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文檔簡介
一、前言演講人目錄01.前言07.健康教育03.護理評估05.護理目標(biāo)與措施02.病例介紹04.護理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護理08.總結(jié)2025皮膚學(xué)皮膚病護理查房課件01前言前言站在護士站的窗前,望著走廊盡頭305病房的門簾被風(fēng)掀起一角,我又想起上周查房時張阿姨攥著我的手說的那句話:“小李,這疹子癢得我整宿整宿睡不著,活著真遭罪?!弊鳛閺臉I(yè)8年的皮膚科護士,這樣的場景太熟悉了——皮膚病看似“長在體表”,卻像一根細(xì)針,扎著患者的身體、心理甚至社會功能。近年來,隨著環(huán)境變化、生活方式改變,濕疹、銀屑病、帶狀皰疹等皮膚病發(fā)病率逐年攀升。2023年《中國皮膚性病學(xué)診療現(xiàn)狀報告》顯示,皮膚科門診中78%的患者存在不同程度的心理困擾,42%的慢性皮膚病患者因外觀改變影響社交。護理查房作為臨床護理的核心環(huán)節(jié),不僅是對護理措施的復(fù)盤,更是對“生物-心理-社會”整體護理模式的實踐。今天,我們以本科室收治的一例“泛發(fā)性濕疹合并焦慮狀態(tài)”患者為例,展開本次護理查房,希望通過病例的深度剖析,為臨床皮膚病護理提供可參考的實踐路徑。02病例介紹病例介紹先從我們科的“老熟人”王女士說起。她今年45歲,是一名中學(xué)語文老師,性格開朗,但近3個月被濕疹折磨得判若兩人。主訴:全身反復(fù)紅斑、丘疹伴劇烈瘙癢3月,加重1周?,F(xiàn)病史:3月前因接觸新購毛毯后,雙下肢出現(xiàn)散在紅斑、丘疹,自行外用“皮炎平”(復(fù)方醋酸地塞米松乳膏)后稍緩解,但停藥即復(fù)發(fā)。1周前因?qū)W校期末備考勞累,皮疹泛發(fā)至軀干、上肢,伴大量滲出、結(jié)痂,夜間瘙癢評分(NRS)達(dá)8分(0-10分),嚴(yán)重影響睡眠。既往史:過敏性鼻炎5年,否認(rèn)高血壓、糖尿病史;無藥物過敏史(但近1月因自行頻繁使用激素軟膏,出現(xiàn)局部皮膚變?。2±榻B??茩z查:神志清,精神差;全身皮膚可見對稱性分布的紅斑、丘疹,部分融合成片狀,軀干、肘窩處可見黃豆大小水皰,部分破潰伴淡黃色滲出,表面覆黃色結(jié)痂;皮膚劃痕征(+);雙下肢可見抓痕及色素沉著。輔助檢查:血常規(guī)示嗜酸性粒細(xì)胞計數(shù)0.8×10?/L(正常0.02-0.52);血清總IgE450IU/mL(正常<100);過敏原篩查提示塵螨(+++)、貓毛(+)。治療經(jīng)過:入院后予復(fù)方甘草酸苷靜滴抗炎,氯雷他定口服抗過敏,0.03%他克莫司軟膏(軀干)、弱效激素軟膏(四肢)外用,配合3%硼酸溶液濕敷滲出部位。第一次見王女士時,她正蜷縮在病床上,手指因為反復(fù)抓撓滲血,指甲縫里還沾著結(jié)痂。她抬頭跟我說話時,眼睛腫得只剩一條縫:“護士,我實在忍不住抓,越抓越癢,是不是沒法治了?”那一刻,我知道她需要的不僅是藥物,更是一場“身心同步”的護理戰(zhàn)役。03護理評估護理評估要打贏這場戰(zhàn)役,首先得“摸透敵情”。我們從生理、心理、社會三個維度對王女士進(jìn)行了系統(tǒng)評估。生理評估皮膚完整性:全身60%體表面積受累,滲出部位集中在軀干(占25%)、肘窩(10%),局部皮膚菲薄(因長期外用激素),存在感染風(fēng)險。癥狀評估:瘙癢是核心癥狀,NRS評分夜間8分(影響睡眠)、日間5分(影響日?;顒樱?;伴隨睡眠障礙(日均睡眠<4小時)、食欲減退(近1周體重下降2kg)。生命體征:體溫36.8℃,心率92次/分(偏快,與瘙癢導(dǎo)致的應(yīng)激有關(guān)),血壓135/85mmHg(臨界值,需警惕長期睡眠不足引發(fā)高血壓)。心理評估采用焦慮自評量表(SAS)測評,王女士得分58分(中度焦慮)。