠湖公園進(jìn)行調(diào)查后，繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.小型魚和蝦類的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)B.蝦類的數(shù)量變化對(duì)魚的數(shù)量有影響C.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的D.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是大型魚24.“稻在水中長(zhǎng)，蝦繞稻邊游?！薄暗疚r共作”是我省廣泛實(shí)施的富民工程，這項(xiàng)工程有良好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。下圖是“稻蝦共作”原理的示意圖，據(jù)圖分析，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.該稻蝦田可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.該稻蝦田中的水稻和蝦是寄生關(guān)系C.若野生青蛙被大量捕捉，則會(huì)影響稻蝦田生態(tài)系統(tǒng)的平衡D.若該稻蝦田受到重金屬污染，則重金屬通過食物鏈不斷積累25.雞足山主峰海拔3248米，氣候立體多樣，植被多為亞熱帶及溫帶常綠針、闊葉林和灌叢林。春夏季登山旅游，植物生長(zhǎng)茂盛，繁花似錦。秋冬季旅游紅葉滿山，蒼松挺拔，另有一番景致。由此可見，雞足山屬于哪種生態(tài)系統(tǒng)A.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng)B.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)26.下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是A.生物圈包括整個(gè)大氣圈、水圈和巖石圈B.海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈是地球上所有生物的總稱D.生物圈是各種類型的生態(tài)系統(tǒng)組成的統(tǒng)一整體【3LR-YN】 ·生物 第4頁(yè)(共8頁(yè))】27.楠楠制作了4個(gè)密閉的生態(tài)瓶，放在一定的環(huán)境中，具體情況如圖所示。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷4個(gè)生態(tài)瓶中生物生存時(shí)間最短的是28.酸雨主要是由人類活動(dòng)向大氣中排放大量的二氧化硫、氮氧化物等造成的。下列能有效減少酸雨發(fā)生的措施是A.禁止盜獵 B.利用綠色能源 C.凈化污水 D.退耕還湖生物圈是人類共同的家園，保護(hù)生物圈，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。據(jù)此完成29~30題。29.我國(guó)政府深入踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長(zhǎng)，建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國(guó)。若不控制二氧化碳的排放，則會(huì)造成的環(huán)境問題是A.空氣污染增強(qiáng) B.臭氧層被破壞C.溫室效應(yīng)增強(qiáng) D.酸雨對(duì)生物的影響加劇30.南海北接廣東、廣西、海南和臺(tái)灣等省區(qū)，面積約350萬(wàn)平方千米，南海歷來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土。下列做法不利于保護(hù)南海生態(tài)環(huán)境的是A.禁止垃圾、污水直接排海 B.保護(hù)海洋生物資源和生態(tài)環(huán)境C.控制和減少海洋污染 D.大力開發(fā)南海自然資源得分評(píng)分人31.(5分)某學(xué)校舉行跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，生物小組利用光具座、可變焦的水透鏡、注射器等器材(說明：注射器向水透鏡內(nèi)注水，水透鏡曲度變大；向外抽水，水透鏡曲度變小)制作了可調(diào)節(jié)的眼球成像模型，如圖1所示。圖2是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題。二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每空1分，共30分)二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每空1分，共30分)【2025—2026學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期階段評(píng)估(二)·生物第5頁(yè)(共8頁(yè))】 【3LR-YN】(1)圖1可模擬眼球成像原理，其中可成像的光屏模擬的是圖2眼球結(jié)構(gòu)中的[]。(2)模擬遠(yuǎn)眺過程時(shí)，“F光源”適當(dāng)左移，此時(shí)光屏上的物像變得模糊，若不改變水透鏡的曲度，則可在“F光源”與水透鏡之間安裝(填“凸”或“凹”)透鏡進(jìn)行調(diào)節(jié)。(3)小南同學(xué)看著光屏上的物像，伸手推拉注射器，通過調(diào)節(jié)水透鏡的曲度得到了清晰的物像。此反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑可用圖2中的結(jié)構(gòu)表示，若d處受損，則(填“能”或“不能”)正常完成推拉動(dòng)作。(4)小南同學(xué)能有意識(shí)地推拉注射器，說明脊髓里的神經(jīng)中樞是受[]控制的。(5)眼睛是心靈的“窗戶”，青少年應(yīng)該養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，預(yù)防近視。小組同學(xué)在活動(dòng)中，提出了預(yù)防近視的一些建議，請(qǐng)寫出一條：。32.(4分)八段錦是有著800多年歷史的傳統(tǒng)健身項(xiàng)目，深受廣大群眾青睞，越來(lái)越多“錦友”練習(xí)八段錦。圖1為某“錦友”練習(xí)八段錦的過程，圖2為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖1中，該“錦友”伸肘時(shí)，肱三頭肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)，完成此動(dòng)作時(shí)，肘關(guān)節(jié)起作用。