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(時(shí)間:90分鐘總分:100分)一、看拼音寫字詞(一字一分,10分)1.爬山虎的葉子在墻上鋪得很jūn()勻,沒有重dié()的,也不留一點(diǎn)空xì2.普羅米修斯為了給人類帶來(lái)火種,被宙斯鎖在高加索山上,忍受著巨大的痛kǔ(),卻始終沒有qū()服。3.西門豹到鄴縣后,揭穿了巫婆和官紳騙錢害人的鬼把戲,還帶領(lǐng)百姓kāizáo()渠道,引漳河水灌溉田地。4.寫觀察日記時(shí),要記錄下觀察的時(shí)間、對(duì)象和發(fā)現(xiàn),還要寫出自己的真實(shí)感5.《延安,我把你追尋》中提到,我們永遠(yuǎn)告別了破舊的máowū(),卻忘不二、選擇題。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里(8分,每題2分)1.下列選項(xiàng)中,不是神話故事的一項(xiàng)是()2.下列詩(shī)句中,描寫秋天景色的是()A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中B.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄D.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山3.下列對(duì)《為中華之崛起而讀書》中周恩來(lái)的描述,不正確的一項(xiàng)是()A.從小有遠(yuǎn)大志向B.只為個(gè)人利益讀書B.心懷國(guó)家和人民D.值得后人學(xué)習(xí)4.下列關(guān)于“寫信”的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()A.信的結(jié)尾不需要寫祝頌語(yǔ)B.署名要寫在日期的前面B.稱呼要根據(jù)收信人的身份來(lái)寫D.正文可以隨意寫,不用圍繞主題三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整再選詞填空(填序號(hào),8分)1.運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧極了,到處(),同學(xué)們的歡呼聲()。2.春天到了,公園里的花草樹木(),各種顏色的花朵競(jìng)相開放,(),美麗極了。3.普羅米修斯(),即使遭受懲罰也不向宙斯低頭;西門豹(),一心為百姓辦實(shí)四、下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(6分,每題3分)C.潰敗(guì)榮譽(yù)(yù)韭菜(jiǔ)D.鐵釘(ding)旋轉(zhuǎn)(xuán)角色(jué)2.這顆杏兒熟(shúshóu)透了,咬一口,甜得讓人忍不住想再吃一顆。3.紀(jì)(jǐjì)昌跟著飛衛(wèi)學(xué)射箭,每天都堅(jiān)持練習(xí),沒過(guò)多久,他的射(shèshē)4.當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí),心怦怦(pēngpēn)直跳,緊張得連聲音都有一點(diǎn)發(fā)顫六、按要求完成練習(xí)(10分)1.爬山虎的腳巴在墻上。(擴(kuò)句,至少兩處)(2分)2.西門豹揭穿了巫婆和官紳的騙局。(改為“被”字句)(2分)3.王戎不摘道旁的李子。王戎知道李子是苦的。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)(2分)4.仿寫句子(結(jié)合“生活經(jīng)歷”主題)(2分)5.從“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這兩句詩(shī)中,你明白了什么道理?(2分)七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空(每空1分,共15分)1.《暮江吟》中,描寫傍晚江面景色的詩(shī)句是“,半江瑟瑟半江紅”;《題西林壁》2.《精衛(wèi)填?!分校l(wèi)鳥的前身是“女娃,是_的小女兒”,它3.《延安,我把你追尋》中,“我們追尋延安,就像追尋 4.《盤古開天地》中,盤古倒下后,“他的氣息變成了:他的聲八、閱讀訓(xùn)練(19分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)我的陀螺剛一露面,就招來(lái)了一頓嘲笑。的確,在各色帥氣的陀螺面前,它長(zhǎng)得不倫不類,該平的地方不平,該尖的地方不尖,看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。寂寞,一個(gè)大陀螺的主人,開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次它們狠狠地撞上了!奇怪的是,我的陀螺個(gè)頭小,卻頑強(qiáng)得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個(gè)2.面對(duì)大陀螺的挑釁,“我的陀螺”表現(xiàn)如何?(3分)3.你從“我的陀螺”戰(zhàn)勝大陀螺這件事中,明白了什么道理?(5分)(二)課外閱讀(9分)有個(gè)小男孩,從小就喜歡彈鋼琴。他的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,可他的手不夠大,但小男孩沒有放棄。每天放學(xué)后,他都會(huì)坐在鋼琴前練習(xí),一練就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候手指練得發(fā)酸,他就揉一揉,休息幾分鐘再繼續(xù);有時(shí)候遇到難彈的曲子,他有一次,學(xué)校要舉辦鋼琴比賽,小男孩報(bào)名參加了。比賽前,他更加刻苦地練習(xí),每天除了吃飯、睡覺,幾乎所有時(shí)間都在練琴。