訪談中她多次提到:“學(xué)生說我像‘怪物’,我不敢去教室;老公嫌我半夜翻來覆去,分房睡了?!笨梢娡庥^改變和社交孤立是焦慮的主要來源。社會評估王女士是家庭經(jīng)濟支柱(丈夫打零工),女兒讀高中,正值升學(xué)關(guān)鍵期;作為班主任,她擔(dān)心請假影響學(xué)生備考,存在“病恥感”和“責(zé)任感”的沖突。評估結(jié)束后,責(zé)任護士小陳跟我說:“原來濕疹不只是‘癢癢’,患者的壓力比我們想的大得多?!边@句話點醒了我——護理評估的意義,就是把“病”和“人”真正結(jié)合起來。04護理診斷護理診斷基于評估結(jié)果,我們梳理出以下核心護理診斷(按優(yōu)先級排序):01舒適度改變(瘙癢)與組胺釋放、皮膚炎癥反應(yīng)有關(guān)(患者最痛苦的癥狀,需優(yōu)先干預(yù))。03知識缺乏(特定)缺乏濕疹規(guī)范治療及皮膚護理知識(患者自行濫用激素軟膏是病情反復(fù)的重要誘因)。05皮膚完整性受損與濕疹導(dǎo)致的紅斑、滲出、搔抓有關(guān)(首要問題,直接影響病情轉(zhuǎn)歸)。02焦慮與疾病反復(fù)、外觀改變及社交功能受損有關(guān)(心理問題會加重瘙癢,形成惡性循環(huán))。04睡眠型態(tài)紊亂與夜間劇烈瘙癢有關(guān)(長期睡眠不足會降低免疫力,延緩愈合)。0605護理目標(biāo)與措施護理目標(biāo)與措施針對診斷,我們制定了“7天短期目標(biāo)+30天長期目標(biāo)”,并細(xì)化為“基礎(chǔ)護理-??谱o理-心理護理”三級措施。目標(biāo)1:7天內(nèi)滲出減少50%,創(chuàng)面開始結(jié)痂;30天內(nèi)皮疹消退80%,無繼發(fā)感染基礎(chǔ)護理:保持病房溫度22-24℃、濕度50-60%(降低汗液刺激);指導(dǎo)患者穿純棉寬松衣物(每日更換,開水燙洗);修剪指甲(長度不超過指腹),睡眠時戴棉質(zhì)手套防抓撓。??谱o理:滲出期(前3天)予3%硼酸溶液冷濕敷(4-6層紗布,浸濕不滴水,敷于創(chuàng)面15-20分鐘/次,3次/日),濕敷后用無菌棉簽輕蘸吸干,避免摩擦;滲出減少后(第4天起),軀干用他克莫司軟膏(薄涂,指腹打圈按摩至吸收),四肢用丁酸氫化可的松軟膏(弱效激素,連續(xù)使用不超過2周),兩種藥膏間隔1小時涂抹;每日用生理鹽水清潔創(chuàng)面(水溫37℃左右,避免熱水燙洗)。護理目標(biāo)與措施目標(biāo)2:3天內(nèi)夜間瘙癢NRS評分降至5分以下,7天內(nèi)降至3分以下非藥物干預(yù):指導(dǎo)“冷敷-按壓”止癢法(用冷毛巾輕敷瘙癢處,或用指關(guān)節(jié)按壓代替抓撓);睡前播放白噪音(雨聲、海浪聲),轉(zhuǎn)移注意力;日間鼓勵患者做手工(折紙、編織),減少對瘙癢的關(guān)注。藥物干預(yù):遵醫(yī)囑睡前加服酮替芬(增強抗組胺效果),觀察有無嗜睡副作用(告知患者服藥后勿開車);瘙癢劇烈時,用爐甘石洗劑搖勻后涂抹(避開滲出部位)。目標(biāo)3:1周內(nèi)焦慮SAS評分降至50分以下(輕度焦慮),30天內(nèi)建立正向疾病認(rèn)知心理護理:每日固定30分鐘“療愈時間”,聽王女士傾訴(她提到“最難受的不是癢,是學(xué)生躲著我”時,我握著她的手說:“您帶了10屆學(xué)生,他們記得的一定是您批改作業(yè)到深夜的樣子,不是現(xiàn)在的皮疹”);聯(lián)系她的學(xué)生代表視頻通話(提前溝通,學(xué)生說“老師,我們等您回來上課”),緩解社交焦慮;聯(lián)合心理科醫(yī)生進(jìn)行認(rèn)知行為干預(yù)(糾正“濕疹治不好”的錯誤認(rèn)知,用成功病例增強信心)。