(2)“錦友”邊聽口令邊練習(xí)八段錦，完成這一活動(dòng)的感受器是圖2中的[]。(3)練習(xí)八段錦能強(qiáng)身健體，提高自身免疫力，有利于預(yù)防流感，這屬于傳染病預(yù)防措施中的。33.(6分)肺結(jié)核在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中早有記載，它是由結(jié)核分枝桿菌引起的一種常見傳染病。結(jié)合材料回答問題。結(jié)核分枝桿菌的自述：我們隨空氣進(jìn)入肺，在人體內(nèi)的肺、腦、淋巴結(jié)等處安家。你要遵醫(yī)囑，按時(shí)定量連續(xù)服用6個(gè)月抗生素等藥物，才能把我們徹底清除。如果你擅自停藥或用藥量不足，我們就會(huì)一直黏著你，還會(huì)通過你的咳嗽、吐痰等途徑進(jìn)入其他人體內(nèi)。人類發(fā)明了卡介苗這種疫苗來(lái)對(duì)付我們，不過它只能對(duì)剛出生的嬰兒或從未被我們感染過的人等提供保護(hù)。(1)從傳染病的角度判斷，結(jié)核分枝桿菌是肺結(jié)核的，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有。(2)從預(yù)防傳染病的角度看，接種卡介苗屬于。從免疫的角度看，進(jìn)入人體的卡介苗屬于。(3)從結(jié)核分枝桿菌的自述中可知，肺結(jié)核的傳播途徑主要是。從切斷傳播途徑的角度，寫出一例預(yù)防肺結(jié)核的文明行為:。興年每八年級(jí)上學(xué)期階段評(píng)估(二)·生物第6頁(yè)(共8頁(yè))】 【3LR-YN】34.(4分)某生物興趣小組為探究生物因素和非生物因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，用四個(gè)相同的生態(tài)瓶設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理方式如表格所示(其他條件均適宜且相同)，回答下列問題?！尽旧鷳B(tài)瓶處理方式A光照、清水、河泥、小魚B光照、清水、水草、小魚C光照、清水、水草、河泥、小魚D無(wú)光、清水、水草、河泥、小魚(1)生物興趣小組共設(shè)計(jì)了組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中起對(duì)照作用的是(填字母)組生態(tài)瓶。(2)C、D組對(duì)照，主要探究的是在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。(3)由實(shí)驗(yàn)可以看出，生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，各組成成分之間的關(guān)系是。35.(5分)閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一：某國(guó)不顧國(guó)際社會(huì)反對(duì)，將核污水排入大海。其中的放射性物質(zhì)將擴(kuò)散至太平洋大半?yún)^(qū)域，10年后蔓延全球海域。核污水不但會(huì)對(duì)海洋生態(tài)產(chǎn)生污染，還會(huì)嚴(yán)重危害周邊國(guó)家人民的健康安全，此行為立刻遭到國(guó)際社會(huì)的譴責(zé)和質(zhì)疑。這一問題絕不僅僅是該國(guó)的問題，也是涉及全球海洋生態(tài)環(huán)境和人類健康的國(guó)際問題。材料二：海洋牧場(chǎng)建設(shè)是我國(guó)推動(dòng)“藍(lán)色糧倉(cāng)”和修復(fù)近海漁業(yè)資源的關(guān)鍵舉措之一。在某海洋牧場(chǎng)示范區(qū)海域內(nèi)，通過投放人工魚礁(如圖1)，放流海洋生物，構(gòu)建人工海洋生態(tài)系統(tǒng)。一段時(shí)間后，該示范區(qū)的浮游藻類密度增大，動(dòng)物種類和數(shù)量增多，海水中氧濃度增高。圖2表示該示范區(qū)的部分食物網(wǎng)。(1)海洋生態(tài)系統(tǒng)中有豐富的藻類資源和動(dòng)物種類，因此，遼闊的海平面上的藻類、植物可以吸收大量的用于光合作用，同時(shí)可以制造出大量的?！?025——2026學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期階段評(píng)估(二)·生物第7頁(yè)(共8頁(yè))】 【3LR-YN】(2)材料二示范區(qū)中的人工魚礁屬于影響海洋生物分布的因素。(3)據(jù)了解，在核污水排放不久，該國(guó)某些海域的死魚堆積如山，腐爛的魚臭氣熏天，進(jìn)而污染環(huán)境，這一事實(shí)說明海洋生態(tài)系統(tǒng)的是有一定限度的。(4)核污水排入海洋后，不僅影響該國(guó)周圍海域海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，也會(huì)給全球生態(tài)環(huán)境、生態(tài)安全乃至人類健康帶來(lái)一定的影響。這是因?yàn)椤?6.(6分)某班同學(xué)看到“神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射，三名航天員將在我國(guó)空間站進(jìn)行多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)”這一報(bào)道，對(duì)其中的太空養(yǎng)魚充滿好奇。隨后，同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下利用帶瓶塞的無(wú)色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小魚、金魚藻等材料，開展生態(tài)瓶養(yǎng)魚實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題?！救蝿?wù)一】根據(jù)所學(xué)，制作生態(tài)瓶(1)“太空養(yǎng)魚”在一個(gè)1.2L大小的密閉水族箱內(nèi)進(jìn)行，該水族箱內(nèi)所有生物與其生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫作。(2)制作生態(tài)瓶所用的塘泥中含有細(xì)菌、真菌等微生物，可分解魚類的排泄物，這些微生物在生態(tài)瓶中扮演的角色是?！救蝿?wù)二】分析問題，完善生態(tài)瓶(3)實(shí)踐過程中，某同學(xué)制作的生態(tài)瓶如圖所示。根據(jù)“生物部分組成成分”判斷，該生態(tài)瓶的評(píng)價(jià)等級(jí)為，理由是