比賽那天,他緊張得手心冒汗,但一最終,小男孩憑借出色的表現(xiàn)獲得了比賽第一名。很多人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):“沒有什么秘訣,就是堅(jiān)持。只要堅(jiān)持下去,就一定能看到希望?!?.小男孩的夢(mèng)想是什么?很多人為什么覺得他不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(3分)2.小男孩是怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力的?(3分)3.讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?(3分)九、寫作訓(xùn)練(20分)要求:1.選擇一件你難忘的事來(lái)寫,可以是開心的、難過(guò)的、緊張的……2.結(jié)合本學(xué)期學(xué)過(guò)的寫作方法,寫清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,以及自己的心3.語(yǔ)句通順,不少于400字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫錯(cuò)別字。2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版(2024)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)一、看拼音寫字詞(10分,每空1分)1.均疊隙2.苦屈3.開鑿4.受5.茅屋二、選擇題(8分,每題2分)2.A(解析:A描寫秋天傍晚江面景色,B寫觀察角度的表愛國(guó)情懷)3.B(解析:周恩來(lái)是為中華崛起讀書,并非只為個(gè)人利益)4.C(解析:A信的結(jié)尾需寫祝頌語(yǔ);B署名在日期后面;D正文要圍繞主題)三、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選詞填空(8分,補(bǔ)充詞語(yǔ)每空0.5分,選詞填空每空1分)①生機(jī)②五彩③人聲④大公⑤堅(jiān)強(qiáng)⑥震耳⑦躡手⑧垂頭四、加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)(6分,每題3分)五、選擇正確讀音(4分,每題1分)1.dū(√)dōu(√)2.shú(√)六、按要求完成練習(xí)(10分)1.示例:爬山虎細(xì)細(xì)的腳緊緊地巴在粗糙的墻上。(2分,合理即可)2.巫婆和官紳的騙局被西門豹揭穿了。(2分)3.王戎之所以不摘道旁的李子,是因?yàn)樗览钭邮强嗟摹?2分)4.示例:參加拔河比賽的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。(2分,合理即可)5.示例:明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要客觀看待自己和他人,不能只看到自己的長(zhǎng)處而忽視別人的優(yōu)點(diǎn)。(2分,合理即可)七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空(15分,每空1分)1.一道殘陽(yáng)鋪水中不識(shí)廬山真面目2.炎帝東海3.燕子春光小樹雨露延安窯洞溫?zé)岬耐量?.四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云隆隆的雷聲5.為中華之崛起而讀書6.樹在道邊而多子,此必苦李八、閱讀訓(xùn)練(19分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)同伴相斗的能力。(2分)然個(gè)頭小卻很頑強(qiáng),被撞翻后一扭身還能旋轉(zhuǎn),最終戰(zhàn)勝了大陀螺。(3分,圍繞“閃3.示例:我明白了不能以貌取人,外表不起眼的事物,可能擁有強(qiáng)大的力量;遇到困難時(shí),不能輕易放棄,要堅(jiān)持到底,才有可能取得成功。(5分,圍繞“不以貌取(二)課外閱讀(9分)1.小男孩的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家。(1分)很多人覺得他不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是因?yàn)樗氖植粔虼?,手指也不夠靈活。(2分)2.①每天放學(xué)后,他都會(huì)坐在鋼琴前練習(xí),一練就是幾個(gè)小時(shí),手指發(fā)酸就揉一揉再繼續(xù),遇到難彈的曲子就反復(fù)練習(xí);②學(xué)校舉辦鋼琴比賽,他報(bào)名參加,賽前更加刻苦練習(xí),每天除了吃飯、睡覺幾乎都在練琴。(3分,答出兩點(diǎn)即可)3.示例:我受到的啟發(fā)是,只要有夢(mèng)想,并為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地努力,即使遇到可)九、寫作訓(xùn)練(20分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下)1.一類文(17-20分):能清晰敘述難忘的事,起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果完整,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)(動(dòng)作、心理、語(yǔ)言),心情變化和感受真實(shí),語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,錯(cuò)別字少,字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)(不少
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