護理目標(biāo)與措施目標(biāo)4:出院前掌握“階梯用藥”“正確護膚”等核心知識知識教育:用圖文手冊講解激素軟膏的“指尖單位”(1個指尖單位=0.5g,覆蓋成人手掌面積皮膚),避免過量;示范“洗澡三步法”(溫水10分鐘→毛巾輕拍吸干→3分鐘內(nèi)涂抹保濕霜);強調(diào)“癢-抓”循環(huán)的危害(抓撓會破壞皮膚屏障,釋放更多炎癥因子)。這些措施實施后,第4天王女士高興地告訴我:“昨晚睡了5個小時,沒怎么抓!”看著她眼里重新有了光,我知道護理的溫度,就藏在這些“小事”里。06并發(fā)癥的觀察及護理并發(fā)癥的觀察及護理皮膚病護理中,并發(fā)癥就像“隱形炸彈”,稍有疏忽就可能加重病情。針對王女士的情況,我們重點關(guān)注以下3類并發(fā)癥:皮膚感染(最常見)觀察要點:創(chuàng)面滲出物變渾濁、有異味,局部紅腫熱痛加劇,體溫>37.5℃,血常規(guī)白細(xì)胞升高。護理措施:一旦發(fā)現(xiàn)感染跡象,立即留取滲出物培養(yǎng)+藥敏;暫停激素軟膏(避免掩蓋感染),改用莫匹羅星軟膏外用;加強手衛(wèi)生(護士操作前后嚴(yán)格洗手,患者接觸創(chuàng)面后用免洗消毒液)。激素依賴性皮炎(因患者曾自行長期使用激素軟膏)觀察要點:用藥部位皮膚變薄、毛細(xì)血管擴張(“紅血絲”)、痤瘡樣皮疹。護理措施:嚴(yán)格按“激素遞減法”用藥(前3天每日2次→后3天每日1次→1周后隔日1次),過渡至他克莫司軟膏維持;告知患者“激素不是洪水猛獸,規(guī)范使用利大于弊”,避免因恐懼而自行停藥。3.藥物不良反應(yīng)(如抗組胺藥的嗜睡、他克莫司的灼熱感)觀察要點:氯雷他定可能引起口干、頭痛;他克莫司涂抹后前3天局部有“灼燒感”(正常反應(yīng),1周后緩解)。護理措施:提前告知患者可能出現(xiàn)的反應(yīng)(“用藥后有點燒燒的是正常的,說明藥物在起作用”),減輕焦慮;指導(dǎo)口干時含服無糖口香糖,頭痛時按摩太陽穴。上周查房時,王女士的肘窩滲出已經(jīng)完全停止,結(jié)痂開始脫落,我們懸著的心終于放下了一半。07健康教育健康教育出院不是終點,而是長期管理的起點。我們?yōu)橥跖恐贫恕叭S度”健康教育計劃:用藥指導(dǎo)隨身攜帶“用藥日記”,記錄皮疹變化、瘙癢時間、用藥反應(yīng),復(fù)診時帶給醫(yī)生參考。嚴(yán)格按醫(yī)囑使用激素軟膏(四肢部位最長不超過2周),他克莫司可長期維持(癥狀控制后改為每周2-3次);抗組胺藥需連續(xù)服用2-4周(即使不癢也不能突然停藥),避免病情反復(fù);皮膚護理每日使用“醫(yī)學(xué)類保濕霜”(如凡士林、絲塔芙),洗澡后3分鐘內(nèi)涂抹(鎖住水分);避免接觸過敏原(塵螨:定期高溫清洗床單;貓毛:暫不接觸寵物);忌用肥皂、熱水燙洗(水溫≤37℃),少用搓澡巾(摩擦?xí)茐钠つw屏障)。生活方式飲食:忌辛辣、海鮮(王女士愛吃麻辣火鍋,我跟她開玩笑:“暫時忍忍,等皮疹好了,咱們慢慢‘解鎖’”),多吃富含維生素C的食物(獼猴桃、橙子);運動:選擇低強度運動(瑜伽、散步),避免出汗過多刺激皮膚;心理:建立“情緒日記”,焦慮時通過正念呼吸(吸氣4秒-屏息4秒-呼氣6秒)緩解。出院那天,王女士塞給我一盒潤喉糖:“小李,謝謝你每天陪我聊天。等我好了,給你帶學(xué)生們做的手工花。”那一刻,我突然明白:健康教育的終極目標(biāo),不是教會患者“怎么做”,而是讓他們“愿意做”——因為被理解,所以更信任。08總結(jié)總結(jié)這次查房,從王女士的皮疹到她的焦慮,從創(chuàng)面濕敷到心理支持,我們始終踐行著“護理不僅是處理癥狀,更是照護整個人”的理念?;仡櫲蹋袔讉€關(guān)鍵點值得分享:一是“動態(tài)評估”的重要性——王女士的瘙癢評分、焦慮程度每天都在變化,護理措施也需隨之調(diào)整;二是“多學(xué)科協(xié)作”的價值——皮膚科醫(yī)生、心理科醫(yī)生、護士、患者家屬形成合力,才能
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